五年级同步班辅导教案—异分母分数的加减法.doc

五年级同步班辅导教案分数的加减法一、 填空题：1一根铁丝长米，比另一根短 米，两根铁丝共（ ）米。2.比米短米是（ ）米，米比（ ）米长米。3.分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。4. 5.一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与的差是( ).6.有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是_.7.+表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。8.计算+时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 9.分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。10.1的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。11.在里填上“”、“”或“”。 1.8 （） 12.与的和再减去它们的差，结果是（ ）。13.一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的。14.一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。15.三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。二、判断1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）4、1110（）5、一根电线用去，还剩下米。 （）6、圆是轴对称图形。 （）三、计算下面各题 + + ( ) 11 ( ) （）四、解方程 五、用简便方法计算下面各题 （6）（7）六、列式计算1）6减去与的和，差是多少？2）减去0.5的差，再加上，和是多少？3）4.25减去与1.5的和，差是多少？4）甲数是6，比乙数少2.5，乙数是多少？5）8.6里连续减去两个2，结果是多少？七、解决问题1.寒假中五（1）班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几？一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？2.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？3.一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？4.某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级有180人。（1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几，填在表内。（2）你还能提出什么数学问题？并解答出来。 年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几5.小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？6.服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？7.小明睡觉的时间占整天的，学习的时间占整天的，吃饭时