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文档简介

雾霾来袭少出门教案 1.考虑学生的年龄特征，开门见山的出示图片、视频资料，给学生直观的印象，就雾霾天气这一环境问题，进行详尽的介绍。 2.通过紧密联系学生的生活实际，使得学生能够深刻地感受保护环境的重要性，让他们自发的献计献策。 1.知识目标：了解雾霾天气是什么、危害以及应对措施。 2.情感、态度、价值观：引起学生对环境问题的关注，加深人与环境关系的认识，增强保护环境的意识和责任感，初步树立环保意识。 本节课适合7岁左右的学生，一节课数量大概40人左右。 四.教学活动材料清单： PPT、板书卡片：雾霾来袭少出门、雾霾、是什么、危害、怎么办 一.引导发现 (一)感知雾霾 1、教师展示雾霾下的黄鹤楼照片，让学生说一说感受。 2、教师展示没有雾霾天气的黄鹤楼，让学生说一说感受。 3、将两张照片放在一起进行对比，让学生关注天气的不同，从视觉上引导学生关注雾霾天气。 (二)展示图片 1、出示雾霾前后对比图，提出问题你有没有见过雾霾天气，引出今天课题：雾霾来袭少出门。 2、提问：看到课题有什么疑问，引导学生思考引起注意 二.探究与发现 (一)什么是雾霾 观看小视频，了解雾霾是一种大气污染的状态 (二)雾霾的危害 1、过渡语，污染过的天气是有害的，有哪些危害呢 2、引发呼吸系统疾病 3、引发交通事故，观看视频 (三)雾霾天气应该怎么办 1、回归课题，雾霾天气少出门 2、必须出门的情况下要怎么办，引出戴口罩以及口罩的作用。 (四)巩固与练习 1、全班学生进行书上第十七课想一想的练习，思考雾霾天气应该做什么不应该做什么。 2、分享交流。 三.拓展与研究 1.过渡语：提出雾霾天气的产生是人为的，让同学们思考解决的办法 2、出示向雾霾
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