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文档简介
“三力课堂”问题导学工具单 年级 高三 学科 语文撷物入文 托物言志记叙文中物象的选择与聚焦课标要求:1. 深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在逻辑联系,观点具有启发作用。2. 丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。3. 文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞,文句有表现力。4. 创新:见解新颖,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。学习目标:1. 把握选择物象的注意点,掌握聚焦物象的方法。2. 通过借物喻人、托物言志的手法找到物象与主旨之间的联系。3. 学以致用,通过选择适合的物象,进行聚焦,巧妙地传达出文章的主旨。学习重点:1. 通过借物喻人、托物言志的手法找到物象与主旨之间的联系。2. 学以致用,通过选择适合的物象,进行聚焦,巧妙地传达出文章的主旨。学习难点:学以致用,通过选择适合的物象,进行聚焦,巧妙地传达出文章的主旨。学习方法:合作讨论 问题探究一、知识链接文学创作往往是由于内在情感与外在物象相契合而产生。列夫托尔斯泰创作中篇小说哈吉穆拉特的例子能生动地阐明这个创作原理:当列夫托尔斯泰看见了一株断掉的牛蒡尽管曾被车压过,但仍然向上挺着,他酝酿的哈吉穆拉特的形象一下子鲜活起来。因此,我们在写作中最好能有意识地去寻找一种物象,使之或承载情感;或衬托人物;或贯穿全文;或借物喻人,托物言志。二、例文批注【批注要点】1. 划出有关苦瓜的语句,概括苦瓜的特性。 2. 划出评论父亲的语句,概括父亲形象。3. 思考作者如何将父亲与苦瓜联系起来。父亲的苦瓜人生钟芳“岂效荔枝锦,形惭癞葡萄。口苦能为偈,心清志方操。到底争齐物,从来傲宠豪。不是寻常品,含章气自高。”这是一首描写苦瓜的诗,它留给人们的,是一种独特的“苦”味。苦瓜通体清苦,父亲也一生清苦。因此我想,父亲的命运似乎就是苦瓜的命运?苦瓜也叫君子菜,它无论和什么菜在一起炒、煮、炖,都只苦自己,别的菜不会沾一丝苦味;父亲也是这样的人:宁愿苦自己,不愿苦别人。就是这样一种其貌不扬、食之奇苦的瓜,却碧翠透明,金玉美质,让父亲最为青睐。因此,父亲退休后回到了乡下。在每年草长莺飞的春天来到时,他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头时,父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗,就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长,长出许多丝藤的时候,父亲又去弄些木桩和树枝来,搭好一个简单的架子,让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬,边爬边开出一朵朵黄色小花,花儿凋零了,藤上结出了细嫩的小苦瓜,没几天,架上爬满了青翠,长势喜人的苦瓜一个个或露或藏地悬挂在棚架下,这时的父亲是十分欢欣和激动的。苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起,远看近看都是一幅迷人的图画。风过瓜架,吹动瓜叶,瓜果摇曳,深情地嗅上一口,顿觉神清气爽。父亲总在瓜架前呆呆地站着,像想起什么往事似的。夏天的餐桌上,总少不了父亲亲手爆炒的苦瓜,或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼,都很清脆爽口的,盛在盘子里,鲜嫩无比,秀色可餐。望着那一小堆苦瓜,母亲总叹息地说父亲生来命苦,八岁时就没有了爹,饱尝人间沧桑之苦,还要去吃这难以下咽的苦瓜。父亲则不以为然,风趣地对我们几个兄妹说:“只有吃得苦中苦,才能做得人上人啊。”父亲平凡了一辈子,淡泊了一辈子,清贫了一辈子。但他很满足,认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难岁月中,把我们兄妹拉扯大不容易,看着我们一个个有出息、过着安稳幸福的生活,他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说,他拥有的几个好儿女,就是他此生的最大财富。苦瓜由青变白再变红,这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日,让苦瓜变红,为的是多贮存些瓜种。其实熟透的苦瓜,裂开了嘴,露出一排绯红的果肉,就如一朵美丽的红花,等候在旁的我抢在父亲之前,高兴地摘下苦瓜,掰开皮,露出丰厚红软的果肉来,小小的馋嘴忍不住尝了一口,呀,好甜,清香纯正的甜,咽一下,直渗到骨子里去了。我有点百思不解,便问父亲,父亲告诉我说,这是苦瓜的本质一生漫长的等候,终于苦尽甘来。一年的苦瓜由鲜嫩变枯老,一年的苦瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候,我看见父亲坐在屋前的空坪上,坐在苦瓜生长的土地上,像深深怀念谁似的。我想,是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的? 随着年龄的增长,我渐渐明白了父亲的苦瓜情结,自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神,更欣赏苦瓜那漫长等候、苦尽甘来的品性。五味杂陈,方为人生,我深深地知道,苦瓜是父亲一生解不开的情结。三、合作交流以父亲的苦瓜人生为例,探究 1.选择物象的注意点: 2.聚焦物象的方法: 四、当堂演练将荷之殇改为荷之韵要求:1. 从借物喻人,托物言志的角度巧妙揭示主旨;2.运用多种手法对荷进行描写,使之形神兼备。荷之殇独步青石小径。无声的叹息化作朦朦的水汽从旁边逸出,倏忽不见。秋末冬初,一切褪尽浮华。残存的黑枝厮绞,风无叶可簌簌,一切笼罩在惨白而有些灼眼的目光里。寒,天寒,心寒。近期的失意打击,让我颓然而不知所措,心灰意冷,我渴寻着精神的寄托而不得。不觉移步至那湖畔,熟悉又陌生。黛色湖面,沉寂无波,亦若我的心湖,失去生命的灵音。忽然,一抹残败的灰影映入我眼帘,是几茎枯荷。何等的寥落与颓然!我心骤然紧缩,涌出难言的皱巴巴的苦涩。一阵风吹来,湖面上顿时荡漾开来如鳞水波湖面上泡得腐败的黄叶随波逐流,而荷也在水波荡漾下微微发抖。翻动着那接近
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