高一年级B组工作计划.doc

南州中学高一年级B组工作计划（2009-2010学年第二学期）一、 高一年级B组学生现状分析本届学生高一进校时学习基础和学习习惯均有一定偏差，经过一个学期全体教师尤其是四位班主任的努力，在学期结束时，全年级在学习和行为规范方面都有了明显进步。但本年级学生仍存在有以下几方面的问题。（一）、行为规范方面这个年级四个班级中，绝大多数同学都能很好地遵守学校的各项规章制度，整个年级风气不错，进校以来未出现过重大事故，受到学校处分的事件发生率也极低，但各个班级都有个别行为散漫的学生，仍需班主任和任课老师加强思想教育，避免影响其他学生。（二）、心理健康方面处于青春期的学生容易出现一定的心理问题，高一第二学期更是心理疾病易发的阶段，本年级中也有少数同学出现了不同程度的心理问题，如男女生交往问题、与家长对立等问题，都值得引起我们的关注和重视。（三）、学习习惯方面经过一学期的努力，许多学生已经养成了较好的学习习惯：作业完成认真及时，坚持预习和复习，上课注意力集中、效率高等等。但还有少数一部分同学尚未养成好的学习习惯：缺交漏做作业，上课不做笔记，完全被动学习致使学习成绩也出现了十分明显的两极分化，班与班之间存在差异，班内学生之间差异更为明显，每班都有少量学习能力越来越跟不上班级的同学，这是我们高一年级组的全体教师面临的最严峻的现实。二、 主要目标本学期，在年级老师的共同讨论下，针对本年级学生的实际情况，高一年级组提出了“抓常规，出效益，你争我赶创先进”的工作目标。（一）、教育教学常规1、突出德育教育的中心，以日常行为规范为教学保障，加强青少年思想品德教育。2、积极组织参加“世博年”相关活动、爱心义卖活动、南京考察活动、科技节等主题活动，提升爱国情怀、民族意识和合作精神。3、结合年级人文教育序列，加强“自律”意识的培养，引导学生有目的地规划自己的人生未来。4、进行青春期教育，引导学生正确对待青春期男女同学交往等问题，培养健康、阳光、积极的青春形象。5、依托研究课，培养学生勇于探索、质疑的能力，课题研究出成果。5、加强良好学习习惯的培养，端正学习态度，培养主动性学习。6、加强作业规范检查，从细节抓起，保证作业的质量和作业效果。7、通过定期召开年级大会，班主任加强个别教育，召开有目标有针对性有质量的主题班会等有效手段加强对学生的教育。（二）、努力提高教学质量1、提高课堂效率，向四十分钟要质量，加强对教师上课效率的调研和反思，加强对学生听课效率的调查和反馈。2、加强备课组活动，坚持集体备课，形成合力，针对本年级学生实际，研究有效的教学方法，精心选题，认真批改作业，调动学生学习的积极性和主动学习的意识。3、做好辅优补差的工作，安排好早读课以及爱心课，使每个层面上的学生都能获得相应的提高。4、做好地理和计算机学科的复习和考试工作，迎接学业水平考。5、协调教与学，提高教学质量，迎接五门区统考。6、培养优秀学生，激发学生潜能。7、引导学有余力的学生早日规划学习蓝图，做好高二选科的准备工作。三、 具体工作安排二月份工作重点：抓一日常规，培养良好的作业习惯1、完成开学准备工作，进行南州中学学生日常行为规范教育。提高“两操”出勤率和质量，美化学习环境。2、进行假期作业的检查和反馈，评选假期优秀学生积极分子。3、强调作业的规范性，提高对作业质和量的要求，统一格式，加强订正，自主学习，齐抓共管，杜绝抄袭现象。4、召开年级组教师会议、年级学生大会。群策群力，师生合力，创建良好的和谐的积极的学习氛围。5、抓“两分钟”预备铃，组织安排好早读，安排好辅优补差工作，建立“爱心学校”，帮助困难学生。三月份工作重点：争创先进，奉献爱心1、精心备课，完善集体备课制度，集思广益，加强教学实践研究共同为提高课堂效率而努力。2、检查前一阶段工作情况，进行优秀作业评比和展示。3、“学雷锋”、“献爱心”，积极组织参与爱心义卖、捐赠图书等活动，培养良好的责任意识。4、做好推优工作，评选出真正符合标准的市、区先进个人和先进集体。5、召开学生大会，组织学生进行南京社会考察活动，加深对民族精神的理解和认识。6、委托心理老师进行青春期教育。7、召开家长会，形成教育合力。四月份工作重点：加强班风、学风建设1、认真准备期中复习和考试工作，进行考前动员，严肃考场纪律，杜绝舞弊。2、师生共同做好考后分析和反思工作，找出前阶段教和学中存在的问题，为下一阶段的调整做准备。3、针对半期学习情况，召开家长会，形成家校合力，共同承担教育孩子的责任。4、总结分析学习现状，积极反思，召开第二次学生大会，表彰优秀学生，在年级中创建争创先进的良好学习氛围。5、配合德育处开展班主任心理辅导课或主题班会，有针对性地解决班级存在的实际问题。 五月份工作重点：提高教学有效性，培养科学精神1、参与科技节系列活动，结合“世博”主题，培养科学精神，提升人文素养。2、进行学习常规检查，重点检查听课效率。3、加强年级组内教师队伍建设，积极教研，认真学习二期课改理念，钻研新的课程标准，更新完善知识结构。4、召开年级学生大会，为两门学业水平考的冲刺做动员。六月份工作重点：期末复习迎考1、迎接县统考，做好考前动员和考试状态调整工作。2、召开学生大会，进行思想教育。3、评选学校三好学生