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文档简介

一物长得真稀奇 耳朵嘴巴在一起 两人远隔千里外 声音传递一线牵 综合与实践活动课打电话 R 五年级下册 安集海镇中心学校马绮 通知3名同学到学校参加一个紧急演出 如果每打一个电话要1分钟 通知完需要几分钟 通知3名同学到学校参加一个紧急演出 如果每打一个电话要1分钟 通知完需要几分钟 通知7名同学到学校参加一个紧急演出 如果每打一个电话要1分钟 怎样打电话最节省时间 小组合作要求 1 四人小组合作 轻声讨论 请学着上面的图示法清楚地表示出打电话的过程 2 汇报时请先说出你们设计的方案一共需要几分钟 在集体展示说过程 3 选出一位同学汇报小组方案 通知7名同学到学校参加一个紧急演出 如果每打一个电话要1分钟 怎样打电话最节省时间 如果让前面接到电话的同学不空闲下来 继续通知其他的同学 就更能节省时间了 接着打电话 四分钟可以通知多少名同学 如果要通知150人 最少花多少时间就能通知到每个人 在生活中 其实有好多这样的问题 需要我们通过设计 比较得出最优的方案 那么我们在实际生活中用这种方案打电话通知时 还要注意什么呢 必须要知道谁通知谁 应事先设计好整个流程 告诉下一个同学应该通知谁 这样才会不重复不遗漏 有个贪财的巴依老爷 他爱欺压穷苦百姓 阿凡提知道了 找到巴依老爷 想和他做一个交易 阿凡提每天给巴依老爷40两银子 巴依老爷第一天给阿凡提1两银子 第二天给他2两银子 第三天给他4两银子 第四天给他8两银子 这样下去 相互给10天 巴依老爷听了 马上同意 请来证人 签字画押 即日实行 你觉得巴依老爷在这场交易中获利了吗 为什么 阿凡提的故事 巴依老爷给阿凡提 1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1023 两 阿凡提给巴依老爷 40 10 400 两 1023 400 答 巴依老爷在这次交易中没获利 一传十 十传百 细胞分裂浮萍生长 生活中的数学 这就是被爱因斯坦称之为 世界第八大奇迹 的 几何倍增学 几何倍增学又叫市场倍增学或网络学 是世界文化宝库中的一颗瑰宝 在美国50万的百万富翁中 大约就有20 是市场倍增学缔造了他们巨大的财富 这就是市场倍增学的伟大 通过这节课的学习活动 你有什么收获 课堂小结 小鸭子想开一个游泳会 如果通知一只鸭子要3分钟 你能帮它想一想 有什么办法在最短的时间内通知到60只鸭子来参加游泳会吗 课后作业 你能根据图示填表格吗 总结
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