毕业生培训需求分析报告.doc

应届毕业生培训需求调查分析报告 专业：xxxxx 学号：xxxxx 姓名：xxx目 录一、 调查简介1、调查背景 2、调查原因3、调查目的 4、调查对象及范围二、培训需求调查情况三、培训需求情况分析四、培训需求总结五、就业前培训需求报告结果 1、解决方案 2、结论与建议一、 调查简介 1、调查背景：近年来，随着各大高校不断扩招，毕业生数量不断攀升，加之经济危机的影响，给本来就已经非常严峻的就业形势又增加了不少麻烦。为了我们大学生将来能够走上自己理想的岗位，我们有必要对大学生技能培训需求状况做一次调查，以便指导我们未来的学习与技能提升的培训活动。 2、调查原因：大学生职业发展一直是我们关心的问题，然学校教育与职场需求脱节，职场不适现象严重，我选此份调查问卷针对性强，内容精炼，结果便于应用，也可为我校培训改革献计献策，以下结论仅供参考。 3、调查目的：了解毕业生对培训的具体需求情况，充分有效的运用培训资源，使培训更具针对性和实用性，为培训计划的制定提供具体依据，同时，为了更好地有针对性地开展大学生就业服务，开设满足大学毕业生需要的培训课程，提升大学生的职业发展能力。 4、调查地点：学院宿舍，学院自习室，图书馆 5、调查对象：机电分院应届毕业生 6、调查方法：实地访问调查，随机问卷调查（发放纸质问卷填写后收回，发放问卷70份，收回问卷51份，回收率达73%），最后记录汇总并进行相关的统计分析二、培训需求调查情况 1.被调查人员男女城镇人员分布比例： 被调查人分布总体趋势为农村多城镇少，农村男女比例差距大于城镇男女比例。2.被调查者家庭经济情况分布： 从图可知被测者中，普通家庭占绝大多数，贫困家庭和富裕家庭占少数，而平困家庭又略高于富裕家庭，总体趋势为中间大两头小，比例分布呈不均匀趋势。3.对自己将来想要从事的工作有多大程度的认识： 在对自己将来工作的认识中，大多数人已有过初步了解，十分清楚与不甚了解都只占少部分，总体趋势为大部分人态度端正，但需专业指导，方可正确认识未来工作行情，有利于个人职业生涯规划。4.下面的能力，您最缺少的是什么： 如图所示，毕业生显著缺失的能力是如何管理自己的情绪，其次为实践管理，随后有沟通管理、领导/谈判管理等，以上问题说明广大毕业生理论丰富实践性不足，无法学以致用，不知如何为自己工作搭建平台，对工作环境不了解，需要综合性的实战训练。5.认为是否有必要进行大学生职业生涯规划： 大部分人认为职业生涯规划重要，一部分人认为不重要，少部分人处于懵懂状态，需要专业人员进行指导，学校可对其进行专门的开题报告，动员大家的积极性。6.认为是否有必要进行大学生能力拓展： 大部分人认为培训拓展是有必要的，说明这项培训是十分有必要的，对于其他部分可进行详细调查，追寻原因，制定更加细分的培训计划。7.是否愿意接受相关培训： 大部分人选择了接受培训，说明大家心态都很积极向上，另一方面说明还有很多不足，今后工作、学习中还有很所改进，这方面需求很大，应引起培训者足够重视。8.希望培训的形式： 在诸多培训方式中，唯独实践课居高临下，这说明实践经验是应届毕业生最缺的知识，也说明我们在教学中忽视了实践性，理论与实践寻在这一定脱节。三、培训需求情况分析 通过需求分析调查可得出：1、大学生毕业后大多都会选择就业2、面临就业的大学生几乎都认为就业压力较大3、大学生认为缺乏工作经验是他们不好找工作的最重要原因4、大部分学生希望通过就业前培训对其职业技能有所提高5、毕业生们已经意识到培训的重要性、培训对自身的帮助。6、所有毕业生都有自己的培训需求，并都乐意参加培训。7、毕业生普遍都希望可以接受来自大众用人单位的专业讲师的授课，或者是被委派到大众总部去接受培训，这样可以加强毕业生与外界的联系，了解外界的信息。四、培训需求总结通过问卷调查，并经过问卷调查结果统计。目前大学生就业存在很多问题，同时大多数大学生认为通过就业前培训能够解决就业时遇到的问题。 我们就回收的问卷发现，70%以上学生会在毕业后选择就业，这样，就业形势对于应届毕业生而言，更加严峻。如何在就业大军面前脱颖而出，获得理想的就业岗位是应届大学生重点考虑的问题。是否参加岗前培训，有60%以上的学生选择愿意，说明大部分学生愿意在就业前获得一些专业指导对自己在就业以后的道路有一定帮助。但是问题也随之而来，就业前的培训是以什么形式进行，培训内容主要是什么，培训成本（包括金钱，时间，精力）是否值得学生投入，培训结果能否满足学生的需要等等，都值得学生的慎重考虑。 在培训内容上，我们从问卷调查中得知，大部分学生希望获得职业技能的提高以及培养职业素质，但是大学生认为缺乏工作经验是毕业生找工作难的主要原因。这就说明，大学生并不是把找工作的希望寄托于岗前培训上，这也变相反映了以往的岗前培训对于大学生找到工作不能起到立竿见影的效果，但从长远利益来看，对大学生的职业生涯发展是有益的，无论从大学生职业素质还是职业技能的提高都是有巨大的帮助。五、就业前培训需求报告结果（一）解决方案：1、学校尽量为大学生提供更多的实践机会，鼓励大学生走出校园；大学生平时注重提升自身的实践动手能力，多参加假期学校组织的社会实践，锻炼自己。2、利用一切机会去接触方方面面的人，努力提升自身的人际交往能力；学校甚至班级团支部多组织一些采风活动集体活动，在活动中加深彼此之间的感情，进而提高自己的人际交往能力。3、学校可以邀请精通办公自动化技能的人才为大学生作报告，或者进行专门的技能培训；我们大学生自己也可以利用网络教材自学相关的技能。4、诸如表达能力，学习能力，自我展现技能也都可以通过参加相关活动以及自我努力逐步得以提高，（二）结论与建议：当今大学生对新鲜事物接触理解掌握较快，对高科技技术怀有极高的渴求欲。但是，大学生同时也具备了诸多不足，比如自私，自闭等。所以我们大学生技能培训需求的重点也正是我们的不足与有待提高的地方，相信通过我们自身的努力以及社会所提供的帮助，我们大学生一定会成为德艺双馨的合格人才。附：大学生职前培训调查问卷问卷描述：您好！我们正在针对在校大学生进行一项关于职前培训的调查，目的在于深入了解大家对职前培训的态度与看法，发现其中存在的问题。希望能得到您的配合，此项调查采用匿名的方式填写，所得结果仅作统计分析和建议依据使用，并予以绝对保密，不会对您产生任何不利的影响，请您放心填写。性别年龄出生年月学校专业年级问卷内容：1.您的发展方向： A. 就业；B.准备考研；C.已考上研究生；D.考公务员；E.出国；F.其它_2.就您目前的发展方向而言，您认为自己目前最欠缺的素质主要是： A. 沟通协调能力；B.承受压力、克服困难的能力；C.相关工作或实习经验；D.专业知识和技能；E.应试技巧；F.其它_3.您觉得现阶段的自己哪些方面不足？ A. 笔试技巧；B.面试技巧；C.简历填写；D.仪表和礼仪；E.英语口语；F.沟通技巧；G.企业基本流程及办公设备操作；H.职业生涯规划；I.缺乏信息来源（如导师、企业、学校等）；J.其它_4.对您的这些不足，您打算怎样完善？ A. 参加职前培训机构；B.获取网络信息；C.向有经验的人请教；D.自己看书或者看视频学习；E.其它_5.您从哪些渠道了解到职前培训机构？ A.海报、传单等宣传品；B.网络；C.学校组织；D.他人介绍；F.没听说过E.其它_6.您是否参加过职前培训？ B A. 参加过（请回答711题）；B.没参加过（请回答1213题）7.您参加了哪些培训？ A. 求职训练；B.考研培训；C.职业规划；D.户外拓展训练；E.各类专业技能证书培训；F.其它_8.您对培训效果的满意度： A. 非常满意；B.比较满意；C.一般；D.不满意；E.非常不满意9.您作出以上培训满意度的原因是：10.您参加职前培训后的收获是： A. 专业知识得到加强；B.应试技巧得到提高；C.个人素质得到提升；D.无明显提高；E.完全无收获11.您作出以上培训收获的原因是：12.您没参加职前培训机构培训的原因： A. 没听说过；B.不信任此类机构；C.时间问题；D.费用问题；E.机构口碑不好；F.其它_13.您觉得自已是否有必要参加职前培训机构的培训？ A. 是；B.否；C.不确定14.您觉得职前培训机构应该设置哪些培训课程？ A. 笔试辅导；B.面试辅导；C.简历填写；D.面试仪表及礼仪；E.英语口语；F.沟通及表达；G.企业基本流程及事务操作；H.职业生涯规划；I.模拟实践；J.素质拓展；K.安全常识；L.劳动法常识；M.基本纪律要求；N.其它_15.在面试方面您觉得您需要进行以下哪些方面的培训？ A. 面试问题技巧；B.面试衣着装扮；C.面试的礼仪；D.面试的用语；E.求职简历16.在语言方面您需要进行哪些方面的培训？ A.外国语培训；B.语言表达；C.肢体语言 17.在模拟实践方面您需要哪些方面的培训？ A. 模拟招聘；B.职场沟通、人际关系处理；C.岗位实践；D.模拟经营18.在职业生涯规划方面您需要哪些方面的培训？ A.自我评价；B.近期及远期规划；C.如何选择合适工作；D.各阶段目标规划19.在素质拓展方面您需要哪些方面的培训？ A. 自信心提升；B.抗压力提升；C.团队协作能力；D.自我管理能力20.在安全常识、劳动法常识、基本纪律要求方面您需要哪些方面的培训？ A.国家及地方性的法律法规；B.行业及企业的俗成约定；C.未来的工作中职场基本纪律；D.其他_21.以上课程您认为由什么样的人讲比较合适？ A.成功应聘者；B.工作一、两年的学长；C.人力资源主管；D.企业高管或老总；E.创业成功人士；F.学校就业指导中心老师；G.专家教授；H.其它_22.你对哪种培训方式最感兴趣？ A.演习互动式（课堂学习与企业现场参观同时进行）；B.案例分析式（结合具体企业案例进行讲解）；C.专题讲座式（成人互动式小组学习模式）；D.课堂教学式；E.网络音频视频教学 ；F.一对一特别咨询；G.其他_23.您能接受的单次培训时间长度是： A.1小时；B.2小时以内；C.半天以内；D.1天以内；E.其他24.您觉得参加培训的最佳时间是： A. 寒假暑假；B.周末；C.晚上；