少先队工作情况汇报.doc

少先队工作情况汇报泗河小学大队部大队部本着“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会义义建设人才和接班人”这一教育目标,以丰富多彩的体验教育活动为载体，全面推进素质教育，拓宽队员的活动领域，努力培养少年儿童全面健康成长。我现就两年来大队部的工作，做一个简单的小结： 一、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识。我校少先队活动坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在少先队活动中，我们尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们在艺术节主持人的竞选中，充分认识自己、表现自我。使少先队活动的开展，成为队员们表现自我和自我教育的舞台。二、加强少先队组织建设和阵地建设班主任既是班级的组织者，又是中队的辅导员，教学班既是学校教学、教育的最基层组织，又是少先队的最基层组织。能否把少先队工作做得好，关键在于中队的工作，在于中队辅导员的工作能力。我们特别注重加强辅导员队伍的建设，注意加强辅导员的理论学习和经验交流，每年先进班级评比之前，都会组织辅导员进行经验交流，促进了大家的相互学习，提高了学校少队工作的效率！我们还注重阵地建设，现在，我校大队部配有队部室一个，拥有30人的升旗班组，配有100人使用的鼓、号设备。还开辟了校内宣传橱窗，班级量化评分公布栏、晨曦广播站。三、加强管理，改革制度！每学期入学第一天，各中队辅导员以泗河小学一日常规、少先队员礼仪常规为内容，结合本中队实际，加强队员的常规教育，此外，大队部根据我校实际改革了我校的值周制度，将值周分为三大岗位，即文明礼仪岗、习惯监督岗、环境卫生岗。建立日查、周评的“文明竞赛”活动，检查过程以表格的形式出现，使值周制度逐渐细化，同时加大了检查的力度，取得了明显的效果!四、多彩活动、丰富生活！1、升旗仪式大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、护旗手，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。国旗下讲话使队员明白了从小养成符合社会主义道德要求的品行操守重要性，明白为人做事的基本道理，具备了文明健康的基本修养，学会了处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系；增强了爱国情感，弘扬和培育了民族精神，从小树立了民族自尊心和自豪感，并自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。 2、新生入队 为了把入队的过程变成教育的过程，儿童入学后就对他们进行以“我爱红领巾，准备加入少先队”为内容的入队前的教育。主要是对他们进行队章教育。各中队利用班队课举行了学习队章的活动，使他们初步做到“六知三会一做”。在此基础上还引导小同学争取进步，以实际行动争取入队。10月13日即队纪念日，我们隆重举行了“红领巾，我为你自豪”新生入队仪式。3、继承先辈遗志 发扬雷锋精神每年三月份对学生进行革命传统教育及雷锋精神的传承教育。4、多姿多彩艺术节每年六月份我校会以一个主题开展校园文化艺术节活动，艺术节中进行书法、绘画、剪纸、手抄报和征文的评比，并进行艺术节主持人的公开选拔，最后全校文艺汇演！艺术节中孩子们的特长充分发挥，也给他们提供了展示的平台，学生的参与面广，取得了全校师生及家长的好评。5、优秀班队会观摩每一学期大队部都会组织一次全校性的班队会观摩，中队辅导员之间相互交流、学习，提高了工作能力、也增强了班级凝聚力。6、庆国庆活动如果说艺术节注重的是队员的个人展示，那么国庆节的庆祝活动则是中队的风采展示，每个班的参与率都达到了百分之九十五以上。四、获奖情况。2010年11月我校大队部被评为“济宁市优秀少先队集体”称号，六（四）中队“济宁市优秀少先队集体”称号，同时评出10个校级先进班集体；市优秀少先队员2名，还评出文明少年194名、艺术小明星60名、诚实守信星60名、读书博士星60名、安全守信星60名、关心集体星60名、学习进步星60名、文明礼貌星60星、书画小明星60名、体育健美星60名、团结互助星60名；优秀班队会观摩中，每学期评出一等奖2个，二等奖4个。艺术节中共评出个人单项奖68名，文艺汇演一等奖6个，二等奖12个，优秀组织奖6个，精神文明奖6个；今年四月被泗水县关工委、县教体局、团县委联合授予“泗水县感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养三项活动先进集体”荣誉称号。几年来，学校涌现出了一批又一批德智体全面发展的优秀少先队员，取得喜人的成绩。总结过去，我校少先队