关于编写校本教材《维修电工实训教程》的报告.doc

关于编写校本教材维修电工实训教程的报告尊敬的校领导：电气运行与控制专业为我校的特色专业，并建立了国家级电工电子培训基地，实训设施及教学资源相当的雄厚，享有一定的社会知名度。为了更好地发挥本专业的资源优势，有必要进一步挖掘与开发校园资源，让我校的办学特色得以凸显，教师的教学特点得以充分体现。为此，我教研室预编写校本教材维修电工实训教程。编写人员由廖海英、唐勇兵、高智美、曾利红、邓扬组成，编写组由廖海英总负责。编写方案附后，请批示。 电工电子教研室 2009年3月校本教材编写方案电气运行与控制专业为我校的特色专业，并建立了国家级电工电子培训基地，实训设施及教学资源相当的雄厚，享有一定的社会知名度。为了更好地发挥本专业的资源优势，我们有必要进一步挖掘与开发校园资源，重视校本教材的开发与建设，让我校的办学特色得以凸显，教师的教学特点得以充分体现，学生的个性特长得以迅速发展。为此，拟编写维修电工实训教程为学校的教学与实训服务，现编制本教程的编写方案。一、编写的指导思想和要求指导思想：校本教材的开发是为开放式职业教育服务的，为此要找准定位，要摆脱传统教材模式的束缚，以“能力为本位”、“会用、实用、够用”为原则，开发有我校特色，适应社会发展需求，学生能够接受的校本教材。要求：1、校本教材要体现知识的模块化，以考岗定级为基准编写教材，根据学生的培养目标及在校要通过的技能考核来开发教材，并加强实训的针对性。2、校本教材的开发一定要在具备条件的情况下量力而行，切实提高学生的素质和职业技能。务必要在开发前对所有的因素进行自我评估，要有清醒的全局意识。 3、在编写校本教材的时候，立足点应该放在本校特色课程及本校教学与实训的资源的开发上。二、适用对象1、本校电气运行与控制专业的学生2、相关专业参加维修电工培训的学生三、编写提纲和参编人员校本教材：维修电工实训教程（主编：廖海英 参编人员：唐勇兵、高智美、曾利红、邓扬）项目一：电工基本操作工艺（责任编辑：廖海英）11安全用电12 常用电工工具的使用13电工材料14导线的加工工艺15常用电气图识读项目二：电工电子仪表的使用与维修（责任编辑：曾利红）21交直流电流表、电压表的使用与改装22万用表组装调试和使用23功率表的使用24单相电度表原理与使用25钳形电流表与兆欧表的使用26直流单臂电桥的使用27示波器的使用28信号发生器的使用项目三：室内配线与电气照明（责任编辑：唐勇兵）31室内、室外电气线路敷设及安全32 照明电路常见故障与维修项目四：三相异步电动机的维修（责任编辑：唐勇兵）41 单相交流异步电动机的维修42 三相交流异步电动机的维修项目五：电力拖动基本控制（责任编辑：高智美）51 低压电器的认识、拆装与维修52 三相异步电动机的正转控制线路53 三相异步电动机的正反转控制线路54 三相异步电动机两地双重联锁正反转控制线路55 三相异步电动机顺序控制线路56 三相异步电动机定子绕组串电阻降压启动控制线路57 三相异步电动机Y-D降压启动控制线路58 三相异步电动机带能耗制动的Y-D降压启动控制线路项目六：机床电路的维修（责任编辑：廖海英）61 M7130平面磨床电气控制电路故障分析及排除62 Z3040摇臂钻床电气控制电路故障分析及排除63 X62W万能铣床电气控制电路故障分析及排除项目七：电子线路的安装与调试（责任编辑：曾利红）71 直流稳压电源装配与调试72 基本放大电路的装配与调试73 功率放大电路的组装调试74 集成放大电路的装配与调试75 调光电路的装配与调试76 可控整流电路的装配与调试附录 （责任