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新人教版四年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案(二篇)目录:新人教版四年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案一新人教版四年级语文下册第二次月考题及答案二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考阶段测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)m qu xi ju w ni lin png(_) (_) (_) (_)s y zhng ji shn q yn h(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)棉(_) 具(_) 挟(_) 绅(_)绵(_) 惧(_) 夹(_) 伸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 齐头(_)(_) 出乎(_)(_)腾云(_)(_) 呼(_)唤(_) (_)号(_)吼 选词填空(1)早晨万里无云,中午的时候竟然下起了大雨,真让人_。(2)在海边,每当台风来临的时候,那_的阵势,真叫人害怕。(3)集市上真是_,十分热闹。2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词,像这样含有反义词的词语,请写出三个。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但是 不是而是 不是就是(1)我这个配角(_)配不上他,(_)老师没把我撤换。(2)这只陀螺(_)人工削出来的,(_)一位木工在旋床上旋出 来的。(3)老虎在笼子里(_)打瞌睡,(_)垂头丧气地踱来踱去。(4)(_)嵌上滚珠,还是钉上铁钉冰尜儿(_)不会裂开。五、照样子,按要求写句子。(15分)童话故事对我很感兴趣。(修改病句)_2.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(缩写句子)_3.我的好朋友树在哪儿,您知道吗?(换个说法,保持意思不变)_4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_5.我们的学校是个美丽的地方。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)重阳节的传说相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。恒景病愈之后,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。他打听到在东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长。仙长被他所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一盅菊花酒,一片茱萸叶插在身上,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。1文中第一个加点的“终于”体现了(_),第二个加点的“终于”体现了(_)。A桓景学艺的刻苦B桓景的拜师之路遥远而坎坷,他在路途中历尽艰辛2仙长收留桓景并教他降妖剑术的原因是( )A觉得他很可怜B被桓景一心为民除害的想法和跋山涉水的举动所打动C桓景学本领非常认真、刻苦D仙长很喜欢桓景3重阳节在农历( )这一天。 A七月初七B八月十五C五月初五D九月初九4下列不属于重阳节习俗的有( )A登高B喝菊花酒C赛龙舟D插茱萸5你能把桓景勤学苦练的情景补写具体吗?_七、习作。(20分)题目:快乐的 活动要求:各种各样的活动,让我们丰富了知识,拓宽了视野,收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动,如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等,从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作,先把题目补充完整,再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。_参考答案:一 麻雀 嗅觉 无奈 脸庞 嘶哑 拯救 身躯 掩护 二 棉花 具有 要挟 绅士 绵羊 惧怕 夹杂 伸手 三 人 声 并 进 意 料 驾 雾 风 雨 风 浪 出乎意料 风号浪吼 人声鼎沸 左顾右盼 东张西望 古往今来 四 虽然 但是 不是 而是 不是 就是 无论 都 五 我对童话故事很感兴趣。 鸟儿站在树枝上唱歌。 你知道,我的好朋友树在哪儿吗? 巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。 我们的学校是个像家一样美丽的地方。 六 1 B A 2B3D4C5桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。每天,天不亮,桓景就起床,进行刻苦练习。每晚,夜已深,桓景还在刻苦地练习武艺。6 / 11新人教版四年级语文下册第二次月考题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xun z ln sh d zh w sh wi shng zh zhi dng xu d tng 二、比一比,再组词。(10分)庞(_) 竟(_) 尊(_) 拨(_)宠(_) 竞(_) 遵(_) 泼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 只要就 虽然但是 无论总是 因为所以 是还是我们(_)要学课本上的知识,(_)要多看课外书。 (_)种子的生命存在,这种强大的力量(_)会显现。 (_)长江大桥雄伟壮观,(_)吸引了游客。 王老师(_)身体不好,(_)一直用饱满的情绪鼓励我们。 造句:无论总是_五、照样子,按要求写句子。(15分)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)_2.麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)_3.谁知道中国警察不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(用加点词语造句)_4.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)_5.梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝当然更不会去了。” (改为第三人称转述句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)北宋时期有个著名画家叫文与可。( )人物、动物,( )山水、花草,他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子,看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了,就挥笔作画。转眼之间,他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。一次,文与可把一幅刚完成的画放在书桌上,走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。当他从外面回到书房时,发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀,他回答说:“我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。”1解释文中加点词的意思。出色:_秘诀:_2下列词语,适合填入文中括号里的一组是( )A不但而且B无论还是C因为所以D不是而是3你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”?在文中用“_”画出来。4文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”,想一想,他为什么会对竹子如此熟悉呢?_5这个故事后来演变成了一个成语,这个成语是( )A势如破竹B竹马之交C胸有成竹D丝竹之音6这个成语现在被用来比喻_,用它写一句话:_。七、习作。(20分)你有没有养过小动物,你和它之间发生了哪些有趣的事情,想一想,写一写。(要求:叙事具体,语言通顺、流畅,感情突出,字数在300字左右)_参考答案:一 选择 临时 地址 卧室卫生 住宅 洞穴 大厅二 庞大 竟然 尊敬 拨打 宠爱 竞争 遵义 泼水 三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 不但 而且 只要 就 因为 所以 虽然 但是 无论刮风下雨,小明总是按时到学校上课。 五 1.风摇撼着白桦树。 2.示例:麻雀像一块石头落在猎狗面前。 3.示例:我把花瓶打碎了,主动承认了错误,爸爸不但没有批评我,反而表扬了我。 4.只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
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