—高一政治人教版 选修4 专题四 2、运用发散思维 课件（33张） .ppt

科学思维常识 301报告对华征收25 关税的1300个产品分别属于以下领域 新一代信息技术产业 高档数控机床和机器人 航空航天装备 海洋工程装备及高科技船舶 先进轨道交通装备 节能与新能源汽车 电力装备 农机装备 新材料 生物医疗及高性能医疗器械 中国制造2025要重点突破的领域 新一代信息技术产业 高档数控机床和机器人 航空航天装备 海洋工程装备及高科技船舶 先进轨道交通装备 节能与新能源汽车 电力装备 农机装备 新材料 生物医疗及高性能医疗器械 专题四结合实践善于创新 兔子为什么落后发散思维图 一 什么是发散思维 design creativityspacestudio 不同角度 不同方向思考 寻求解决问题的多样性答案 1 含义 有限时间内 提出尽可能多的解决问题的设想 使问题更快更好地得到解决 2 目的 思维训练 3 发散思维的特征 思维测试 二 思维发散的技法 微课观看 01 请每组同学利用检核表法进行自选物品的设计 参考下表 至少完成八项 二 思维发散的技法 信息交合法 以杯子为例 定中心 画标线 标注点 相交合 陶瓷表情杯 相交合 陶瓷情侣杯 相交合 相交合 信息交合法 以杯子为例 a材料 玻璃 陶瓷 b部件 杯耳 杯壁 c性能 安全 易用 d情感功能 爱情 友情 e物理学科 电 磁 f关联学科 自然 天文 相交合 玻璃杯脚水 二 思维发散的技法 形式 会议 要求 有主持人 会议有研究的主题 自由奔放去思考要求与会者尽可能解放思想 无拘无束地思考问题并畅所欲言 鼓励自由奔放 异想天开的意见 必须毫无拘束 观念愈奇愈好 会后评判禁止与会者在会上对他人的设想评头论足 排除评论性的判断 至于对设想的评判 留在会后进行 也不允许自谦 以量求质鼓励与会者尽可能多地提出设想 以大量的设想来保证质量较高的设想的存在 设想多多益善 不必顾虑构思内容的好坏 搭便车 见解无专利鼓励盗用别人的构思 借题发挥 根据别人的构思联想另一个构思 利用一个灵感引发另外一个灵感 或者把别人的构思加以修改 原四则大 头脑风暴法的应用案例 有一年 美国北方格外严寒 大雪纷飞 电线上积满冰雪 大跨度的电线常被积雪压断 严重影响通信 案例 电线积雪的故事 过去 许多人试图解决这一问题 但都未能如愿以偿 电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法 尝试解决这一难题 他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会 参加会议的是不同专业的技术人员 按照这种会议规则 大家七嘴八舌地议论开来 设计一种专用的电线清雪机 乘坐直升机去扫电线上的雪 用电热来化解冰雪 用振荡技术来清雪 一位工程师马上提出 用直升机扇雪 的新设想 顿时又引起其他与会者的联想 有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条 不到一小时 与会的10名技术人员共提出90多条新设想 头脑风暴法 点拨 合作探究区 brainstorming 解决交通拥堵 你有什么设想呢 发散与聚合 发散思维 发散思维含义 1 发散思维特征 2 发散思维的技法 3 发散与聚合 4 本课小结 发散与想象 宋徽宗时 朝廷举行命题为 深山藏古寺 的绘画考试 参加考试的有几百人 考生们挖空心思构思画面 宋徽宗看了都不满意 这时 又有一位考生交上卷来 宋徽宗展开一看 不禁拍案称绝 只见画面崇山峻岭之间 请问 宋徽宗为什么赞赏这幅画呢 课堂总结 发散思维是创造性思维一个最主要的特点 通过这节的发散思维训练 同学们应该能够理解如何进行发散思维 能感受到发散思维给解决