




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题8.2 质量与密度丨测练丨作业一、选择题1.关于质量和密度,下列说法中正确的是( )。a一杯水完全结成冰后,质量变小,密度不变;b植物种子带到太空后,密度不变;c一根粉笔用掉一半后,质量变小,密度不变;d钢瓶中的氧气用掉一半,质量变小,密度不变2.下面是使用天平称物体质量时需要做的几项工作,正确的操作步骤排列是( )。物体放在左盘,在右盘中加减砝码,移动游码,使横梁平衡;调节横梁螺母,使横梁平衡;横梁平衡后,计算砝码和游码的示数,算出物体的质量;把天平放在水平桌面上。a;b;c;d3.打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂。对于球内气体,没有发生变化的物理量是()。a质量 b密度 c压强 d体积4.关于密度、质量和体积的关系,下列说法中正确的是( )。a.密度与质量成正比; b.密度与体积成反比;c.某种物质,质量与体积成正比;d.不同物质,质量与密度成反比5.对密度概念理解正确的是( )。a某种物质的密度跟质量成正比;b密度是指单位体积物质的质量;c某种物质的密度跟体积成反比;d质量相同的不同物质体积越大,密度越大6.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象。如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是( )。7.关于物质的质量和密度,下列说法中正确的是( )。a平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁比棉花质量大;b一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减小,密度不断减小;c一杯水倒掉一半后,质量变小,密度不变;d密度与质量成正比,与体积成反比8.分别用铝和铁做成一个实心球。在下列四种情况中,哪一种措施是不可能的?( )a.铝球的体积和质量都比铁球小; b.铝球的体积和质量都比铁球大;c.铝球的体积大于铁球,但质量小于铁球;d.铝球的体积小于铁球,质量大于铁球9.1m3的水结成冰后( )。a.体积变大,密度变小; b.体积变小,密度变大;c.体积和密度均不发生变化;d.变化情况无法确定10.如图所示,甲、乙两种球的体积相等,此时天平平衡,则甲、乙两种球的密度之比为()。a2:1 b1:2 c3:4 d4:311.如图是a、b、c三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知a、b、c三种物质的密度和水的密度之间的关系是( )。a ,且 b ,且 c ,且 d,且12.如图,甲、乙、丙为底面积相等而形状不同的容器,其内分别装有质量相等的汽油、酒精和水,则装水、酒精和汽油的容器依次为( )。a、甲、乙、丙 b、甲、a、变大 b、变小 c、不变 d、不确定13.蜡烛在燃烧过程中,它的( )。a. 质量不变,体积变小,密度变大;b. 质量变小,体积变小,密度不变;c. 质量变小,体积不变,密度变小;d. 质量、体积、密度都变小二、填空题14.为方便运输,通常气体是通过 的方式使气体液化的。容积为20l的某钢瓶内储存有密度为1.5kg/m3的某种气体,其质量为 kg,当用去了1/3气体后,钢瓶内所剩气体的密度为 kg/m3。m=v=1.5kg/m32010-3m3=30kg1.5kg/m323=1103kg/m315.一瓶水倒掉一部分,则剩余部分的水的质量 ,体积 ,密度 。16在用天平测量质量时,如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比 ;如果调节平衡时指针偏左,则测量值与真实值相比 ;如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,则测量值与真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。17.某次实验时,需要测一个形状不规则的铜块,小明用经过调节平衡后托盘天平称出铜块质量为105g;小华紧接着没有将小明使用过的托盘天平调节平衡就进行了实验,实验前,小华还发现了此天平指针偏在标尺中央的右侧,则小华测得这个铜块的质量数值 (选填“大于、“小于”或“等于”)105g。18若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值 。若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值 。(填“偏大”或“偏小”)三、实验探究题19.李红同学有一个形状不规则的物体,她在实验室里进行了如下实验:(1)将物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲所示,此时物体对杯底的压力 物体的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)李红往杯中逐渐加盐并搅拌,物体对杯底的压力大小逐渐 (填“变大”、“不变”、“变小”),直到观察到物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示。(3)李红取出物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量。她将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图丙所示,要使横梁平衡,她应将右侧的平衡螺母向 (填“右”或“左”)调。(4)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丁所示,天平的读数为 g,玻璃杯中盐水全部倒入量筒,如图戊,量筒内盐水的体积为 ml。(5)事先李红用天平测出空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到该物体的密度为 kg/m3。=121g-63.8g55ml=1.04g/ml=1.04103kg/m320.在用天平和量筒测量物体密度的实验中。利用托盘天平称物体的质量,首先将游码移到标尺的零刻度,在调节横梁平衡时发现指针偏向刻度盘的左端此时要想使横梁平衡,应该 (选填序号)。a.将右端的平衡螺母向左调节,将左端的平衡螺母向右调节;b.将右端的平衡螺母向右调节,将左端的平衡螺母向左调节;c.将两端的平衡螺母都向左调节;d.将两端的平衡螺母都向右调节。在做“测盐水的密度”的实验中,有下列步骤:a.将盐水倒一部分到量筒中,读出量筒中盐水体积v;b.用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量m1;c.计算出盐水的密度值;d.用托盘测出烧杯和剩余盐水的质量m2。上述步骤最合理的顺序是 。(用字母表示)计算盐水的密度= 。四、计算题21如图所示,一只容积为的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度。22.有一质量为5.4千克的铝球,体积是3000厘米3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?(铝=2.7103千克/米3)专题8.2 质量与密度丨测练丨作业答案一、选择题1.【答案】c。【解析】a一杯水完全结成冰后,质量变小,密度不变;此说法错误。因为物体的质量不以物体的形态的变化而变化。一杯水完全结成冰,只是物质的形态变了,质量没变。故a错。b植物种子带到太空后,密度不变;此说法错误。植物种子带到太空,质量不变,但物体的体积发生了变化,密度会变,故b错。c一根粉笔用掉一半后,质量变小,密度不变;此说法正确。因为密度是物体的特征之一;粉笔用掉一部分后,只是物体的质量变小了,但物体本身的特征没有变化,故密度不变。d钢瓶中的氧气用掉一半,质量变小,密度不变;此说法错误。因为氧气是充满整个氧气瓶的,氧气用掉一半,质量减少,但体积不变,密度会减小。故d错。2.【答案】b。【解析】用天平测量物体质量时,必须按步骤操作天平。正确的步骤是:一、把天平放在水平桌面上;二、调平衡:把游码移动到最左端零的位置,调节平衡螺母使天平横梁平衡;三、左边托盘放被测物体,右侧托盘放砝码,移动游码使天平重新平衡;四、读数。由此可知,此题测量顺序应是,正确答案是b。3.【答案】。【解析】被踩瘪的乒乓球,在没有破裂情况下,乒乓球内气体的质量不变,只是其体积发生了变化,当然密度发生了变化,压强也发生了变化。从此题给出的答案看,正确答案是。4.【答案】c。【解析】由密度公式可知,同种物质(密度不变),质量与体积成正比;质量相同时,密度与体积成反比;体积相同,密度与质量成正比;不同种物质,无法比较质量与密度的关系。所以,以上说法,正确的是c。5.【答案】b。【解析】密度是物质的一种属性,它不随体积和质量的改变而改变。根据密度公式可知,体积相等的不同物质,质量大的密度大;质量相等的不同物质,体积大的密度小。a:同种物质的密度不变,并不会随质量而改变,故a错误。b:根据密度公式 可知,单位体积的不同物质,质量大的密度大,故b正确。c:同种物质的密度不变,并不会随体积而改变,故c错误。d:根据密度公式可知,单位质量的不同物质,体积大的密度小,故d错。6.【答案】。【解析】同种物质,其密度不变;质量与其体积成正比,也就是说物体的体积越大,其质量越大,由此可见,此题正确答案是。7.【答案】c。【解析】同种物质,物体的质量与其体积成正比;不同物质,物体的质量除和其体积有关外,还和密度有关;要下比较那种物质的质量大,必须知道它的密度和体积。如:“铁比棉花重”含义是,相同体积情况下,铁的质量比棉花大;故a的说法是错误的。一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减少,但蜡烛内部物质组成没变,故其密度不会变;说密度不断减小是错误的。故b的说法错。一杯水倒掉一半后,其质量变为了原来的一半,但其密度不会变;故c的说法是正确的。说密度与质量成正比,与体积成反比是不对的;体积一定时,密度与质量成正比;质量一定时,密度与体积成反比。故d的说法错误。8.【答案】d。【解析】a、当铝球的体积小于铁球的体积时,根据m=v可知铝球的质量小于铁球的质量此选项正确,不符合题意。b、当铝球的体积远大于铁球的体积时,根据m=v可知:实心铝球的质量可能大于铁球的质量此选项正确,不符合题意。c、铝球的体积略大于铁球的体积时,因铝的密度小于铁的密度,根据m=v可知:铝球可能比铁球轻此选项正确,不符合题意。d、铝球的体积小于铁球的体积时,根据m=v可知:铁球的质量大于铝球的质量此选项不正确,符合题意。故选d。9.【答案】b。【解析】水结冰时质量不会变,因此利用公式=mv,可判断出体积,密度会发生怎样的改变。解答:a、水结冰后质量不变,体积变大,密度变小,故答案a错误。b、水结冰后质量不变,体积变大,密度变小,故答案b正确。c、体积改变,故答案c错误。d、可以判断,故d错误。故选b。10.【答案】a。【解析】根据天平左右质量相等,利用密度的公式列出等式,再进行整理,即可得出两种球的密度关系。天平左右两侧的质量相等,根据公式m=v可得,2甲v+乙v=甲v+3乙v,整理得甲:乙=2:1。故选a。11.【答案】a。【解析】根据密度公式=m/v;从图象中可看出物质b的密度为1g/cm3;即b物质为水。比较a和b,观察图象,当质量均为20g时,a的体积小于b的体积,由=m/v可得,a的密度大于b。比较b和c,观察图象,当体积均为20cm3时,b的质量大于c的质量,由=m/v可得,c的密度小于b。故三者密度关系为abc;且b=水;故a正确;bcd错误。故选a。12.【答案】c。【解析】从图可知,甲容器底小口大,乙容器底口同大,丙容器底小口大,而三容器底面积相等,三个容器内液体的液面相平,由此可知,v甲v乙v丙,因为盐水水酒精,m盐水=m水=m酒精,所以由公式可知,v盐水v水v酒精,因为v甲v乙v丙,所以甲液体为酒精,乙液体为水,丙液体为盐水。故选c。13.【答案】b。【解析】一支正在燃烧的蜡烛,物质多少变小,所以质量变小,体积变小,而物质种类及状态没有变化,所以密度不变,故acd不符合题意。故选b。二、填空题14.【答案】加大压力、30kg、1103。【解析】为方便运输,通常气体是通过加大压力来使气体液化的。容积为20l的某钢瓶内储存有密度为1.5kg/m3的某种气体,其质量为:m=v=1.5kg/m32010-3m3=30kg,当用去了1/3气体后,质量变为原来的2/3,体积不变,故钢瓶内所剩气体的密度为:1.5kg/m323=1103kg/m3。15.【答案】变小、变小、不变。【解析】一质量表示物体所含物质的多少;杯中水倒掉一部分后,所含水的多少变小了,即质量变小,体积也会变小;因为密度不随物体的体积的变化而变化,所以密度不变。故答案为:变小、变小、不变。16【答案】偏大;偏大;偏大。【解析】(1)砝码被磨损,实际质量小于标注的质量,读数时读的标注的质量,测量值会比真实值偏大。(2)调节天平平衡时,指针偏左,说明左端下沉,右盘砝码的质量分成两部分,砝码的一部分质量先来平衡天平的左端,砝码的另一部分质量来平衡物体的质量,但是读数时读的是砝码的全部质量,所以测量值会偏大。(3)如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,标尺的零刻度已经发生了变化,已经向右移动,但是读数时,还是从原来的零刻度读起,所以测量值会偏大。故答案为:偏大;偏大;偏大。17.【答案】小于。【解析】调节天平时,应将平衡螺母向指针偏转的对侧移动;不平衡的天平,说明一侧的质量已经偏大,如果右侧偏大,则左侧应多加物体与之平衡;如果左侧偏大,则右侧应多加砝码与之平衡。若发现指针偏向中央刻度的右侧,说明右侧质量偏大,而左边才是物体,所以这会使最终的测量结果比实际质量偏小。故答案为:小于。18【答案】偏大;偏大。【解析】(1)若天平调平衡时游码已移到1g,今测质量20g,则天平平衡需再加20g砝码,总读数为21g,比真实值20g大1g,故偏大。(2)正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量,例如某砝码上标有50g的字样,这个砝码的质量就是50g。如果这个砝码磨损了,其实际质量就会小于50g,用此磨损的砝码去称物体的质量,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的实际质量并且小于50g,而你仍按标注值读数,读出来是50g,所以测量结果就比实际值偏大。故答案为:偏大;偏大。三、实验探究题19.【答案】(1)小于;(2)变小;(3)右;(4)121、 55; (5)1.04103。【解析】(1)将物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲所示,此时物体对杯底的压力小于物体的重力,因为物体要受到水的浮力。(2)李红往杯中逐渐加盐并搅拌,物体对杯底的压力大小逐渐变小,因为加盐后盐水的密度变大了,浮力也会增大,直到观察到物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示。(3)李红取出物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量。她将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图丙所示,要使横梁平衡,她应将右侧的平衡螺母向右调。(4)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丁所示,天平的读数为121g,玻璃杯中盐水全部倒入量筒,如图戊,量筒内盐水的体积为55ml。(5)事先李红用天平测出空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到该物体的密度为:=121g-63.8g55ml=1.04g/ml=1.04103kg/m3。20.【答案】d、badc、=mv=m1-m2v。【解析】天平的横梁不平衡有两种情况:在调节横梁平衡时,当指针偏向分度盘的中线的左侧时,天平的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,使指针指到分度盘的中央位置。在称量物体质量时,指针偏向分度盘的中线的左侧时,天平的左端下沉,向右盘中增加砝码或向右移动游码。测量液体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初三英语教学课件
- 钣金磨具课件
- 2025年数字货币对货币政策传导机制的国际合作前景研究报告
- 钢铁卷板基础知识培训课件
- 知识产权培训宣讲总结课件
- 2025年电商市场分析面试题及答案
- 潞城知识园教育培训课件
- 2025年宠物摄影摄像师中级模拟试题
- 2025年CISP云计算安全面试题集
- 2025年券商入职测试题库及答案
- JJF 1002-2010国家计量检定规程编写规则
- GB/T 6663.1-2007直热式负温度系数热敏电阻器第1部分:总规范
- GB/T 6344-2008软质泡沫聚合材料拉伸强度和断裂伸长率的测定
- GB/T 3836.4-2021爆炸性环境第4部分:由本质安全型“i”保护的设备
- GA/T 1163-2014人类DNA荧光标记STR分型结果的分析及应用
- 蒸汽发生器设计、制造技术要求
- 全套课件-水利工程管理信息技术
- 施工员钢筋工程知识培训(培训)课件
- 《阿房宫赋》全篇覆盖理解性默写
- 学校体育学(第三版)ppt全套教学课件
- 住建部《建筑业10项新技术(2017版)》解读培训课件
评论
0/150
提交评论