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文档简介

1314下教导计划 抚顺市教师进修学院附属小学校xx-xx学年度下学期教导工作计划本学期教育教学工作以十八届三中全会精神为指针,全面贯彻落实市教育局工作重点及学校工作计划,深化关心教育,巩固养成教育,以加强师能建设为重点,以课堂教学改革为中心,全面提高教育教学质量,带领全校教师为把附小建设成为教职工的精神家园、一所温暖的学校做出自己的贡献和担当。 一、教师培训暨继续教育工作教师培训暨继续教育工作依据辽宁省教育厅关于印发辽宁省“十二五”中小学教师培训规划和辽宁省“十二五”基础教育干部培训规划的通知(辽教发xx186号)和抚顺市教育系统干部教师培训工作三年规划(xx年xx年)(抚教发xx50号)文件要求,以建设高素质专业化教师队伍为宗旨,以提高教师业务水平为核心,以优化培训质量为主线,面向全员,突出骨干,促进教师专业发展和成长。 1.依据市级骨干教师学员推荐条件和办法,做好市级骨干教师学员推荐工作。 积极推荐我校的骨干教师参加市级研修,进一步提高骨干教师示范作用和能力。 2.学习落实抚顺市“十二五”期间中小学全员教师培训实施方案。 按学院要求开展教师全员培训工作。 教师全员培训重点是提高师德素质,更新教育理念,提升专业水平,学习新知识,掌握新技能,提高教育教学实践能力。 培训学时每人不少于360学时的全员培训。 培训策略一是竞赛推动策略。 教师技能(或素养和能力)竞赛是推进全员培训的有效载体,把竞赛培训化,培训过程化,过程体验化。 以赛促训,以赛促研,以赛促学。 二是校本培训策略。 立足岗位,根植校本,践行课堂。 在校本培训的过程中,强调“责权化”培训,校长是第一责任人;强调“制度化”培训,建立“校本培训”活动日制度,加强“校本培训”考勤制度;强调“有效化”培训,针对本校教师急需解决的问题开展工作,进一步增加培训的针对性和实效性。 3.按学院要求组织新任教师到培训基地校观摩如何备课、说课、上课(组织班团队会)、评课等。 新任教师到基地校培训不少于30学时,做好新教师培训的相关考核。 组织新任教师参加培训开班暨新任教师师德教育培训大会。 4.组织教师教育技术能力(中级)培训及报名考试。 落实抚顺市中小学教师教育技术能力培训与考核方案(修订稿)(抚教办发xx5号)文件精神。 组织教师参加学院组织的全员培训,开展校内的重点培训,帮助需要考试的老师通过考试。 5.提早做好参加抚顺市第八届职工技术运动会教育赛区教师技能竞赛的各项准备工作。 按市竞赛方案选拔参赛教师,组织技能演练,通过演练促进全体教师的专业化成长和进步。 6.完成抚顺市卓越教师成长影响因素及培养途径研究课题研究工作。 按市课题组的计划稳步推进课题研究工作,配合学院师训处做好骨干教师课题研究相关问卷调查,及骨干教师个人教育教学风格和特色的总结提炼,为培养本校本地的卓越教师和教学专家奠定基础。 7.组织校本培训。 校本培训要立足岗位,根植校本,践行课堂。 本学期共组织三项校本培训。 (1)深入开展年组专题教研。 总结上学期各教研组教研成果,进一步完善各学科课堂教学流程,各教研组都要认真组织上好组内教学流程研讨课,并在上课的过程中进一步提炼和完善流程,争取形成我校特色的各学科各课型教学模式。 (2)加强教学反思。 教学反思在教师个人成长中所起到的作用是不容置疑的,每位老师都要重视反思与总结,本学期要求每位老师每周完成一篇有质量的教学反思,要把日常教学中的感悟及时记录下来,由教导处进行检查和推广交流。 (3)课标的学习与考核。 各位教师要重点学习所任教学科及学段的教学和评价建议。 教导处将以闭卷的形式组织考试,对成绩优秀的老师进行表彰。 也希望全体师通过对课标的学习,加深对课程的认识,自觉以课程为指导开展教学活动。 二、德育工作德育工作紧紧围绕学校中心工作,依据教育局基教处、学院德育处期初工作计划,继续以养成教育为突破口,围绕“关心教育”这个目标,结合学生实际,以开展“七个关心”、“三学会”、“十个良好学习习惯”等各种德育活动为载体,扎实开展德育常规工作,基本实现学生行为规范管理和学生安全管理上的稳定有序。 (一)完善和细化常规工作1.完善相关制度,抓实常规。 认真、及时检查,公正、严格做好管理问题的反馈。 每天保证操场、楼层、厕所、大门口等部位都有学校领导、老师进行管理和巡视,做到定时定位管理。 对重点时段和重点地点进行密切管理,经常性地巡视检查,发现问题,及时反馈。 2.强化值周管理,努力做到评优过程系统化、公平化和合理化,加强南北两楼六年和五年部的管理,引导 一、二年部学生往规范、规矩方向发展,保证 三、四年部的平稳上升,从而在全校范围内形成积极主动、乐观向上的生活和学习氛围。 3.加强课间站排的管理,各年部老师要在学校统一组织的时间段或班级空暇时间段内反复训练和强化,尤其是毕业班和一年级要加强这方面的训练和养成。 (二)加强班主任暨中队辅导员队伍建设坚持开好“三会”即每周一次班主任例会;每学期一次主题班会或队会;每学期的一次家长会。 坚持开展主题班主任教研活动,努力探索班主任(中队辅导员)管理和教育工作的方法和途径,发挥大家的智慧和力量,共同解决实际出现的共同问题,为更好的开展班级工作创造氛围。 利用班主任例会,抓好班主任培训,依据学院德育处的安排和要求,继续开展主题班会观摩和班主任工作坊系列活动,重点研讨“处理班级特殊学生、课间站排的管理、小干部的运用、心理问题的疏导”等在日常管理工作中出现的热点和难点问题。 (三)做好学生干部及少先队干部的教育和管理开展好小干部培训,尤其是值周生的培训和指导,帮助学生干部和少先队干部增强服务和协助管理意识,发挥他们的示范和榜样作用,共同做好全校学生的行为习惯、学习习惯的养成教育。 (四)以实践体验活动为契机,规范培养学生的习惯以活动为契机,活跃校园生活,提高学生的规范意识。 以社会实践活动、小型体育活动或文艺活动为载体,让学生在积极参与、实践、体验中提高思想认识,增强班级的凝聚力,重视学生活动过程的思想教育与渗透。 科学设计各种纪念日、节日的庆祝活动,引导学生在生活中关注生活、提高认识,加强升旗仪式等常规德育活动的创新,不断丰富德育形式。 (五)多角度、全方面进行安全普法教育结合上级文件规定,积极开展各种安全教育,利用全校例会、广播、班报、队报、致家长一封信等形式对家长和学生进行安全和法制宣传教育,开展全校性的安全演练活动,提高学生的安全意识,确保学生安全。 (六)加强家庭教育和学校教育的合作注重家庭教育的重要性和潜力,发挥各班家长委员会的作用,积极开展各种教育。 形成家庭、学校与老师、家长之间的教育同盟,让家长了解学校和学生,更好、合理地安排和辅导孩子进行学习,使教育达到高效、有果。 (七)开展青爱小屋暨学生心理疏导工作继续争取青爱小屋空中联盟抚顺二中白云阁老师的指导,积极推进我校青爱活动,努力使其成为研究和帮助学生心理、生理、公益等教育的主体,让活动深入每个学生的心里,发挥教育的时效性。 三、教学工作教学工作要进一步夯实过程管理,抓常规、重基础、讲规范、创特色,以提高教学质量为中心,以强化学生管理、细化教学管理为抓手,牢固树立质量意识、课程意识、学习意识、创新意识。 坚守教育规律,坚持以人为本,求真务实,开拓创新,不断提升管理层次,全面提高教师的综合素养,促进我校教育教学工作的可持续发展和高位发展。 1.细化常规管理开学初继续组织全体教师学习抚顺市小学教学常规及辽宁省规范办学行为的有关文件,明确基本要求。 分学科召开教师教学工作会议,明晰备课、上课、听课、教研等常规教学活动的要求,引导教师树立规范意识,做好教学工作。 学期中要继续加强教案、作业批改等常规检查,进一步落实上学期对备课、批改的要求,教导处及时进行反馈,对表现突出的进行表扬,对检查发现的问题及时指出并进行整改。 适时组织学生作业展览,引导教师和学生树立作业规范意识,通过有效作业促进教学质量和学习效率的提升。 2.打造有效课堂课堂教学要关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,面向全体学生,给每个学生提供均等的学习和发展的机会。 在各学科的教学中,教师要高度关注每个学生的成长,特别要重视朗读能力、书写质量、读写姿势和表达能力的培养,促进学生良好书写习惯、听课习惯的形成。 备课要努力做到备好教材,心中有书;备好学生,心中有人;备好教法,心中有术;备好开头,引人入胜;备好结尾,引发探索;备好重点,有的放矢;备好难点,突破难点;备好作业,讲求实效;备好学案,渗透学法;备多用寡,左右逢源;终身备课,养成习惯;研究性备课,深层探索。 课堂教学要努力做到落实双基,培养能力;抓好习惯,适度训练;讲求实效,编好练习;因材施教,分类推进;及时反馈,弥补缺陷;抓好分析,制定对策;听课说课,取长补短;培养能力,提高效率。 (以上内容也是写在我校的文化手册之三中的温馨提示,希望大家能以此为标准,提高备课和上课的质量。 3.开展校本教研本学期要在上学期的基础上继续开展“教研周”活动,即由教导处按不同学科年级的教研主题和教学进度,采取教师自报上课内容和时间与教导处统筹安排要结合的办法,每月一个主学科及一至二个科任学科开展组内教研与全校展示。 教导处要及时发布教研信息,全校教师可随时走进课堂听课,共同研究,共同提高。 期初各学科要确定教研主题,制定教研计划,学期中按教导处安排有计划地开展教研活动。 各学科要结合教学流程的研究,进一步充实丰富流程,准确把握学科课型的教学特点和规律,通过教研上出高质量的课。 语文进行教学模式的研究(主题自选)。 数学学科重点研究计算及应用题教学。 重点要培养学生口头表达能力(计算思路、应用题思路)英语学科以对话教学为突破口,研究在课堂教学中如何发挥学生潜能,调动学生学习积极性,进行有效的自主学习。 体育学科重点进行不同水平“快速跑”教材的教法与学法研究。 音乐学科以课堂教学中培养学生音乐表现力为研究重点。 美术学科研究在绘画教学中激发学生的自主性。 科学学科研究在实验课中培养学生探究精神。 综合组研究在不同学科不同年级学生探究和实践能力的培养。 4.组织学生竞赛要在不加重学生课业负担的基础上,加强平时的质量反馈,每次检测后教导处要及时向老师们反馈情况,表扬表现突出的学生,以引导更多的孩子和老师关注基础知识的夯实。 本学期语文开展我校“读课外书,写规范字”活动。 数学开展应用题竞赛和计算题竞赛。 英语学科拟在 三、四年级开展听力竞赛, 五、六年级开展阅读竞赛。 (具体竞赛时间由学科主任负责安排)其他学科也要结合教学内容和进度,及时进行单项测试,并将测试结果上报教导处,教导处将组织抽测,全面了解学生应知应会知识的掌握情况,促进学生的全面发展。 5.强化毕业班管理经常召开毕业班工作例会、座谈会,抓好毕业年级的提优补差工作,做到早着手、重实效、有计划、有层次,注重整体提高。 要关心学生的思想状况,了解学生的学习态度、学习方法;对学困生开展有针对性的、个性化和亲情化的教育引导工作,促使这部分学生体验成功,力争不让一位学生掉队。 认真组织复习,回归课本,夯实基础;强化主干知识,强调知识点之间的交叉、渗透和综合;借鉴中小衔接实验的成功经验,加强学生阅读能力、计算能力、单词积累等方面的培养,同时教育毕业班的学生为低年级学生做出榜样。 适当组织毕业班的单项检测。 6.加强学科教研品德与生活、品德与社会、综合实践、科学等学科要积极参加学院小教部组织的多样化课题教研活动,以教师教学和学生学习需求为导向,破解课堂教学突出问题。 四、教育科研及教育信息工作教育科研工作以市规划办科研管理相关制度为指导,全面贯彻落实科研处的工作计划,突出科研的实效性,引导教师在教学工作中做“真研究”,在实践中提炼“真成果”,促进科研成果的推广和深化。 做好教育信息的传递工作,继续做好向各级杂志投稿工作。 1.做好“中小衔接”实验和“写字教学根文化的实践与研究”两项课题的结题工作。 要按照市科研处的有关要求,组织实验教师充实实验手册,总结实验成果,做好材料,争取以优异的成绩通过市级的鉴定验收。 2.新教师入门策略研究”要按实验计划开展研究,要进一步对课题进行分解,明确个人的研究小专题,围绕个人专题进行学习和研究,丰富实验的内涵,科学开展研究。 3.继续争取省级课题的立项申报,总结上次申报的教训,完善实验的设想,丰富实验内容。 4.教育信息二级站工作要全面贯彻市一级站的工作要点,结合我校实际开展信息服务和信息建设,一要加强学校网站建设,不断丰富网站结构,及时更新网站内容,使网站能成为对外宣传的窗口,师生、家长交流的平台;二是要继续办好学校刊物绿帆,继续提高学生稿件质量,把班级发稿数量与评选优秀班级结合起来,同时继续扩大教师、家长稿件的数量,特别是科研成果的推广,使这一刊物成为老师、学生、家长都欢迎的杂志。 三是要提高向抚顺教育投稿的数量和质量。 继续采用上学期的投稿办法,实现人人都向抚顺教育投一份稿件的目标,同时提升稿件的质量,提高发稿率。 具体安排是三月份由任教 一、二年级的教师投稿,四月份由任教 三、四年级的老师投稿,五月份由任教 五、六年级的老师投稿。 五、体育卫生工作及艺术教育1.做好春季传染病和学生常见病的防治工作。 医务室要利用广播、电子屏、学校网站等媒体向学生宣传防治知识,提高学生的健康意识,加强对眼保健操的检查和评比力度,努力完成各级防近目标。 2.音乐、美术等艺术学科要加强教研,提高教学质量。 通过教学提高学生的审美情趣,促进学生良好品德的形成。 要认真组织好课外活动,活动做到有计划、有总结、有实效,争取在市级比赛中取得好成绩。 3.组织开展体育游戏节。 按校本教材的内容,本学期五月份起,要开展学生体育游戏节活动,各班级要提早做好准备,动员引导全体学生参加体育活动。 体育组要提早做好组织报名等工作,全力保证体育游戏节的顺利召开。 4.积极参加艺体部组织的学科评优活动。 每三年一次的评优既是检验教师教学能力的平台,也是展示教师特色的舞台,要认真组织教师学习评优方案,推荐优秀教师参加评优,争取取得好成绩。 5.做好“阳光体育活动”的收尾工作。 按国家阳光体育活动小组的要求,总结学生假期参加体育锻炼的情况,为达标的学生颁发“奖章”,鼓励学生坚持体育锻炼。 6.在音乐学科进行学生演奏乐器(管风琴)的尝试,利用课间时间播放经典歌曲、乐曲,提升全体师生的审美能力,创设校园的艺术氛围。 本学期教学工作任务仍然十分繁重,教导处、德育处、大队部全体同志将继续秉承甘为绿叶,服务师生的工作理念,以专业的引领、细致的工作努力开创教学工作的新局面。 学院附小教导处、德育处、大队部xx年2月24日抚顺市教师进修学院附属小学校xx-xx学年度下学期教导工作月程表工作内容月份负责人二月1.制定新学期部门工作计划。 2.评选三好班级、个人等,筹备开学典礼。 3.下发校编班主任手册,各班制定班队计划。 4.大队干部会议,各项工作布置,国旗礼仪班成员训练。 5.开学前全校卫士大清扫,校园环境美化。 6.调整新学期课表、作息时间表、学后班安排等。 7.教师制定新学期教学计划、进度计划、教研组计划等。 8.组织教师参加学科期初教材辅导。 9.寒假活动反馈。 1.组织进行早晨、中午、下午门前的上、放学秩序的维持和管理,确保校园内、外学生的安全。 2.组织班主任经验交流会。 利用教学总结时间进行全校交流。 3.值周教师工作部署安排和调整。 加强值周教师和值周学生的训练和指导。 4.青爱小屋的建设和规划。 5.分年部开展“行为规范”教育(重点在课间站牌、楼内行走规范)。 6.以班级为单位开展学雷锋活动(班级手拉手帮助学习困难学生)。 (大队部组织全校同学利用3月16日的班队会时间清洁校园)7.“以郭明义为榜样、用雷锋精神育人成才”系列活动主题升旗仪式、板报宣传及比赛、主题班队会、组织学生观看电影郭明义。 8.第一阶段“教研周活动”。 9.体育、音乐、美术、健康教育评优准备及材料上报。 10.“中小衔接”“写字”实验成果及上报。 11.全校语文、数学、英语学科作业检查及展览。 12.组织新任教师参加市级培训。 13.毕业班第一次阶段质量检测。 14. 一、二年级任课教师上交抚顺教育稿件。 15.教学常规学习及考试。 16.做好卫生员的培训工作(每月一次)17.做好春季传染病工作的预防。 18.请韩老师听一年组老师课。 1.安全教育讲座。 2.开展青爱小屋相关工作内容的宣传。 3.学生学籍的校对核实工作。 4.学生春季社会实践活动。 5.组织少年团校学员学习并参加入团积极分子团的基础知识考试。 6.第二阶段“教研周活动”各位主任李林李林马骏李林刘颖霞教导处教导处马骏李林李林李林李林李林马骏马骏教导处刘颖霞刘颖霞教导处刘颖霞教导处丁红教导处何芳何芳王晶李林李林李林德育处、队部马骏教导处三月份四月份7.准备参加体育、音乐、美术、健康教育评优。 8.筹备学校体育游戏节。 9.毕业班第二次阶段质量检测。 10. 三、四年级任课教师上交抚顺教育稿件。 11.学生学科单项竞赛。 12.教师课标学习考试(教学及评价建议)13.提高眼保健操质量,开展全校眼保健操比赛。 14.孙亚芹讲座。 1.结合“青爱小屋”开展特例生座谈会。 2.分年部开展“行为规范”教育(重点在课间站牌、楼内行走规范)。 3.做好塑胶操场的维护、学生管理和安全防范教育。 4.学生安全逃生演练。 5.“劳动最光荣”美化校园(清理校园死角)活动。 6.“劳动节”作文、绘画、书

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