10.开源机器人初体验.docx_第1页
10.开源机器人初体验.docx_第2页
10.开源机器人初体验.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习任务单一、学习指南1.课题名称：开源机器人初体验2.达成目标：学生通过实践编程，程序控制小车，学会简单的程序设计。3.学习方法建议：仔细观看教学视频，多尝试、探索，学习过程中结合学习任务单，勤思考，自己感悟程序控制小车。二、 学习任务1、通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：学生分组操作，组A.B.C.D四大组，每组分两小组，每组选一名组长组织讨论完成。A组创建小车前进程序指令模块B组创建小车前后退序指令模块C组创建小车前左转序指令模块D组展创建小车右转程序指令模块（小组可合作交流，推荐一名学生代表演示结果，正确加2分，错误不加分）2、老师随机将小车停放在教室讲桌任一位置，测量小车到教室墙面的距离。学生电子抢答，回答正确给对应小组加2分，错误扣2分。3、控制小车前进，前方15cm有障碍物时，停止(或后退)。学生电子抢答，回答正确给对应小组加4分，错误扣4分。规则：电子抢答（B组抢到，从A组内推荐一小组上台演示；C组抢到从B组内推荐一小组代表上台演示；D组抢到从C组内推荐一小组代表上台演示；A组抢到从D组内推荐一小组代表上台演示；）三、课后挑战一下拓展：结合本节课所学知识和方法，设计以程序满足以下两点要求：1、小车正常前进，当前面30cm内有障碍物时，小车左转或者右转避开障碍物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论