2019-2020高中语文 第一单元 历史与英雄 第2课 水浒传课后课时作业（含解析）新人教版选修《中国小说欣赏》.doc

水浒传时间：40分钟满分：41分一、基础巩固(15分，每小题3分)1选出下列加点字解释错误的一组()A这厮又来作怪 男性仆人B暗地教人出来接纳 接待C走了一两日，绝不见些消耗 音信D小人只是这里剪径拦路抢劫答案A解析厮：对人轻慢的称呼。2下列各项中，有错别字的一项是()A无功而返烦恼草枯地阔元宵B黄粱美梦疮口负荆请罪惶恐C口是心非筵宴瓮中捉鳖接纳D翻来复去径奔依草附木垂涎答案D解析复覆。阅读下面的文字，完成35题。人生如寄，来去匆匆。这世界上，有些书可以，一掠而过，有些书则需要，也值得投注生命、情感和智慧，浸淫涵泳，反复研读。毫无疑问，成书于公元五世纪的六朝志人小说名著世说新语，就应当属于后者。世说新语自其成书以来，一直受到历代文人士大夫的喜爱，它所传递的那种特立独行的“魏晋风度”有如，彪炳千古，令无数读书人心向神往，讽咏步武，历一千五百余年而未曾稍歇。世说新语每则所记，一般有一个中心人物，()。作者的企图，大概是想以一个具体中心为人物，相对独立的组成一条“故事链”。条目与条目之间，既留下了大量“空白”，又可独立欣赏，对此，有人，但后来的小说如水浒传儒林外史“虽云长篇，颇同短制”(鲁迅中国小说史略)的布局结构，未尝没有受到世说的影响。3依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是()A浅尝辄止冰清玉洁藕断丝连不以为然B走马观花光风霁月藕断丝连不以为意C浅尝辄止冰清玉洁拖泥带水不以为意D走马观花光风霁月拖泥带水不以为然答案B解析走马观花：骑在奔跑的马上看花，不会看得很清楚；原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下，比喻观察事物或了解情况不深入细致。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。根据后文的“一掠而过”可知，此处应选“走马观花”。光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象，也比喻开阔的胸襟和心地，语法上作宾语或定语。冰清玉洁：像冰一样清明，玉一样纯洁；比喻人品高尚、纯洁，做事光明磊落，语法上作谓语或状语。根据语境，此处应选“光风霁月”。藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开；比喻没有彻底断绝关系，多指男女之间情思难断。拖泥带水：形容在泥泞道路上行走的状貌；比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。故此处应选“藕断丝连”。不以为意：不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。结合语意，此处应选“不以为意”。4下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A此人属于主位，宾位其则处于他人物B主位属于此人，其他人物则处于宾位C此人处于主位，其他人物则处于宾位D主位处于此人，宾位其则处于他人物答案C解析本题中，由前一句“一般有一个中心人物”，后面补写句子应该用一个代词“此人”承接前面的宾语“一个中心人物”，且最好放于句首，以使句子衔接紧密，由此排除B、D。后面的一句应该和前面的一句句式一致，由此确定答案为C。5文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A作者的意图，大概是想以一个具体中心为人物，组成相对独立的一条“故事链”。B作者的企图，大概是想以一个具体人物为中心，组成相对独立的一条“故事链”。C作者的意图，大概是想以一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”。D作者的企图，大概是想以一个具体人物为中心，组成一条相对独立的“故事链”。答案C解析企图，指图谋；打算(多含贬义)。意图，希望达到某种目的的打算。结合语境，可知应是“作者的意图”，排除B、D两项。A项，“以中心为人物”不合逻辑，排除。由此确定答案为C项。另外“相对独立的一条”多重定语语序不当，“数量短语”应该放在前面。二、课外拓展(15分)阅读下面的小说，完成68题。杨志卖刀施耐庵杨志闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。不想又吃这一闪！高太尉，你忒毒害，恁地刻薄！”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了。杨志寻思道：“却是怎地好！只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时，只见都乱撺，口里说道：“快躲了，大虫来也！”杨志道：“好作怪！这等一片锦城池，却那得大虫来？”当下立住脚看时，只见远远地黑凛凛一大汉，吃得半醉，一步一撞将来。杨志看那人时，形貌生得粗丑。原来这人，是京师有名的破落户泼皮，叫做没毛大虫牛二，专在街上撒泼行凶撞闹。连为几头官司，开封府也治他不下，以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前，就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子，你这刀要卖几钱？”杨志道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道：“甚么鸟刀，要卖许多钱！我三十文买一把，也切得肉，切得豆腐。你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？”杨志道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀，这是宝刀。”牛二道：“怎地唤做宝刀？”杨志道：“第一件砍铜剁铁，刀口不卷；第二件吹毛得过；第三件杀人刀上没血。”牛二道：“你敢剁铜钱么？”杨志道：“你便将来，剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里，讨了二十文当三钱，一垛儿将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前，向远远地围住了望。杨志道：“这个直得甚么！”把衣袖卷起，拿刀在手，看的较胜，只一刀，把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道：“喝甚么鸟采！你且说第二件是甚么？”杨志道：“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹，齐齐都断。”牛二道：“我不信。”自把头上拔下一把头发，递与杨志：“你且吹我看。”杨志左手接过头发，照着刀口上尽气力一吹，那头发都做两段，纷纷飘下地来。众人喝采，看的人越多了。牛二又问：“第三件是甚么？”杨志道：“杀人刀上没血。”牛二道：“怎地杀人刀上没血？”杨志道：“把人一刀砍了，并无血痕，只是个快。”牛二道：“我不信！你把刀来剁一个人我看。”杨志道：“禁城之中，如何敢杀人？你不信时，取一只狗来，杀与你看。”牛二道：“你说杀人，不曾说杀狗。”杨志道：“你不买便罢，只管缠人做甚么！”牛二道：“你将来我看。”杨志道：“你只顾没了当！洒家又不是你撩拨的。”牛二道：“你敢杀我？”杨志道：“和你往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在。没来由杀你做甚么？”牛二紧揪住杨志说道：“我偏要买你这口刀。”杨志道：“你要买，将钱来。”牛二道：“我没钱。”杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？”牛二道：“我要你这口刀。”杨志道：“俺不与你。”牛二道：“你好男子，剁我一刀。”杨志大怒，把牛二推了一跤。牛二扒将起来，钻入杨志怀里。杨志叫道：“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠，自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打。”街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝。牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么！”口里说，一面挥起右手，一拳打来。杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二颡根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。(节选自水浒传第十二回，有删改)6下列对原文的概括和叙述不正确的一项是(3分)()A牛二逼杨志两试宝刀后再逼杨志杀人试刀，并扬言要“打杀”杨志，对杨志步步紧逼。B杨志为了谋取一官半职，以便博个封妻荫子，于是就想把祖传的宝刀卖掉筹钱送人情。C小说通过对身怀高强本领的杨志沦落到卖刀为生的地步的叙述，揭示了当时“官逼民反”的社会现实。D从众人对牛二的惧怕这一角度来说，杨志杀死牛二也算是为民除害了。答案B解析B项，“把宝刀卖掉筹钱送人情”不妥，应是筹盘缠。7结合文本简要分析牛二是怎样步步紧逼，杨志又是怎样步步退让，到最后忍无可忍，把牛二杀死的？(6分)答：_答案杨志在牛二逼迫下两试宝刀后，欲杀狗试刀，牛二不肯，揪住杨志要抢宝刀，并与杨志动手厮打，杨志央请大家前来劝阻牛二，众人惧怕牛二，不敢相劝，牛二对杨志挥拳便打，杨志忍无可忍，杀死牛二。解析结合人物的语言、动作等来展现，注意结合文本分析。8选文在肖像描写、语言描写、动作描写等方面极为精彩传神，请结合文本举例赏析。(6分)答：_答案通过肖像描写展现人物性格，如“黑凛凛一大汉”“形貌生得粗丑”。通过语言描写展示人物个性，如“喝甚么鸟采”“你说杀人，不曾说杀狗”“你好男子，剁我一刀”等语言活脱脱地表现出牛二的市井无赖的形象。“祖上留下宝刀，要卖三千贯”“禁城之中，如何敢杀人”“你不信时，取一只狗来，杀与你看”“街坊邻舍都是证见”等语言表现出杨志落魄卖刀，一再退让的心态状况。动作描写渲染场面，如众人“躲”“乱撺”。动作描写表现人物性格，如“抢到杨志面前”“把那口宝刀扯将出来”。(每点2分，答出三点即可)解析可以根据提示点，结合文本当中的原句来解答。赏析要从手法和内容方面来进行。三、语言运用(11分)9(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。答：_答案(示例)有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。处，根据上文“先开花后长叶”，下文“花叶同时生长”，可知此处应为“有些先长叶后开花”。处，根据“与密切相关”这一句式，可知此处为总起句，下面两个“如果”是分述不同情况的，由其中的关键词“温度”可得知，植物的芽生长与“温度”有关，不同的芽生长所需温度不同，所以可以补写与“植物的芽生长所需温度”意思相近的句子。处，根据上文“花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶”，可推测如要先叶后花则应相反，据此，可以补写与“生长所需温度比叶芽高”意思相近的句子。10(2019全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区域内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全线通水。答：_答案关键信息：2019年3月13日；永定河补水工程启动；加大补水力度，停用发电站；永定