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文档简介

最新人教版小学六年级语文下册期末测试试题 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音吗 二、词语组合部分（10分）1、选字组词2、形近字组词 三、混合基础题（每题4分，共40）1、用修改符号修改一段话2、按要求完成句子练习3、填一填4、照例子，仿写句子5、冬阳童年骆驼队一课中，主要描述了作者童年生活的哪四个片段？在你的童年记忆中有过什么趣事？选一件简单的写下来6、按要求改写句子7、对号入座8、给下面的词语写出近义词和反义词9、积累运用10、在括号里填上动物名称或数字，把成语补充完整 四、阅读与理解（10分）1、阅读他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就把饼干丁扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。1在描写老人外貌时，文中的三个“褪色”最能表现出老人：（ ） A 很贫穷 B 很普通 C 很俭朴 D 为了海鸥省吃俭用，对海鸥的爱2写出老人喂海鸥动作的三个词语：_、_、_。3在描写人物上，这段话主要运用了_ _描写和_ _描写。4“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱”这样表达的好处主要是：（ ） A 句式整齐 B 写出海鸥的动态美、颜色美 C 运
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