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文档简介
娄底八中集体备课教案 年级:七 科目:英语首备人复备人课型课时编号2授课人授课时间授课班级备课组英语组课题Unit7 How much are these socks? Section A 2e -3c 二次备课学习目标1.能够掌握Section A所有单词和句型Can I help you? Yes, please. What color do you want? Here you are? I will take it. Youre welcome. 2.能够用Can I help you?和How much is/are -? 会用big/small/long/short/blue等简单描述事物并进行文明购物日常交际。 3.学会礼貌购物。重点难点能够正确使用句型How much is.? How much are.?以及回答 。教法学法导学 独学 互学 展示 教学过程Step1 Lead in1.Show some clothes or pictures of them ,Teacher and students,or students and students ask and answer in pairs.Students read the target language together.Step2 2e1. 完成独学检测。2.学生读2e,翻译,找出里面的知识点和重点句子。Step 3 Grammar Focus自读Grammar Focus并译成中文 附:独学检测:A)默写Section A单词,词组。 B) 默写购物的交际用语 1.这件T恤衫多少钱?它7美元。_?_。2.这双短袜子多少钱?2美元。_ 3.我能帮您吗?_?4.给您。_. Step4 3a 从方框中选词造句,并写在表格相应的栏目中.将3a的造句子展示在小黑板上。Step5 3b看图写问句和答语将3b的问句和答语展示在小黑板上。Step6.Activity1) 各组仿照2e自编购物对话,为大展示做准备。(组内分工明确,积极参与,运用所学,大胆创新,流畅表达。)组内任意抽出2人或3人,展示自编购物对话。Step7拓展延伸总结本节课所学的购物日常交际用语。当堂检测基础落实一. 写出下列单词的变化形式。1.big _(反义词)2. black _(反义词)3.long _(反义词)4. shorts_(形容词)二完成句子。1.这件夹克衫多少钱?_ _ is this _?2.你的T恤衫是什么颜色?_ _ is your _?3.我喜欢这条裤子。I _ the _.4.这些短袜九美元。These _ are nine _.能力发展三. 选择填空。()1. _ is that T-shirt? _50 dollars.A. How much ; ItsB. How much ; TheyreC. What color ; ItsD. What ; Theyre()2. How much is the white shirt? _.A. Fifteen yuansB. Fifteen dollars C. Fifteen dollarD. Fifteen()3.What color are_ trousers?A. thisB. theseC. thatD. /()4. I _the bag. Its only two dollars.A. tookB. takesC. will takeD. taked()5. _balls do you have?I have three balls.A. How manyB. How muchC. What D. Where四用所给词的适当形式填空。1. How much _(be) these shoes? 2. What color are your _(short)?3. This blue skirt is 18 _(dollar).4. _(that) shoes are big.5. Is this _(you) bag?Yes,it is.五完成句子。1.那些妇女都是老师。Those _are _.2.那顶大帽子七美元。The _hat is 7 _.3.我妈妈买了四双袜子。My moth
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