物态变化单元检测by.doc

班级： 姓名 得分 物态变化单元检测一 选择题（2*15）30分1. 两支没有甩的体温计的读数都是39，经消毒后直接用来测量体温是36.5和40的两个病人，问这两支体温计的读数分别为（ ）A.36.5，40B.都是40 C.都是39D.39，402.下列现象与物态变化相对应的是 A灯泡用久了，灯丝会变细-熔化 B晒在太阳下的湿衣服变干-液化C擦在皮肤上的酒精马上干了-汽化 D水正在慢慢地结冰-凝华3关于液体蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是 （ ）A、蒸发和沸腾都属于汽化现象 B、蒸发和沸腾都要吸热C、蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生D、蒸发是在液体表面发生的汽化现象，沸腾是在液体内部发生的汽化现象4在制药时，可从溶液中提取抗菌素，要作加热的方法使水沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80的条件下提取，应采用的办法是（ ）A缩短加热沸腾的时间 B增加容器内的气压，使水的沸点低于80C用微火加热使其沸腾 D降低容器内的气压，使水的沸点低于805.下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。据表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）物质水水银酒精乙醚熔点039117114沸点1003577835A. 水温度计 B. 水银温度计 C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计6.当室内温度为20时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化 ( )7.关于四季常见的自然现象，下面说法正确的是（）A春雨是汽化现象B夏露是液化现象C秋霜是凝固现象D冬雪是升华现象8.下列物态变化的过程中, 吸收热量的是（）(1) 春天, 冰雪融化 (2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3) 秋天, 清晨出现的雾 (4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失A. (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)9.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）BA用电热吹风机将头发吹干B农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开10在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是（）A先汽化，后液化 B先沸腾，后凝固 C先液化，后汽化 D先蒸发，后沸腾11.如图所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是（）A冬天户外的人 B湿裤子晾干 C冬天窗玻璃 D钢水浇铸 呼 出“白气” 上有冰花 得到钢件 12.洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是（ ）A先汽化后液化 B先液化后汽化C先凝华后升华 D先升华后凝华13.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是（ ）A液化 B汽化 C熔化 D凝固14.下列温度最接近23的是 （ ）A、人体的正常体温 B、宜昌冬季的最低气温C、人体感觉舒适的气温D、冰水混合物的温度15.宁夏的冬天，人在户外说话时呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（）A、汽化B、液化 C、升华D、凝华二 填空题（30*1）30分1.小明同学几乎每天都要乘公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_，冬天，小水珠附着在玻璃的_。（选填“内表面”或“外表面”）2青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒，我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却 变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。 3. 小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气_（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_。（填物态变化的名称）现象。4.夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是_现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_现象（以上两空均填物态变化名称）。5水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称) 热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。6干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的.在使用时，图中右边温度计下端的玻璃泡包着湿布.由于水在蒸发时要_，因此右边温度计的读数要比左边温度计的读数_，因为空气中水蒸气的含量较少，水的蒸发就会越快，这样，干泡和湿泡的温度计示数差值大，就表明空气中的水蒸气含量_。7.下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在_过程中 热量，产生的湿热空气被风机吹出。8.小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所示，则他的体温为_。9.火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石辉石角闪石黑云母正长石白云母石英由此可以判断出这些矿物的熔点依次_（填“升高”或“降低”）10如右图所示，让沸腾产生的水蒸气通入试管A中，水蒸气在试管中遇冷将 ，过一段时间，容器B中的水温 （填“升高”、“降低”、“不变”），这个实验说明了 。11如图所示是两种物质的凝固图像，图像中 是晶体（填A或B），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时 间为 分钟，物质凝固过程中，其状态处于 ，它需要不断的 ，温度保持 ，图中可以看出其凝固点为 。三 实验探究题（20*2）40分1在做“观察水沸腾”的实验时。（1）A组同学用的是如图22甲所示装置，他们测出的水温将偏_（选填“高”或“低”）。理由是 。（2）图22乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_。（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图22丙所示。分析图像可知：水的沸点是_，当时的大气压_（选填“”、“”或“”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同。（4）如图所示，其中水沸腾时的气泡现象如图丁中的 图所描述一样(选填“A”或“B”)。2.用如图21（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_ 。（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的_变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图21（乙）可读出第1min时温度计的示数是_。（3）根据下表数据，在图21（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度_。（选填“变化”或“不变”）3.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关（2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的_（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_（选填“正确”或“不正确”），理由是_ 4. 2008年5月12日