第三课 让作文发出声音.doc

第三课 让作文发出声音听觉体验 看谁的耳朵最灵敏一、学生闭上眼睛，聆听老师所制造的各种声音。1.聆听敲击桌子的声音，并写下拟声词。2.聆听风铃的声音，并写下拟声词。二、小组共同以“春天的声音”为题，进行仿作。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。哗、哗、哗，这又是什么歌？是鸟儿的合唱！当花蕾绽放时，轻飞曼舞的蜂蝶早已围满了花儿！花开了、开了！在开时，花瓣儿轻轻地滑动！边上嵌着金边！花笑了、笑了！笑出了婴儿的咯咯声！花开时分，开出了最美妙的天籁之声！三、引导学生聆听音乐，并把听后的感觉随意的写下来，并讨论：1.你最喜欢音乐的那部分？2.你觉得当这部分音乐出现时给你什么感觉？你可 以怎么形容呢？超级比一比请同学们当评审，比比看是悟空的句子好，还是沙僧的句子好？别忘了写下你的理由。 题 目沙 僧悟 空 打雷雷公生气地打起雷了。“轰隆隆！”“轰隆隆！”雷公公生气地打起雷了。夏天的蚊子夏天的蚊子真是讨厌！夏天的蚊子，“翁嗡嗡”在耳边叫着，真讨厌！乐队演奏小鱼儿结婚了，有敲锣打鼓的乐队，真热闹。小鱼儿结婚了，乐队“咚！咚！咚！”的敲着锣，打着鼓，真是热闹。风吹着树叶风吹着树叶，树叶发出了声音。风吹着树叶，树叶发出“沙沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。蝉在叫耳边传来一阵阵的夏蝉声，真是好听。“吱吱吱”耳边传来一阵阵的蝉鸣声，真是好听。屋外一直下着雨屋外一直下着雨，一点都不好玩。屋外的雨一直“哗啦哗啦”地下着，一点都不好玩。 肚子很饿我的肚子好饿。我的肚子饿得“咕噜咕噜”作响。 评分栏：我觉得（ ）获胜，因为（ ）应用关一、接下来请小朋友也试试看，请你用心听，还给句子声音，让人有如临其境的感觉。 强风吹着窗户，窗户“咯咯”作响。 风起的时候，急雨打在芭蕉叶上，传来一片（ ）的声音。 风静的时候，屋檐上滴下来的雨水，把后院的铁桶打得（ ）地响。 考试时，教室安安静静的，只有同学们埋头答题时，铅笔的（ ）声。 作文比赛宣布成绩时大家都竖起耳朵，屏气凝神，我的心也（ ）的响着。 二、自由创作 夏天的游泳池。 寻宝关同学们，现在又是我们寻宝的时间啦，请你们先看故事，在故事中试着找出听觉摹写这个宝藏，比比看，谁找得最准！ 这一天，一毛带着阿公的斗笠到深林里玩。走着走着，突然想上“嗯! 嗯!”,大 厕。（1）结果“啤”的一声，它制造了好大好大的一团黄金。突然，他看到一只狐狸，似乎想吃他，他灵机一动，抓起斗笠，盖上黄金，然后告诉狐狸，自己抓到一只很肥很肥的鸟儿，请狐狸先生帮忙看着，他要回家拿笼子，（2）然后“咻！”的一声，跑了。（3）狐狸“喔”了一声，爽快地答应了。 狐狸不怀好意，想把飞鸟当自己的食物，他看看四周，（5）除了林间偶尔传来风吹树叶发出的“沙沙”声外，四周静悄悄的。于是，他尝试将手伸入斗笠中，要“活捉”猎物。做梦也没想到，这一抓，竟抓到了一团软软的东西，他心想：“难道小鸟融化了吗？”因此急忙掀起斗笠。（6）一看，“哇”的一声，傻眼了贪心的自己，上当了。 数数看，你找到听觉摹写了吗？共有（ ）件，它们是（ ） 。写得妙鼎湖山听泉入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。 啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名 ”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。这一夜，只觉泉鸣不绝于耳，不知是梦，是醒？梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。 绿色蝈蝈让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的。虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我们北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！”点评：深夜听泉，自是清晰而别有情趣。似独奏、似交响，轻重缓急，远近高低，变化万千。作者运用通感、比喻、拟声多种表现手法，让人如身临其境之感，又如处梦中，令人遐想。蝈蝈的鸣叫，谁都听见过，谁都陶醉过，然而要用文字来摹写，却不是一般人能做得到的。作者运用拟人、比喻、拟声等多种手法，给我们呈现了一场独特的音乐盛会。专项训练：听觉训练知识窗：一、动物叫声咩咩羊 哞哞牛 汪汪狗 呱呱青蛙 知了知了知了 咪咪、喵喵猫 蝈蝈蝈蝈 唧唧、叽叽小鸡 嗷呜老虎 吱吱老鼠 嗯啊嗯啊-驴 喔喔用来写公鸡的声音。 咯嗒、咯咯嗒母鸡 叽叽小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿（加上“口”）q蟋蟀 啾唧虫、鸟等细碎的叫声。呱呱用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 嗡嗡用来写昆虫飞动的声音。呦呦鹿叫 咿呦山鹿叫 咿喔、喔鸡叫 嘶马鸣、虫幽咽凄切叫声 哮、嗥兽吼叫 嗒嗒马蹄声 嘶噪马鸣声 咿咿虫叫、豚鸣 狺（yinyin）象声词，狗叫二、鸟的叫声喳喳喜鹊的叫声。啁zhu啾ji鸟叫的声音。 呖l呖形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤yng嘤形容鸟叫声。噌麻雀飞的声音。 哇哇、咻咻、哑哑形容乌鸦叫声。嘎g嘎形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。咕g形容斑鸠等的叫声。戛然多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。啾ji啾形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。刷啦形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒ti儿（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉hu形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。布谷布谷鸟的叫声 嘟嘟嘟红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。咕哚斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。咕咕姑珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。可恶可恶噪娟雄鸟的声音 啭鸟婉转地叫 邕邕（yongyong）象声词，形容鸟叫声萧萧形容鸟叫声 唼喋（shazha）形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音 刷啦象声词，形容迅速擦过的短促声音 忒（tei）儿象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳三、人的声音叽叽嘎嘎用来写说笑声。 叽里咕噜用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦用来写大声说话的声音。 呼哧、咻咻、哼哧用来写喘息的声音。 喀用来写呕吐、咳嗽的声音。 怦怦用来写心跳的声音。咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁用来写小声交谈或自言自语。 呱唧用来写鼓掌等的声音。 扑哧用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。 呼噜用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。 噗（p）噜噜用来写泪珠一个劲往下掉。 哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃笑声 呕哑、咿喔强笑声 咿哑、呱呱婴儿语声 叱咄大声呼喝 叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡怒斥声、鄙斥声 咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓（恐惧发出声音）哀声 呃、嘞、喽、呣、呒答应声 汹汹、哓哓争辩声 吁吁强出气声音 咿唔读书声 吭哧用力不自主发出的声音 吧唧、吧嗒砸嘴声 啕啕、呕哑喧闹声叫呶叫嚣声 哜哜嘈嘈说话急而乱的声音 呔使对方注意的喝声 咻咻形容喘气的声音 哮急促喘气的声音 啸人撮口发出长而清脆的声音 嗾指使狗时发出的声音 哇啦象声词，形容吵闹声 哩哩罗罗形容说话罗嗦不清楚呶呶形容说话没完没了让人讨厌 嗫嚅形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子 怦心跳声 噗吹气的声音 四、风雨雷电水等自然现象声音淅淅用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。 淅沥用来写轻微的风、雨、雪等声音。 稀里哗啦用来写雨声、建筑物倒塌的声音。 呼呼用来写风声。 呼啦用来写旗帜飘动的声音。 咕隆用来写雷声、大车声。 汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜用来写水流动或东西滚动的声音。 咕唧、咕叽水压向外排的声音。 咕嘟沸水声、喝水声 呜呜用来写风声、汽笛声。 滴答用来写水滴落下或钟表摆动的声音。 滴沥水下滴的声音。 咿喔、咿哑、欸（i）乃摇橹的声音，划船时歌唱的声音 沙沙用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。 瑟瑟用来写轻微的声音，如：秋风瑟瑟。 汹汹形容波涛的声音 萧萧形容风声 飕飕（shoushou）形容风声五、落地、敲击、拍打、撞击等声音咚咚用来写敲鼓和敲门的声音。 噼啪、噼里啪啦火燃柴的声音 咔用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。 咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧用来写物体断裂的声音。 咔嗒用来写物体轻微的碰撞声。 吱吱用来写某些尖细的声音，如老鼠在吱吱地叫，车吱的一声停住了。 砰砰用来写撞击或重物落地的声音。 嘭、嘭嘭用来写敲门、器物撞击等的声音。 哗（哗）用来写撞击的声音。如：铁门哗的一声拉上了。 珑璁（cn）、珑玲、玎玲用来写金属、玉石等撞击的声音。 铛铛、叮当、丁当用来写金属撞击的声音。 隆隆用来写剧烈震动的声音，如：雷声隆隆，炮声隆隆。 咕咚用来写重东西落下或大口喝水的声音。 咕嘟用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。 嗖、哒、嘣、唰、咝、噗用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 嗒嗒用来写马蹄、机枪等的声音。 呱嗒用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。 叮当用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。 叮咚用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。 扑腾用来写重物落地的声音。 扑通用来写重物落地或落水的声音。 啪啪用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。 啪嚓用来写东西落地撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。 梆梆敲打木头的声音。 嘣嘣用来写跳动或爆裂的声音。 吧唧用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。 吱喽、呕轧、咿轧、哐当、咣当、咣、咔跳出门开的声音 咽（节奏鼓声）、喈喈（钟鼓和谐）形容鼓声 哕哕（yueyue）和谐的铃声 叩阍叩、敲门 噔噔重东西落地的声音 噔、咯噔皮鞋声 趵趵脚踏地声音 咚、呕哑器物扎压声音 丁丁（zhengzheng）象声词形容伐木、下棋、弹琴的声音铮铮象声词，金属撞击所发出的响亮的声音 轧（ya）象声词，形容机器开动时发出的声音 锵象声词，形容金属相撞击的声音 刷形容迅速擦过的声音 咕隆大车声 鼟（teng）象声词，形容鼓声 嗵（tong）象声词 突突象声词，心跳声，摩托车声 呜鸣笛声 乒象声词，枪声、关门声、东西砸破声 乓象声词，枪声、关门声东西砸破声 玲玲玉石撞击声描写声音的成语靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 震耳欲聋 声如洪钟 钟磬之音 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 钟磬之音方法点拨：1、 声音从哪里来：山水、树木、小狗、文具、妈妈、同学2、 声音是什么样的：哞哞、咔嚓、轰鸣、滴答3、 声音给你的感觉如何：害怕、吵闹、刺耳例文：峨眉山的声音我第一次来到峨眉山，刚到山脚，就听见了宏壮的钟声和“叽叽”的猴子们的叫声。 那些猴子在树上“叽叽”的叫着，好像在对游人说：“你们好！咱们能见面，是咱们的缘分，既然咱们很有缘分，你是不是该给我点吃的呀？” 一阵阵钟声传来，猴子们没有一丝害怕的迹象，都无动于衷。我想，肯定是猴子们都听习惯了吧！ 小溪“哗哗”的流水声时常能听到，它一定是怕猴子们在山中寂寞，为猴子们弹奏出一首一首优雅的小曲，为它们解闷。 告别了猴子们，我们来到了峨眉山的寺院。听见了僧人们朗朗的诵经声，由于他们说的太快，所以我听不清他们说些什么。 天色渐渐暗了下来，我们该下山了。猴子们呆呆的望着我们，好像在向我们道别。“叽叽”猴子们仿佛唱着离别的歌曲。我恋恋不舍地下山了。猴子们也都回家了，准备第二天迎接新的游人。大自然的音乐会 在一片大森林里，住着许多小动物，他们每天朝夕相处，渐渐成了密不可分的好朋友。 这片森林每天都充满了欢笑，你看！鸟儿们叽叽喳喳的谈论着飞行中的好风景。一只公狼正冲天狂吠，我猜他是在呼唤孩子们回来吧！在一棵大树下面，两只小猫正“喵喵”的谈论着什么，我猜他们津津乐道的是对大自然的赞美。 百灵鸟的喧鸣，奏起了一曲永不休止的乐章，连那随风飘动的柳叶，都好像在歌唱着。你听，