六年级语文上册第五单元复习教案(五).doc

复习教案(五)教学内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第五组课文基础知识教学目标:1 掌握本单元19个生字新词,读读记记词语2 在描写鲁迅先生的文章中了解鲁迅是个怎样的人,懂得鲁迅的其他作品.3 学会用加小标题的方法概括事件内容4 能在学习课文中与阅读链接联系,掌握鲁迅先生的鲜明的性格特点5 学习课运用人物描写的方法表现人物性格特点6学习诗歌中运用对比的方法表现鲁迅甘为孺子牛的品格7 积累关于鲁迅先生的名言,并从课外收集更多. 教学重点: 能在学习课文中与阅读链接联系,掌握鲁迅先生的鲜明的性格特点教学难点: 能从多方面了解鲁迅,用自己的话概括对鲁迅的认识教学过程:一 生字词掌握y t c wi ch fng ch shng wn lin tun j i f qng ji ( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) zh jng j xng bo cn sh sh xing x hn y shn o d wi ( ) ( )( )( )( )( )( )( ) k shu wn zhng k su yn qn jing xing hu sh mio tu sh y ( )( )( )( )( )( )( )( ) jin k qng sh du rn run min min mng hung hung min kng ( )( )( ) ( )( )( ) hung rn d w bi fng n ho m m hu hu sh shng tng k ni mo x y( )( )( )( )( ) bo jng fng shung cng cng mng mng zhng gun l di d bng xn y( )( )( )( ) ni mo x y ji ji ba ba h ln tn zo ( )( )( )二 四字词语掌握www .xk b1.co m 一( )无( ) 无( )无( ) 张( )李( ) ( )打( )骂 ( )( )大悟 ( )( )忙忙 ( )( )细雨 大病( )( ) 精神( )( ) 历尽( )( ) 结结( )( ) 失声( )( ) ( )( )吞枣 北风( )( )三 课文语言积累运用1、少年闰土“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空.”“我”和往常的朋友生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.表达了作者对自己所处的环境的不满,流露出对农村丰富多彩生活的向往.2、我的伯父鲁迅先生“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “四周黑洞洞”比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点光明,人民连一点民主和自由都没有.“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害.从这谈笑似的话语中,我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折,不惧怕迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义的态度.3、一面“鲁迅先生是同我们一起的”将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙的结合在一起,画龙点睛,文章主题得到升华.日积月累:关于鲁迅先生的名言警句X k B 1 . c o m 1、鲁迅先生的精神写照:横眉冷对千夫指, 自嘲2、体现鲁迅先生“韧”的战斗精神: ,走的人多了, 故乡3、“俯首甘为孺子牛”的体现:我好像一只牛, , .4、教育我们要珍惜时间:时间就是性命, ,.门外文谈5、说明广泛阅读,博览群书的好处:只看一个人的著作,结果是不大好的: . 必须如蜜蜂一样, , . .所得就非常有限, .致颜黎民新 课标 第 一 网补充:课外关于鲁迅的名言警句:1 单是说不行，要紧的是做。 鲁迅2 改造自己，总比禁止别人来得难。 鲁 迅3不满足是向上的车轮。 鲁迅4 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。鲁迅四 重点段落背诵默写 ( )天空中挂着一轮( ),下面是( ),都种着( ).其间有一个( ),( ),( ),向一匹猹( ).那猹却( ),反从( ).五 课文知识点掌握1 鲁迅原名(周树人),字(豫才),浙江(绍兴人).(1918年5月)首次用(鲁迅)笔名.发表中国现代文学史上第一篇白话小说(狂人日记).一生创作和翻译了许多作品,如小说集呐喊彷徨故事新编,散文诗集野草,散文集朝花夕拾,杂文集坟热风华盖集.少年闰土课文节选自他的小说故乡.鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”.毛泽东评价他是伟大的(文学家)(思想家)和(革命家),师(中国文化革命的主将).2 结合所学谈谈鲁迅给你留下的印象?鲁迅以笔为武器,战斗了一生; X关爱下一代;关心劳动人民,为别人想的多,为自己想得少的人;俯首甘为孺子牛.结合阅读链接萧红回忆鲁迅先生,巴金永远不能忘记的事情谈对鲁迅作品的体会和感受.3 一面一课中鲁迅向年轻人推荐的作品是毁灭和铁流有的人一文运用对比的表达方式六 课标古诗1 忆江南江南好,( ).日出( ),春来( ).能不忆江南?2 小儿垂钓( )学垂纶,( )草映身.路人借问( ),( ).3 悯农(一)( ),汗滴禾下土.( ),粒粒皆辛苦.4 池上( ),偷采白莲回.( ),浮萍一道开.5 赋得古原草送别离离原上草,( ).( ),春风吹又生. ( ),晴翠