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文档简介

班级_ 姓名_ 学号 五年级语文期末测试卷 等级: 学习的渠道有很多,生活之中,我们应该珍惜每一次学习的机会,如阅读、交谈、欣赏书画影视现在,让我们打开试卷,和它做一次交流,这,也是一种学习。卷面书写(3):字词积累:一、 看拼音,写词语。(10)x gi q x gu xi g b ln ku pi qin bo zo xio l j m rng yn 二、请在括号内填入合适的日常交往中的词语。(3.5)放学回家,只见楼梯口围了一大群人,我只好说着“ ”往里挤,爸爸却被其中一人拦了下来:“您请 。老王,是你吧? 了,我是你的老同学夏宾呀。”“噢,你好, ,有什么事情吗?”“你儿子被评为省优秀少先队员了,我是来 你的,顺便想向你 教育子女的方法的,这些都是我的同事,大家取经心切,干扰了你们正常的生活,希望你多多 。”“哪里哪里,快请进吧。”三、咏夏。(填上恰当的成语和诗句)7夏日炎炎, ,我们到溱湖风景区游玩,那里的荷花开了,真是 , 。漾舟湖上,让人 。“六月的天,孩子的脸。”忽然间,“ , 。”(诗句)大雨倾盆而下,把我们淋了个透,而湖那边却仍然是艳阳高照,真是 , 。四、美文再现。(15.5)1、七律 长征是 的作品,诗中 , 。具体描述了长征的细节。“ ”说明了长征的艰难,“ ”和“ ”则显出了红军的乐观。书中还选用了他的另外一首关于长征的作品,我最喜欢这句 , 。长征被选入了大型革命舞蹈史诗长征组歌中,我还知道这些作品: 、 。2、 , ,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , , 阿炳原名 ,除了二泉映月以外,他还给我们留下了二胡曲 和琵琶曲 。3、“读万卷书,行万里路。”我们来到了佛教之都 、 巴黎,来到了音乐之都 ,欣赏了 (音乐家)的 (作品)。我们的家乡泰州也是一座美丽的城市,它也有一个美丽的名字 。五、语文与生活。(0.5+0.5+1+0.5+1+1+1+1+1=8)1、本学期,我们学校组织了“金烁童年作家进校园”活动,读了许多 爷爷的作品,我最喜欢他的 ,因为 。阅读是一件多么愉快的事情呀,每年的 月 日是“世界阅读日”,请你为它设计一条公益广告,呼唤更多的人静下心来读书: 2、 的秦兵马俑、 的金字塔是人类宝贵的物质文化遗产,而像京剧、剪纸等都是非物质文化遗产,也需要我们去保护,你觉得我们苏州的 可以作为非物质文化遗产去保护,说说你的理由: 。六、佳文赏析。20 (一)(2+6+2=10)古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 1、 用一句话概括本段内容: 2、 本段中采用了多种说明事物的方法: “相当于40层高的摩天大厦”采用了 的方法,这样写的好处是 ;“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”采用了 的方法,这样写的好处是 ;除此之外,本段还采用了 的方法,如“ ” 。3、阅读这段文字,请写下你的感受。 感恩之心在美国,感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前,有一对夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因为太穷了,想都不敢想节日的“大餐”。看着心情糟透了的父母大吵起来,而孩子只能无助地站在旁边。正在这时,响起了敲门声。男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了过节用的东西。那人说:“这份东西是别人让我送来的,他希望你们知道还有人在关怀和爱着你们。”看着这份陌生人送来的礼物,夫妇俩推辞着。可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了,临走时还留下一句温暖的话语:“祝感恩节快乐!”感恩之心在小孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。18岁那年,男孩终于可以养活自己了。虽然他的收入很少,可在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物,装作一个送货员,把这些食物送给了一个很穷的家庭。当他走进那个破落的房子时,前来开门的妇女警惕地盯着他。他对这位妇女说:“我是受人之托来送货的,请你收下这些东西吧。”说着男孩从他那辆破车上取下了那些食物。孩子们高兴地欢呼了起来。“你是上帝派来的使者!”那妇女语无伦次地说。男孩忙说 不 不 是一个朋友托我送的 祝你们快乐 说完他把一张字条交给了这位妇女。字条上写着:“今后如果你们有能力,请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。”感恩之心是一颗美好的种子,假如我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,那么我们就能给他人带来爱和希望,并因此挽救他们,或是改变他们的内心世界。文章讲了两件事,用简短的话写下来。(2分)一件是: 另一件是: 给文中画横线的句子加上标点。(2分)回答问题。(2分)A“有一对夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来”,这是为什么? B“虽然他的收入很少,可在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物。”他为什么要这么做? 阅读结尾语段,感悟深刻意思。(2分)“懂得收藏”是要我们 ;“适时播种”是要我们 。读了这篇文章,你一定有许多感想,把它写下来,告诉更多的读者。(2分)七、小练笔。3请以我校的“金烁童年作家进校园”活动为内容,写一条新闻。 八、妙笔生花。(习作25%+

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