少先队活动计划Microsoft rd 文档 (2)（5000字）.doc

少先队活动计划Microsoft rd 文档 (2)（5000字） 刁庄小学20xx20xx（一）工作计划一、指导思想：以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。二、本学期主要工作：（一） 抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。（二）深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。 （四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、安全教育深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。3、发挥阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。（五）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。（六）、加强学生卫生、勤俭节约教育。三、每月工作重点：九月份：尊师重教月（本月主要纪念日：） 9、8国际扫盲日；9、10教师节；9、16人民国防教育日；9、18“九一八”事变纪念日；9、20全国爱牙日；9、21国际和平日；9、22中秋节；9、27世界旅游日1、深入开展学生常规的教育活动。 组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为规范。2、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师，我想对您说”等亲师活动，让队员体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。3、建立红领巾文明监督值勤岗，各校开始对各中队的常规进行检查评比。4、开展低年级日常行为规范问卷调查活动。十月份：爱国主义教育月本月主要纪念日：10、1国庆节；10、4世界动物日； 10、10辛亥革命纪念日；10、13，中国少年先锋队建队日；10、15国际盲人节；10、16世界粮食日；10、16重阳节；10、17世界消除贫困日；10、22红军长征胜利纪念日； 10、31世界勤俭日。10月第二个星期四世界爱眼日1、庆祝国庆节。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。 2、举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月x日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，带领队员学习重新修订的队章；开展“我为队旗添新彩”主题活动。3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，到“敬老院献爱心”活动，弘扬中华民族的传统美德。4、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。本月每班评选一名“环保小卫士”。十一月份：快乐成长月本月主要纪念日：11、8中国记者节；11、9中国消防宣传日（消防节）；11、4，世界糖尿病日；11、17国际大学生节（国际学生日）；11、21，世界电视日，世界问候日；11月最后一个星期四，感恩节。1、11月x日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。2、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。 十二月份：安全法制教育月本月主要纪念日：12月x日世界艾滋病宣传日， 12月x日，世界残疾人日；12月x日，中国法制宣传日；12月x日，“一二九运动”纪念日；12月x日，世界人权日；12月第二个星期日，国际儿童电视广播日，12月x日，南京大屠杀纪念日；12月x日，澳门回归纪念日；12月x日圣诞节；12、26，毛泽东诞辰纪念日。1、“12.9”爱国运动纪念活动。2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷调查活动。3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。一月份：辞旧迎新、学期总结月本月主要纪念日：1月x日，元旦；1月x日，国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。（1952）；1月x日，“皖南事变”纪念日；1月x日，黑人日；1月x日，周恩来总理逝世三十四周年纪念日；1月x日，刘胡兰就义日（1947）；1月x日，伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。（19241、1月x日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。3、安排寒假活动。4、教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。5、做好学期工作总结，资料归档。 刁庄小学20xx（二）年度一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。（2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。3、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。（三）搞好少先队阵地建设1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。三、工作安排：二月份：本月是新学期的个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。1、开学典礼。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；3、大队部及各中队工作计划。4、大队干部队伍人员调整及分工安排。三月份：1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。2、庆“三八”系列活动。3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。4、植树活动，美化、绿化校园。5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。四月份：1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。3、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、开展感恩教育主题月系列活动。4、班主任班队活动评比。六月份：1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。2、举行假期法制安全教育活动。3、各大队上交少先队工作总结。 第二篇：少先队队总结下 Microsoft Word 文档 (2) 2900字 20xx/20xx学年下学期少先队大队工作紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的德育工作， 我校大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，围绕 “学生养成教育”为主题，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制， 充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”， 加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、 全体辅导员老师和少先队员的共同努力下， 圆满完成任务。 为经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先 队工作如下：一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织 各大、中队队员，进行思想教育。利用每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。 使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。同时，结合本校实际情况，本期少先队大队部还加强了对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，让校园处处呈现平安与和谐。 少先队还组织少先队中队监督岗， 要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。 推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着校领导的国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。坚持“优秀班集体”的评比制度，期期不漏，一星期一小结，一个月一，提醒孩子们时时以班级荣誉为耀，刻刻警示 自己言行，班班争当星级班级，生生争做星级学生。本学期大队部还加强了红领巾监督岗的检查，对全校各班级的卫生、礼仪、纪律、红领巾等标志的佩戴情况等方面进行了天天检查汇报，并由值周教师当天登记公布。让孩子们的一言一行尽显校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。强化活动，少先队工作丰富多彩。为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动， 在此我除以上总结外，还将大队部在本期中所做的工作一并列条如下：（一） 加强常规工作的管理。1、加强对“红领巾监督岗” 值周人员管理和培训，实行三六年级队干部打散轮换制，上岗前统一培训，加大大队委员会的检查力度，发现问题，小干部例会上解决问题，实现学生自我管理。2、继续做好“流动红旗”评比考核工作。3、组织好每周一的升国旗仪式，继续做好“争当光荣升旗手”活动，加强对升旗手的培养。4、发挥橱窗、板报、等宣传阵地的作用，开展校园主题专栏。(二) 加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。1、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “植树节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。3、抓住“3.5”毛泽东主席发出号召“向雷锋同志学习”期间，举行系列活动。少先队大队、中队要做好大力宣传雷锋事迹工作，在“学雷锋活动月”的活动中，各中队要及时表扬好人好事，营造学习氛围，少先队大队要组织好“爱心扶助站”等活动。(三) 继续以落实“苏屯完小学生一日在校行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪、行为规范的养成教育。以少先队组织为龙头，通过校园内各种行为的正确要求打分，加强学生的日常行为规范教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，落实小学生日常行为规范，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。各班要开展以“做文明校园的主人”为主题的班队会等，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。并加强班级特色、年级特色，做到班班有特色、年级有特色，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。少先队组织学生利用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。通过活动促进学生日常行为规范的形成，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。(四) 开展丰富多彩的主题活动，加强少年儿童健康成长。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。并积极开展各类特色活动，使广大的少先队员参与其中，找到乐趣。20xx年x月x日，学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式，37名同