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人教版六年级数学下册第三单元 比例的基本性质 复习 1 什么叫做比例 表示两个比相等的式子叫做比例 2 比和比例有什么区别和联系 复习 3 判断下面每组中的两个比能否组成比例 1 6 15 8 20 根据比例的意义判断 复习 3 判断下面每组中的两个比能否组成比例 2 0 5 0 4 2 2 5 根据比例的意义判断 例如 2 4 1 6 60 40 外项 内项 组成比例的四个数 叫做比例的项 两端的两项叫做比例的外项 中间的两项叫做比例的内项 两个外项的积是2 4 40 两个内项的积是1 6 60 96 96 也就是1 6 60 2 4 40 例如 2 4 1 6 60 40 外项 内项 组成比例的四个数 叫做比例的项 两端的两项叫做比例的外项 中间的两项叫做比例的内项 2 4 1 6 60 40 1 6 60 2 4 40 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 这叫做比例的基本性质 复习 3 判断下面每组中的两个比能否组成比例 1 6 15 8 20 根据比例的意义判断 根据比例的基本性质判断 复习 3 判断下面每组中的两个比能否组成比例 2 0 5 0 4 2 2 5 根据比例的意义判断 根据比例的基本性质判断 做一做 应用比例的基本性质 判断下面哪组中的两个比可以组成比例 6 3和8 5 0 2 2 5和4 50 因为6 5 30 所以6 3和8 5不能组成比例 所以0 2 2 5 4 50 10 10 3 8 24 30 24 因为2 5 4 10 0 2 50 10 应用比例的基本性质 判断下面哪组中的两个比可以组成
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