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文档简介
英才中学 2012届高三历史专题复习提纲编者:洪锦柯专题一 古代中国的政治制度考试大纲 考点1 商周时期的政治制度 宗法制、分封制、西周政治制度的特点;考点2 秦朝中央集权制度的形成“始皇帝”的来历、三公九卿、郡县制、秦朝中央集权制度的影响;考点3 汉到元政治制度的演变中朝、刺史、三省六部制、行省制度;考点4 明清君主专制制度的加强明朝内阁、清朝军机处、君主专制制度加强的影响、中国古代政治制度的特点。【考点梳理】夏朝:王位世袭取代禅让制一、西周时期的政治制度(一)分封制(地方行政的“封建时代”)、目的:巩固周王朝统治“封建亲戚,以藩屏周”、含义:又称封邦建国,周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地,广建子国的封国制度。、特点:规定了周王与诸侯间的关系“土地、人民”和“义务”受封的诸侯具有一定的独立性;分封对象多元化(同姓子弟、先代贵族、功臣);层层分封。、作用:通过分封制,周人的势力范围不断扩大;各封国与周王室的臣属关系更加明确,周王形成了天下共主的地位;西周贵族集团形成了周王一诸侯一卿大夫一士的等级序列。、遭到破坏:春秋时期,随着周王势力的衰微和诸侯争霸局面的出现,分封制名存实亡;战国时期,分封制逐步被县制取代。(二)宗法制(注意与宗庙、帝王庙号、家谱、族谱等的联系)、目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾、主要特点:核心是嫡长子继承制;嫡长子为大宗,拥有继承权; 宗法制与分封制互为表里,相辅相成,表现为血缘纽带与政治关系的结合; 大宗与小宗之间既是家族等级关系,又是政治隶属关系。(宗法制与分封制的关系)、作用:宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套的关于土地、财产和政治地位的继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权;有利于统治集团内部的团结与稳定,强化王权,从而实现国和家一体化;对中国社会产生了深远的影响,其影响甚至延续到今天。周天子是大宗,其余均既是大宗,又是小宗。(如诸侯在其领地里是大宗,但相对周天子来说,又是小宗)二、秦中央集权制度的形成(君主专制中央集权制度)(一)秦中央集权制度的形成过程、建立皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭(家天下的皇位继承制度)权力高度集中;、中央实行三公九卿制:丞相:辅佐皇帝处理全国政务;(决策权,权力大小来源于制度)御史大夫:掌图籍律令,监察百官,辅佐丞相处理事务;太尉:协助皇帝掌管军务。三公相互配合、相互牵制,最终使军政大权操纵于皇帝一人之手。、地方实行郡县制:秦统一后,废分封,实行郡县制,郡守、县令都由皇帝任免。、制定了一套选拔和考核官吏的制度及制定法律。(二)秦朝中央集权制度的影响、对秦朝:有利于封建经济(自然经济-小农经济)文化的发展,对巩固国家统一及形成中华民族起了重要作用;建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治(导致暴政),秦的暴政造成人民处境的恶化。、对后世:奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。三、汉至元政治制度的演变(一)汉武帝时期的中(内)朝、外朝制度及刺史制度:、中央:设中朝(由皇帝的近臣组成,品秩低)为决策机构,三公九卿成为外朝(执行机构)。-削弱相权、地方:郡国并行制 为加强对地方的控制,将全国划分为13个州,各设刺史一人,代表中央监察诸侯和地方高官;颁布“推恩令”,削弱王国势力,进一步加强了中央集权。(削弱地方权力,加强中央权力)、影响:进一步巩固和发展了大一统的局面,促进了社会经济的发展。过于集权导致东汉时期宦官外戚专权,政局长期动荡。(二)隋唐时期的(中央)三省六部制-分散相权 地方:设节度使(导致藩镇割据)地方权力扩大特点:三省指中书(负责起草诏令),门下(负责封驳审议)、尚书省(负责执行)下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省长官都是宰相,相互牵制,都对皇帝负责作用:三省六部既有分工,又有合作,提高了工作效率;相权一分为三,削弱了相权,有利于加强皇权;三省六部的确立和完善,使此后历朝基本上沿袭。(三)宋初加强中央集权的措施及影响、措施:中央:二府三司,“中书门下”为最高权力机构,行使宰相职权,后相权一分为三(加强军权) 增设参知政事,分割宰相行政权。增设枢密院,分割宰相军权;增设三司,分割宰相财权。(掌管政务的中书门下(政事堂、东府)和掌管军事的枢密院(西府)共同行使行政领导权,并称为“二府”,为当时最高国务机关。(中书门下的长官行使宰相职权;枢密院的长官即枢密使,地位略低于相。)地方:(削弱地方)1)收精兵(收“兵”):充实中央禁军2)削实权 (收“权”): 派文官管理地方,且设通判负责监督。)制钱谷(收“钱”):地方各路设转运使,各州郡赋税均由中央直接掌握,消除了地方割据的物质基础;、影响:积极:加强了中央集权,改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。维护了国家纺一和社会安定,有利于社会经济发展。消极:造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的积贫积弱的后患。元朝的政治制度;在中央设中书省(相权扩大)和枢密院,另设宣政院管理宗教事务和西藏地区;在地方推行行省制度(加强对地方的控制),有效地加强了对全国的统治,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。(四)明清君主专制制度的加强、君主专制的新高度明朝:废宰相设内阁明太祖在中央废中书省和丞相制度,皇帝直辖六部,后设殿阁大学士作为顾问,无决策权;地方废行中书省,设布政司、都指挥司、按察司,分管地方的行政、军政和监察,合称“三司”。明成祖在文渊阁设立内阁,此后内阁大臣的权力越来越大,可以“票拟”。评价:内阁是君主专制强化的产物,不能对皇权起制约作用。影响:丞相制度被废除,专制皇权发展到高峰,专制主义中央集权制度得到加强、君主专制的顶峰清朝:军机处的设立设立背景:清初重要的军国大事由议政王大臣会议来处理;康熙时设南书房;到雍正年间,为处理西北的紧急军务,设立军机处,皇帝挑选亲信官员担任军机大臣。影响:提高了清王朝的行政效率;是专制皇权发展到顶峰的重要标志。军机处的最大特点:“简、速、密”。作用是跪奏笔录、上传下达。中国古代政治制度的特点1、君主专制、个人集权与宗法血缘关系贯穿中国古代政治制度的始终。2、政权与神权相结合,神权作为政权合理性的依据。3、政治制度与伦理道德相结合,儒家学术思想长期影响古代政治制度。4、贵族特权和官僚政治伴随中国古代政治的始终。5、在高度君主专制中央集权制度下,行政权力包揽一切,并且实行人治。中国古代加强封建专制主义中央集权制度的措施1、加强君主权力。如:秦始皇确立皇权至上的皇帝制度、汉武帝利用新儒学神化皇权、明清强化君主专制等。2、加强思想控制。例如;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”3、变革中央和地方政府机构。例如:秦朝实行三公九卿制,推行郡县制,汉代实行中外朝制度和刺史制度,明代废除丞相制度设内阁,清设军机处。4、注重选拔官吏和任免官吏。自秦废分封后,官吏任免由皇帝一人决定。隋唐之后推行科举考试,也是培养和选拔忠君之臣的重要途径。5、加强监察机制。例如,秦代设御史大夫,汉代设刺史,唐朝在地方设道,作为监察区等。专制主义中央集权的历史作用和影响(一)积极作用1、在一定范围内维护了国家的统一,创造了相对稳定的社会环境。2、有利于防止分裂割据、抵御外来侵略。3、有利于有效组织人力、物力从事大规模的经济活动,兴建大型工程,奠定了中华文明长期领先于世界的物质基础。4、有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。(二)消极作用 1、经济上:严重束缚了社会生产力,阻碍了资本主义萌芽的发展,压制了新生产关系的成长。2、政治上:空前强化的封建专制统治极易形成暴政;长期以来人民毫无政治权利和地位,民主政治无从发展,早期的资产阶级亦受到压制和打击;形成了长期的人治传统,派生了庞大的官僚队伍和特权阶层,极易出现政治腐败现象。3、思想上:专制主义制度必导致对思想文化控制的加强,严重阻碍了科学的发展,更使许多知识分子不敢过问政治,反封建的民主思想被绝对禁止和封杀。专题二 古代中国的经济考试大纲:考点农业的主要耕作方式和土地制度从刀耕火种到精耕细作、土地制度、古代中国农业经济的基本特点;考点手工业的发展纺织业、冶金业、陶瓷业、手工业生产方式 、古代中国手工业发展的特征;考点3 商业的发展市场的发展、城市的发展、古代中国商业发展的特点; 考点4、资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。【考点梳理】一、农业的主要耕作方式和土地制度(一)中国古代农业的主要耕作方式1、铁农具和牛耕及其发展 春秋时期,人们掌握了冶铁技术,出现了铁农具和牛耕出现;战国时期,铁农具和牛耕得到普遍推广。2、耕作方式演变过程:从原始社会的刀耕火种 奴隶社会石器锄耕 春秋战国时期铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式(耕作方式不断进步)3、耕作技术:精耕细作 隋唐时期出现曲辕犁,中国犁耕技术成熟。(二)中国古代土地制度的演变1、奴隶社会(夏商周):土地归国家所有,实行井田制。发展过程:开始实行(商)盛行(西周)瓦解(春秋)废除(战国)。瓦解及原因:春秋时期铁农具和牛耕的使用(根本原因),生产力的发展,井田制这种生产方式不能适应生产国发展的需要;许多私田出现;战争频繁,劳动力减少;鲁国等进行税制改革,促使土地逐步由国有向私有转变,逐步形成了封建土地所有制的剥削方式,井田制逐步瓦解。2、封建社会的土地所有制:1)形成:战国时期,各诸侯国先后进行了变法运动。封建制度最终在各国确立起来。其中,秦国的商鞅变法最为彻底,废除井田制,以法律形式确立封建土地所有制。2)多种所有制形式(分三种形式):国有土地所有制:国家经营,主要用于封赏和授田(如均田制、屯田制);土地私有制:(包括君主土地私制、地主土地所有制、自耕农土地所有制)地主土地所有制占支配地位,土地兼并成为地主扩大地产的主要途径。3)土地兼并的危害:税收减少;社会矛盾激化,动荡不安;导致租佃关系的出现并日趋普遍化4)自耕农土地所有制:(也称小农经济、自然经济)形成:春秋战国特点:以家庭为生产、生活单位:男耕女织,农业和家庭手工业相结合,自给自足。5)评价小农经济(自耕农经济):积极:在封建社会前期,基本上适应了生产力的发展水平,有利于社会经济的发展比较稳定;有较高的生产积极性;是国家赋税徭役的主要承担者。消极:在封建社会后期,即明清时期,小农经济日益阻碍了资本主义萌芽的发展规模小,阻碍社会分工与商品经济的发展,阴碍近代社会发展;非常脆弱,很难保证税收;容易引发生态矛盾。6)小农经济的地位(影响):自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位;在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。 古代中国主要的经济思想和经济政策:经济思想以农为本;经济政策重农抑商政策; 认识:土地制度的变革和调整实质上体现了生产关系适应生产力发展的规律。二、古代中国手工业的发展(一)古代手工业的发展历程:原始社会后期:手工业与农业分离;夏商周三朝: 手工业由官府垄断;(工商食官)春秋战国时期:手工业出现官营、民营(出现在春秋战国时期,是出现最晚的手工业)、家庭手工业(出现在原始社会后期,是最早的手工业)三种形态。(二)主要手工业部门及成就1、冶金业:冶铜技术:新石器时代出现铜器:商周时期青铜铸造技术先进;冶铁技术:春秋出现铁器;战国铁农具推广。2、制瓷业地位:瓷器是中国发明的,大量出口,成为中华文明新的象征。(唐代制瓷形成南青北白两大系统; 宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都;明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩3、纺织业(中华文明的象征):丝织业:最先发明丝织技术的国家;“丝国”;丝绸之路;棉纺业:明代:棉取代丝麻毛,成为民众的主要衣料。明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。古代手工业的经营方式(官营、私营、家庭)官营手工业:官府统一管理;规模大,分工细,水平最高;资金雄厚;明前期一直占据手工业主导地位私营手工业:春秋战国:私营工商业兴起,明代中叶以后超过官营手工业,占主导地位,并产生雇佣劳动关系家庭手工业:产生于原始社会后期,一直作为农业的补充存在着。产品主要为家庭所用,极少进行交换。三、古代中国商业的发展(一)商业发展历程1、兴起:商朝时期:“商人”出现,货币为贝壳;特点:商业由官府控制;春秋战国:出现许多商品市场和大商人;特点:由官府控制商业的局面被打破;秦汉时期:秦统一货帛、度量衡,汉开通了陆上和海上丝绸之路;表现:对外贸易发展,出现了许多商业中心;隋唐时期:城市繁荣,城市中“市”“坊”分开,广州成为对外贸易的港口。2、繁荣:宋朝:彻底打破市、坊界限,商业活动不受时间限制;出现世界上最早的纸币“交子”;海外贸易发达。(宋朝商业繁荣的原因:从分裂走向局部统一,为经济发展奠定基础;农业、手工业的高度发展,为商业的兴盛提供了坚实的物质基础;政府逐渐放松对商品交易的地域和时间限制(打破市、坊界限,有早市、夜市);水陆交通的便利有利于对外贸易的发展;纸币的出现促进了商业的繁荣)明清:城镇经济繁荣,各地涌现出许多地域性商人群体一商帮,其中实力最强的是徽商和晋商,徽商的活动范围遍及全国各地(二)古代商业发展特点:商业产生后不断发展,到宋元时期空前繁荣;国内贸易和对外贸易全面繁荣;政府逐渐放宽对商业的限制,但长期实行的重农抑商政策,阻碍了商业的长足发展;商业始终是自然经济的补充,不占主导地位。四、资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策(一)资本主义萌芽的产生和缓慢发展(明朝中后期在江南地区的一些手工业部门稀疏产生)1、产生原因:农业和手工业的发展,促进了商品经济的发展,商品经济是资本主义萌芽的必要条件,明朝中后期,在商品经济发达的江南地区出现了资本主义萌芽。2、出现部门:私营手工业中的纺织业、陶瓷业等。3、出现标志:手工工场的出现(即当时“机房”的出现)4、关系:“机户出资、机工出力”,机户和机工之间是资本主义性质的雇佣关系。5、目的:是为了增殖利润、扩大再生产6、清朝发展:表现在手工工场的规模扩大,分工更细,部门和地区增多。7、对明清资本主义萌芽的认识:明清资本主义萌芽的出现,代表了中国社会进步发展的总趋势;资本主义萌芽只出现在少数地区的少数行业当中,是稀疏而又微弱的;资本主义萌芽发展非常缓慢,始终在萌芽状态中徘徊,自然经济仍占统治地位。8、阻碍因素:根本原因是腐朽的封建制度,一方面是中央集权制度的进一步强化,另一方面是自给自足的小农经济仍然占据主导地位,促进统治者实行一系列抑制资本主义发展的措施。具体表现在:国家政策(重农抑商、禁海与闭关政策);国内市场狭小;缺乏扩大再生产的资金。“以末致富、以本守之”的农本思想。(二)“重农抑商”政策:1、产生:产生于战国时期的商鞅变法中,后来成为我国封建社会的传统经济政策,贯穿于整个封建社会。2、原因:“重农抑商”政策是封建社会自给自足的自然经济的必然产物巩固封建统治。3、推行的目的:直接目的:确保赋役的征派和地租的征收。4、根本目的:巩固封建统治。主要内容把农业作为国计民生的根本,倍回重视和保护;对商业活动是进行抑制。5、特点:贬低商人地位;限制经营范围;衙税;禁止对外贸易。6、评价:积极作用:封建社会初期重视农业保护了农业生产和小农经济,促进了农业的发展,巩固了封建统治。消极作用:明清时期,阻碍了商品经济和资本主义的萌芽的发展,违背了经济发展规律,是中国在近代落后的一个重要原因。而且导致经济结构过于单一。(三)“海禁”与“闭关锁国”1、原因:防范西方殖民入侵和反清斗争 统治者盲目自大的观念; 根本原因:自然经济的封闭性是该政策产生的根源。2、内容:禁止国人出海贸易;限制外商来华贸易。3、危害:妨碍了海外市场的拓展,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展;使中国长期与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流。 古代中国小农经济产生的条件、特点和评价条件:(1)社会生产力的进步和发展,铁农具和牛耕的出现和逐渐普及;(2)农民不同程度地拥有一定土地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性;(3)为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量;(4)历代统治者采取重农抑商政策,注意减轻农民负担,扶持小农经济。特点:(1)以家庭为生产、生活的基本单位,精耕细作;(2)农业与家庭手工业相结合,是封建社会生存和发展的经济基础;(3)自耕农是国农民赋税、徭役的主要承担者,具有较强的稳定性;(4)规模小、水平低、抵御天灾人祸的能力差,具有脆弱性。评价:自耕农生活比较稳定,有较高的生产积极性。但随着生产力和商品经济的发展,小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工,很难扩大再生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展。到近代以后,越来越阻碍和不利于资本主义萌芽的进一步发展和成长。 土地兼并和租佃关系1、土地兼并:(1)根源:封建地主土地私有制和土地买卖的合法性。由于地主阶级是封建统治的阶级基础,封建王朝不可能从根本上废除封建地主土地私有制。(2)危害:土地兼并造成大量小农破产,一方面使农耕生产秩序遭到严重破坏,使国家失去财政税收的主要来源;另一方面导致阶级矛盾尖锐,进而危及封建政权的安危。(3)抑制土地兼并的措施:统治者往往采用“均田”和“限田”的措施,但不能从根本上解决土地兼并问题。2、租佃关系的发展:(1)历史:早在战国时期就已经产生了,自宋代开始成为仅次于自耕农形式的重要经营方式,明清时期租佃制普及到全国。(2)产生原因:租佃制是封建社会土地兼并的必然结果。(3)地租形式的变化:随着商品经济的发展和农民身份的提高,货币地租成为一种重要的地租形式。(4)积极作用:契约纳租方式的确定,使佃农对地主的依附关系相对减弱,从依附关系中逐渐解脱出来的农民,生产自主权也大提高。 海禁政策含义:海禁是明清闭关锁国政策的重要组成部分。所谓闭关锁国就是严格限制对外交往的政策。内容:禁止国人出海贸易;限制外商来华贸易。原因:(1)根本原因落后的、自给自足的封建自然经济(2)直接原因对付东南沿海人民的抗清斗争(3)客观原因西方殖民者向东方殖民扩张目的:为防范“外夷”侵犯和沿海人民聚集力量抗清评价:(1)闭关锁国政策是封建自然经济的必然产物,在一定程度上起到民族自卫的作用。(2)它给中国社会的发展带来严重的后果对内限制了对外贸易和航海事业的发展,并因此影响了一些经济部门的发展,阻碍了资本主义因素的成长;限制了中外文化交流,阻碍了中国学习、掌握世界先进的思想、文化和科学技术;消极防御不能从根本上抵挡住殖民势力的侵略,相反,由于清朝脱离世界发展潮流,闭关自守,愚味自大,严重阻碍了中国社会的发展,使中国日渐脱离世界发展大势,失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机,最终陷入被动挨打的境地。 近代前夜的危机:原因:(1)内部原因:“海禁”、“抑商”、文化专制的政策阻碍了中国经济模式由农耕文明向工业文明的过渡。统治者的愚昧自大、故步自封。封建自然经济占统治地位。(2)外部原因:西方主要国家相继完成向近代工业国家的转变。 表现:中西方国力兴衰易位,中国落后于世界潮流。中 国西 方政治方面封建制度顶峰确立近代资产阶级政体经济方面农耕经济繁荣,自然经济占统治地位完成向近代工业国的转变对外关系闭关锁国越洋枪滩,海外殖民思想文化文化专制,思想禁锢重视科技,思想解放科学技术传统科技产生近代自然科学技术专题三 中国传统文化主流思想的演变及中国古代的科技文化艺术成就考试大纲 考点1春秋战国时期的百家争鸣百家争鸣孔子、孟子、荀子与儒家思想的形成; 考点2汉代儒学成为正统思想董仲舒的儒学思想、儒学成为正统思想; 考点3宋明理学朱熹的理学思想; 考点4明清之际的儒学思想李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想; 考点5科技成就四大发明及其对世界文明发展的贡献; 考点6汉字的起源演变和书画的发展汉字的起源和演变、书法、中国画; 考点7文学成就诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说及中国古代不同时期的文学特色; 考点8京剧等剧种的产生和发展京剧的产生【考点梳理】一、春秋战国时期的百家争鸣(一)形成的原因(百家争鸣,启于春秋,兴盛于战国,它是特定的历史时代的产物):根本原因: 春秋战国时期,社会处于大变革时代。经济上: 井田制崩溃,封建经济正在形成。政治上: 分封制瓦解,新兴封建阶级正在形成。文化上: 礼贤下士,学在民间兴起,学术逐渐下移。直接原因: 不同阶级代表著书立说,形成“争鸣”局面(二)诸子百家的代表人物及思想主张1、儒家:1)孔子:春秋时期的思想家、政治家和教育家,儒家学派的创始人,被推崇为“圣人”。政治思想思想体系的核心“仁”和“礼”。“仁”即“仁者爱人”,反对统治者实行苛政和任意刑杀;提倡广泛理解和体贴他人,调整好人际关系,维护社会稳定;“爱人”就要遵循“忠恕”之道。“礼”就是要“克己复礼”,符合西周名分等级制度。实现“礼”,就要“正名”,做到贵贱有序、名正言顺。“为政以德”,在以“德”、“礼”治国的同时,逐步改良政治。哲学思想“敬鬼神而远之”,优先解决人世间的实际问题。教育思想办私学(打破了奴隶主垄断教育的局面)。教学对象“有教无类”;教学方法“因材施教”;学习态度“知之为知之”、“当仁不让于师”:学习方法“温故知新”、“学而不思则罔,思而不学则怠”。评价:“仁者爱人”具有积极性,“克己复礼”具有保守性。为儒家思想成为中国传统文化的主流奠定了基础,在世界文化史上也具有重要影响。被推崇为“圣人”2)孟子:战国著名的思想家,继承并发展了孔子的学说,被尊为“亚圣”。政治思想“仁政”(核心)、“民贵君轻”(民本思想);伦理观“性善说”;价值观先义后利,舍生取义;人格精神要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神。 评价:“仁政”、“民本”思想对约束暴政、缓和阶级矛盾发挥了重要作用,但并不是以维护人民利益为出发点的,是封建统治的一种策略。“重义”对今天的精神文明仍然有着重要的现实意义。孟子一书被当作经典,后列为“四书”之一; 建立一套系统的政治学说“仁政,”成为儒家学派的重要奠基人;继承并发展了孔子学说,被尊为“亚圣”,对传统文化产生很大影响。3)荀子:战国时期儒家另一重要代表,儒家思想的集大成者。哲学思想“天行有常”“制天命而用之”(唯物主义),“性恶论”(但教育可使人由恶变善,认为环境和教育对人的成长非常重要);政治主张以礼教为主,礼法并施,“君舟民水”。 评价:基本继承了儒家思想,但不为正统儒家重视。作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远。结论:春秋战国时期,诸侯争霸,各国都致力于富国强兵,争取通过暴力手段实现统一;儒家学说倡导“仁”“仁政”,不符合统治阶级的需要,故不受重视。2、道家:1)老子:(代表没落奴隶主贵族的利益)哲学思想“道”是天地万物的本源,否定“天命论”;辩证法思想(矛盾对立面及转化);政治主张“无为而治”、“小国寡民” 评价:中国第一个探讨宇宙本源的哲学家;思想体系博大精深,对中国文化,产生了深远影响。2)庄子(代表没落奴隶主贵族的利益)哲学思想“齐物”(任何事物在本质上都是相同的);“消遥”(对事物变化要采取旁观、超然的态度)。天与人“不相胜”,人必须顺从自然文学成就寓言、散文蕴涵深邃的哲理智慧和神奇的浪漫主义风格,对后世影响深远。3、法家:韩非:(代表新兴地主的利益)思想主张主张法、术势结合,建立君主专制中央集权;认为历史是发展的,主张变法革新。 评价:韩非是法家的集大成者;其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。法儒结合,此后成为中国古代社会统治思想的理论基础。4、墨家:(代表小生产者的利益)墨子:思想主张兼爱、非攻、尚贤。 评价:代表了下层劳动群众,特别是手工业者的利益,一度成为战国时期的显学;曾被广泛吸收,战国以后不再受重视。结论:战国时期,生产力的发展和封建生产方式的确立,出现大量小生产者,小农经济的脆弱性,他们希望有一个和平环境来发展生产,故墨家学说一度成为战国时期的显学。(三)百家争鸣的历史影响:是中国历史上第一次思想解放运动,为中国后世思想发展奠定了基础,在很大程度上构成了中华民族传统文化的基本精神,对后世影响很大,直至今天仍影响着人们的思想。二、汉代儒学成为正统思想1、董仲舒对儒学的新发展:董仲舒以公羊春秋为基础,融合道家(黄老之学)、阴阳家、法家思想融合在一起改造传统儒家思想,形成新儒家,新儒学主要增加了四方面的内容:天人感应;君权神授;三纲五常;大一统。政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;思想上“罢黜百家、独尊儒术”,以维护思想上的封建专制。2、成为正统思想的原因:新儒学对于巩固国家统一,维护封建统治秩序,神化皇权有积极作用(根本原因);儒家思想与时俱进,吸纳了其他学说,由先秦时的批判时政改为维护现实统治。3、影响:对当时:有利于巩固中央集权和打击地方割据势力,适应西汉经济的发展,具有进步意义。对后世:使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位,对中国人的伦理观念、文化发展具有深远的影响。儒学独尊局面的形成,又禁锢了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。综合运用补充1儒家思想的现代价值儒家思想所提倡的道德规范意识有利于培养现代公民意识;大一统思想有利于维护国家统一和安定团结;以人为本的治国思想有利于今天的政治建设;和为贵思想有利于和谐社会的构建;民本思想有利于“三农”问题的解决;“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。2儒家思想的消极方面 首先它是封建文化的主体,它倡导的三纲五常的道德戒律,束缚了人们的意志和人格,保守、封闭的民族性格,不利于民主和科学精神的形成;它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律,负面作用明显;它宣扬的等级制度,愚忠愚孝等更应抛弃。3对待儒学的正确态度“取其精华,弃其糟粕”三、宋明理学代表人物(识记)陆王心学 陆九渊南宋理学家, 王阳明(王守仁)程朱理学 北宋的程颢、程颐兄弟(著作二程遗书)南宋的朱熹(著作四书章句集注)。的儒学思想家,宋朝理学的集大成者。)1、兴起的背景:魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机隋唐时期,儒学家提出“三教合归儒”(三教合一)的主张,儒学吸收了佛、道精神,得到新的发展到宋代,逐渐确立了了个以“理”或“天理”为核心,融合儒、道、佛三家的新儒学体系,即理学。2、主要内容:程朱理学(北宋程颢、程颐;南宋朱熹):“理”是世界万物的本源,主宰万物;“理”休现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;要把握“理”,就要“格物致知”(接触万事万物才能明“理”)当人的私欲与天理发生冲突时,就要“存天理,灭人欲” (实质是维护封建道德规范和等级秩序)王阳明的心学:明朝王守仁(王阳明):王阳明把理学发展为“心学”王守仁“致良知”学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、恢复良知就能成为圣贤,进一步发展了“仁”的思想,强调自我修养和奋发立志。3、评价:压抑人性,扼杀人生自然欲求,后来成为封建统治者奴役人民的理论工具;重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑中华民族性格起积极作用。四、明清之际的儒学思想(明末清初对儒学的继承和批判)1、出现的背景:政治:明清时期君主专制空前加强;经济:商品经济发展和资本主义萌芽兴起;思想:理学和心学盛行,束缚了人们的思想。2、李贽思想:否定孔孟学说的权威;反对传统道德和传统观念,追求个性解放;否定“存天理,灭人欲”;主张男女平等。3、黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思想家:政治上,反对君主专制,倡导议论自由,建立监督机构;学术上,主张“经世致用;(指学问必须有益于国事。由明清之际思想家顾炎武等提出。他们认为学习、征引古人的文章和行事,应以治事、救世为急务,反对理学家不切实际的空虚之学,对后人影响很大。)经济上,重视手工业和商业的发展,提出“工商皆本”(注意三位思想家各自的一些言论、代表作及个性)4、影响:在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求,具有思想解放的历史进步作用对儒学的继承与批判,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响并没有成为当时的主流思想。五、科技成就(四大发明古代科技的里程碑)1、造纸术:纸出现以前的书写材料甲骨、青铜、竹木简、帛;西汉发明植物纤维纸,不适于书写;东汉蔡伦改进造纸术,制成能书写的纤维纸,人称“蔡侯纸”;是书写材料的一次伟大革命,为人类文化事业的发展作出了巨大贡献。2、印刷术:雕版印刷术发明于隋唐,世界最早有明确时间记载的雕版印刷品是唐朝(868年)印刷的金刚经活字印刷术北宋毕昇发明活字印刷术有利于文化的传播和发展,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了欧洲社会的进步和世界文化的发展。3、火药:唐代发明,唐末用于战争;14世纪初,火药由阿拉伯传入欧洲,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了一定作用。4、指南针:战国时发明司南;北宋时发明指南针,并用于航海;13世纪传入西欧,促进了远洋航行,在地理大发现中起了重要作用。 明代徐光启的农政全书不仅达到传统农学顶峰,还吸收了西方自然科学知识(体现西学东渐),徐光启被誉为“中国近代科学先驱”一 综合运用补充 科技发展的前提条件1、中国古代封建生产关系的确立,促进生产力迅速发展,为科技发展提供经济保障;2、专制主义中央集权制度的建立与发展,为科技发展提供了政治保障;3、政府对科技的重视与支持;4、中外民族融合和民族交往促进科技发展;5、中国古代教育的发展,为科技发展奠定人才基础;6、古代人民和科学家们的勤劳创新二 中国古代科技发展的特点具有很强的实用性,服务于生产和巩固统治的需要。具有较强的经验性,科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述。 未能转化为普遍的生产力。三 “四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题?说明:社会环境决定了科技作用的发挥。四 16世纪以后,中国为什么没能产生近代科学?根本原因:腐朽的封建制度。其它原因: 自给自足的封建经济占统治地位,阻碍了科技发展; 重农抑商和“海禁”政策,阻碍了资本主义萌芽的成长,使科技发展失去了物质基础和动力; 八股取士和文化专制,禁锢了知识分子的思想; 重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。六、汉字的起源演变和书画的发展1、汉字的起源、演变过程:起源:新石器时代陶器上的刻画符号;成熟:商代甲骨文是目前所知最早的成熟汉字、商周出现“金文”;统一:秦始皇统一文字为小篆;后出现“隶书”;理论:东汉许慎总结出“六书”理论。2、书法艺术的发展:魏晋以前的自发阶段:秦小篆、汉隶书还是实用性文字;魏晋南北朝自觉阶段:条件:士人群体形成;笔墨纸张等文具的改进。代表:“书圣”王羲之的行书,他所书兰亭序被誉为“天下第一行书”隋唐达到新高峰:背景:隋唐一统,盛世气象。成就:张旭、怀素狂放不羁的草书,欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书;宋代书法艺术市民化:背景宋代重文,市民阶层兴起,社会生活丰富多样。特点:他们追求个性而忽略法度,倡导有意无法。明代书法艺术市民化加强:明代书法随着社会进一步平民化、世俗化,更加强调个性化的创造。3、中国绘画的起源、演变:起源:新石器时代(材质:地面、岩壁、陶器上彩陶画是杰出代表题材:原始集体生活) 战国时期发展:(工具:毛笔:题材:人物肖像;材质:绢帛; 代表作:人物龙凤图;地位:从萌芽走向成熟) 秦汉:题材:珍禽异兽、神仙魔怪 代表作:长沙马王堆汉墓帛画 魏晋南北朝:时代背景:崇尚气节的文人兴起;绘画理论:顾恺之的“以形写神”代表:顾恺之的洛神赋图女史箴图。 隋唐:时代背景:政治统一,经济繁荣代表作:初唐阎立本步辇图(人物故事画)、盛唐“画圣”吴道子送子天王图 从宋代到明清:文人画的发展:宋代:时代背景:“重文轻武” 政策、文人阶层壮大、理学兴起使文人注重内心的修养;题材:山水画兴起并成为独立画种;特色:更加注重意境。 明清:特点:个性更加彰显、画风不拘一格民俗画的发展:宋代:时代背景:商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及;题材:市井生活;特点:写实;代表作:清明上河图张择端。明清:时代背景:小说、戏剧迅速发展;题材:故事插图、年画、壁画、剪纸、布贴画。 中国古代绘画的基本特点:有注重写实的宫廷和民间绘画;也出现了非功利、主写意的文人画,融诗书画印于一体;不求形似,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由;在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。七、文学成就1、诗词:先秦:诗经中国诗歌诞生的源头,我国最早的一部诗歌总集,保存了从西周到春秋中期的诗歌,反映贵族、平民的状况;2、楚 辞战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。代表作是屈原的离骚,是我国古代第一首抒情诗。3、汉赋:背景:政治统一、经济发展,广筑宫室,田猎、巡游之风兴盛,赋应运而生特点:文采华丽,讲究排比,是一种带韵散文;4、唐诗:原因:统一、强盛中外、民族间交流频繁开明、兼容的文化政策科举制的确立;主要代表人物及其风格、代表作:成就:盛唐诗歌豪迈奔放、刚健清新,成就最大,代表人物有“诗仙”李白中唐诗歌沉郁凝重,代表人物有杜甫(诗圣)、白居易5、宋词(长短句):原因:商业的繁荣、城市生活更加丰富,“词”适应市井生活需要;山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富;“长短句”能灵活地表达情感。代表:婉约派:柳永、李清照 ;豪放派:苏轼、辛弃疾;6、元曲:社会背景:元朝,少数民族入主中原,汉族文人进取无望,用以抒发愁闷情怀。社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。代表人物:关汉卿窦娥冤 世俗文:背景:工商业发展,城市经济繁荣,市民阶层兴起,适合市民阶层口味的娱乐活动活跃。7、宋代话本:话本是说书人所用的底本,塑造小市民角色,为后来小说的繁荣奠定了基础。8、明清小说:社会背景:商品经济发达,工商业城镇兴起,市民阶层崛起,对文学的需求增多;社会识字率的普遍提高,更多的下层文人从事小说创作;印刷术不断完善,书坊书肆迅速发展;社会上弥漫着拜金逐利的风气,商人第一次作为被歌颂的对象;各种社会危机、社会矛盾逐渐加深,使一些文人对现实进行批判。成就:明朝的“三言”、“二拍”第一次把商人作为歌颂对象写入文学作品;揭露政治黑暗、官场腐败的力作有清朝曹雪芹的红楼梦、蒲松龄的聊斋志异、吴敬梓的儒林外史;四大名著:三国演义水浒传西游记红楼梦。八、京剧等剧种的产生和发展:源头:傩戏;发展:宋代南戏。民间创作、民间流行、贴近百姓生活;成熟:元杂剧。表演形式多样,故事情节完整。(代表人物有关汉卿窦娥冤、王实甫、马志远);繁荣:清代京剧。博采众长,融入秦腔、昆曲。(乾隆末年,徽班进京演出) 【文学艺术与政治经济的关系】一定时期的文化是这一时期政治经济的反映。经济的发展为科技文化的进步提供了物质基础;由经济决定的政治状况又为科技文化的发展提供了相应的社会环境。分析某一时期文化繁荣时,应从以下几个方面看:经济因素:当时的经济是否发展、繁荣;政治因素:当时的社会是否安定或相对安定;国家是否统一,政治是否清明;统治者的文化政策是否有利于文化的发展;各民族间和中外之间是否存在有利于经济文化发展的因素。 明末清初三大批判思想家及其进步思想背景:经济因素商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展;统治者极力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展。阶级基础工商业阶层队伍扩大。思想因素宋明理学日益僵化,三纲五常扼杀人的天性,科举,考试使思想界因循守旧。政治因素统治者强化专制主义中央集权统治,专制统治走向腐化。主张:1)经济上都重视手工业和商业的发展,提倡“经世致用”。内容:提倡以史为鉴,将学术研究和现实相结合;主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行;提出“工商皆本”的思想。2)政治上反对封建君主专制独裁,主张“以人民为主”。内容:无情地揭露专制帝王的罪恶;批判君主专制的同时,提出了种种限制君权的理论和设倡导言论自由,建立自下而上的监督机构。3)思想上从儒学思想中吸取有益营养,构建起时代特色有新儒学。内容:黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想,提出了“天下为主,君为客”的崭新命题;顾炎武反对道学的空疏浮泛之风,提倡走出门户,到实践中求真知;王夫之反对“天命论”和“生知论”,认为物质是第一性的,而物质又是不断变化的。特点:反传统、反教条;反对封建专制;带有一定民主色彩;反映资本主义萌芽时代的要求。影响:在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求,具有思想解放的历史进步性。1)经世致用思潮影响深远。其实事求是、博学考据的治学方法开清代考证学术之风气,而立足现实、学以致用的观念为后世提供了重要的思想源泉。2)对君主专制统治造成了强烈的冲击。他们的思想在其后数百年间仍具有振聋发聩的启蒙作用,给后世民众以深刻的启迪。3)对儒学的继承与批判,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。 对明清之际“工商皆本”思想的评价:积极:1)这一思想与同一时期的反对君主专制的民主思想相伴而生。商品经济的发展既需要重视其发展的政策的支持,又需要通过对上层建筑的改造而为其提供政治上的保护,这是由经济决定政治,而政治又反作用于经济的规律决定的。2)这一思想与反对君主专制的民主思想,在这一时期都是积极的,顺应了时代发展的要求,有利于商品经济的发展,推动了社会进行积极的变革。不足:由于这一时期商品经济发展的程度相对较低,新的政治力量太弱小,因而这一思想与反对君主专制的民主思想所造成的社会影响也很微弱,再加上政治上专制及政策的压制,小农经济根深蒂固及传统的重农抑商观念,商品经济更不能得到充分发展。认识:明清之际的批判思想与资本主义萌芽关系重大,但起主要作用的是明清之际的各种社会矛盾,它是中国封建社会晚期的产物。由于资本主义萌芽尚未发展成为独立的资本主义经济,这就决定了明清之际的思想批判在本质上还未跳出传统儒学的范畴,根本有别于西欧各国早期资产阶级的政治学说,即其不是资产阶级性质的思想。这就决定了明清之际的批判思想在推动社会变革方面的作用是极其有限的,远不如几乎同时代的西欧文艺复兴运动和启蒙运动。孔子思想及对现今的借鉴意义思想:包括哲学思想、政治思想和教育思想。“仁(仁爱)是孔子思想体系的核心。从这一点出发,孔子主张以德治民,反对苛政。“仁”是孔子政治思想中最精华的部分,它建立和谐的人际关系,对中华民族传统伦理道德的形成,产生了深远的影响。“礼”是孔子思想的另一重要组成部分,“礼”的实质是维护奴隶社会的等级秩序,是其思想中的保守部分。孔子的社会历史观是发展的,他主张社会改良,孔子“有教无类”的教育思想对我国古代文化教育的发展起到了积极作用。项目内容历史地位政治思想仁仁者爱人,要实现爱人,必须遵循“忠恕”之道。具有进步性。孔子的思想在当时并未受到太多重视,后来经历历代学者的发扬和统治者折改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。其博大精深的文化品格,在世界文化史上有重要影响。孔子也被推崇为圣人,受到后人景仰礼克己复礼,为了实现“礼”,进一步提出“正名”主张。具有保守性德为政以德,“节用而爱人”;在以“礼”治国的同时逐步改良政治哲学思想天命观。对鬼神的存在持怀疑态度,主张对鬼神敬而远之教育思想教育思想有教无类,打破了教育由贵族垄断的局面,使受教育者的范围得到扩大教学方法因材施教学习方法学习态度要实事求是;学与思结合;温故而知新借鉴意义:1)孔子强调“仁”“礼”“己所不欲,勿施于人”等思想,强调人际关系的重要性,可以说是古代社会和谐思想的典范。在提倡和谐社会的今天,儒家思想对我们建设和谐社会仍然具有重大的意义,尤其是“己所不欲,勿施于人”与我们建设和谐社会有异曲同工之妙。2)孔子思想中民无信不立“的诚信观念、“和而不同”的和谐思想、自强不息的进取精神、天下为公的政治信仰等思想精髓,对于增强中华民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。3)孔子的教育思想和教育方法,在今天也有着重要的借鉴意义。 对儒家思想的综合认识正确的态度:总的原则是既继承其中的精华,又要剔除其中的糟粕,批判和否定其中的消极因素;要继承儒家传统文化中的宝贵遗产,如“齐家治国平天下”的历史使命感,“朝闻道貌岸然,夕可死矣”的精神追求,安贫乐道的精神力量,它宣扬的人道主义精神,坚毅的人格,积极的生活态度,爱民态度和仁爱意识,尊
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