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文档简介

20142015学年第一学期初二语文期中考试试卷一积累与运用(12分)1.下列加点字读音和书写都正确的一项是( )(3分)A.懵懂(mng) 抽噎(y) B.祈祷(q) 狼籍(j)C.褴褛(l) 呜咽(yn) D.娓娓(wi)动听 蓦地(m)2.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )(3分)王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”A.固:本来 避席:离开座位 B.徒:只 其实:实际上C.然:这样 得无:莫非 D.熙:同“嬉”,开玩笑 病:辱3.下列句子中,成语使用错误的一句是( )(2分) A对犯错误的学生,李老师总是循循善诱,不厌其烦地做耐心细致的思想工作,从不呵斥打骂,深受学生的爱戴。B万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里,无论是云淡风清,一地风光,还是云雾笼罩,夜色沉沉,大自然都像一张怡静的网。C改革开放三十几年来,全国人民安居乐业,生活水平日益提高。D年届四十的王所长本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A为了庆祝建国65周年,全国上下掀起了高唱“中国梦”奋进之歌的热潮。B今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。C由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。D为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。5填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,青翠的竹林,都在江水中投入绿油油的倒影。 ,就连我自己也融在那闪闪的绿色之中。A天空洒下落日的余晖 B湍急的河水推挤着船舷C整个世界五彩斑斓 D天空和地面整个绿成一片二阅读与赏析(42分)(一)(4分) 山中留客 唐张旭 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。注释:春晖:春光便拟归:就打算回去 纵使:纵然,即使。6诗句“山光物态弄春晖”中的“弄”字历来为人们所推崇,你能说说这个字好在哪里吗?(2分) 7这首诗表达了诗人怎样的感情?(2分) (二)(12分)性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐,其任率如此。尝诣门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 节选自晋书王羲之传8.解释下边句子中加点的词。(4分)(1)善鸣 (2)求市未能得 (3)笼鹅而归 (4)使人耽之若是 9.与“笼鹅而归”中的“而”用法和意义相同的一项是( )(2分)A.舟已行矣,而剑不行 B.拔山倒树而来 C.舌一吐而二虫尽为所吞 D.至之市,而忘操之10.翻译句子(4分)姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。 11.结合选文,说说你感受到的王羲之是怎样的一个人。(2分) (三)(4分)大脑、智商与基因人类进化到现在的特征和相貌其实不仅仅是因为自身所拥有一些特殊的基因,同时也取决于人类丢失或自我删除了一些可能无用或制约自身发展的基因,而这些基因与大脑的容量和智商都有关系。人与黑猩猩的亲缘关系最近,但是两者的形状却有较大不同。其中,人类产生意识和决定行为的大脑与黑猩猩的大脑有显著的差异。人的大脑重量约为13001500克,而黑猩猩的大脑重量只有约500克,人脑容量大约是黑猩猩大脑容量的3倍。美国斯坦福大学医学院的吉尔贝吉拉诺等人进行的一项研究比较了人和黑猩猩及其他哺乳动物的遗传密码,发现了人与灵长类动物在大脑以及其他方面形状差异的奥秘。研究人员在黑猩猩和其他哺乳动物中发现了510个基因片段,但是这些基因在人类中却不存在。而新发现的这些基因基本上都是调控基因,它们的功能是开启或闭合邻近的大量基因。然后,研究人员对这些人类缺失的基因进行分析,确定了它们是群集在一些特殊的基因周围。这些缺失的基因有什么功能呢?首先,研究人员确定了这些在人类身上缺失的基因可参与类固醇激素的信号调节;其次,还有一些缺失的基因可参与大脑的发育。在这510个黑猩猩拥有但人类缺失的基因中,研究人员发现有一个基因是控制大脑发育的,就像一个闸门或开关,它如果存在,则位于一个抑癌基因GADD45G的旁边。但是,正是由于人类的这种基因缺失,才使得大脑的发育可以不受太多控制,所以大脑发育得更大,大脑的容量也增多,从而产生了更多的神经元,使人类的智能和意识有了飞跃的发展。12.第段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?(2分)答: 13.第段中加点的“太多”能否删去,为什么?(2分)答: (四)父亲那只寂寞的手(12分)家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,为了还原手上的皮肤,医生将他的右手缝到肚皮上,据说要养护一段时间。 陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。白日里无事,小夫妻两个经常叽叽咕咕地凑在一起说私房话,做父亲的,远远坐在安静的走廊长椅上,一只手在眼眉上滑来滑去,衰老的眼睛湿漉漉地看着某个地方发呆。即便吃饭的时候,他也是沉默的,唯一话多的是每天早晨查房的时候,他总要追着医生问东问西,听到解答后,又一个人怔怔地去长椅上发呆了。一天夜里,病房的空调调得太低,年轻的儿媳感冒了,昏昏沉沉躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液,那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药,然后坐在儿子身边,眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。半小时后,液输完了,护士拔下针头后,用一根棉签摁在年轻人的手上,转而嘱咐老人:帮着摁一下,另外,如果有时间的话,按摩一下他的胳膊。就在那个瞬间,我注意到做父亲的手轻轻抖了一下,他小心翼翼地摁住棉签,眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里,都是爱人帮他按摩和摁棉签,他咕哝着要父亲停下来,可是老人并不答话,而是继续轻轻按摩着他的手臂。病房里长时间地沉默着,老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了,他熟稔地从上到下运动着,眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人,也不再看妻子,他微微闭上眼睛,短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着,那一刻,我忽然被这个场景深深感动了。每个孩子都是在父亲手里长大的,哪怕再笨拙的父亲,也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点,父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶,银铃一样的笑声中, 他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤,满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲,当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时,他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。孩子日渐长高,世界愈发开阔,父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时,孩子的手开始离开父亲,落在朋友的肩上、恋人的臂上,做父亲的,欣慰地笑了。但是,又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了,血缘浓情依然在,可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那个娇气的丫头拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人,成熟的代价是,他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。 中国有句古语,家有白发爹娘是大福。只是,天下儿女可曾知道,在父母心中,六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子,那又是件多么幸福的事。离开医院之后的第一件事,我回了父母的家。在父母惊喜的笑脸中,我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里:“帮我捂一捂,好冷呐。”那个瞬间,我感到父亲明显抖了一下,他整个人似乎一愣,而后,我看到一滴泪落在了我的手背上。14.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)答: 15.联系上下文,说说第段中加点词语“抖动”的作用。(2分)答: 16.从修辞手法的角度,赏析第段中的画线句。(2分) 答: 17.有人认为文章结尾第段多余,可删去,你同意吗?谈谈你的看法和理由。(2分) 答: 18.读完这篇文章,你有什么感受?你将如何向父母表达自己的爱?(4分) 答: (五)(10分)19.古诗文默写(10分)(1)_,乌蒙磅礴走泥丸。(2)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,_,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,_。(3) ,恨别鸟惊心。(4)烟笼寒水月笼沙, 。(5)海内存知己, 。(6)人生自古谁无死,_ 。(7)_,铁马冰河入梦来。(8)_,化作春泥更护花。(9)今民生长于齐不盗,入楚则盗, ? 三表达与交流(46分)20.名著阅读与专题(6分)(1)下面这段文字选自钢铁是怎样炼成的,读后答题。(3分)医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是主人公_,“做点别的事”具体是指_一事,他的精神 的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。(2)长城是中华民族的象征,是每个炎黄子孙心中永恒的爱,然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后,兴高采烈地告诉你,她在长城上刻下了自己的名字

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