《艾青诗选》如何读诗.doc

永恒的土地之子艾青诗选名著导读学习任务单【学习任务一】搜集有关土地的诗歌要求：课前浏览艾青诗选，找出有关土地的诗歌，把你最喜欢或印象最深刻的诗抄写在下面。【学习任务二】绘制土地名片（1） 师生合作雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀透过雪夜的草原，那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦植者，失去了他们所饲养的家畜，失去了他们肥沃的田地，拥挤在，生活的绝望的污巷里；饥馑的大地，朝向阴暗的天，伸出乞援的，颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上节选1.思考一：这是一片怎样的土地？2.思考二：土地仅仅是土地吗？有何象征意义？篇目：摘录诗句：土地印象：象征意义:土地名片读诗小技巧： （2） 小组合作要求：运用前面学到的小技巧，小组合作，为课前搜集的诗歌绘制名片。【学习任务三】绘制太阳名片要求：课后自主阅读艾青诗选，为太阳绘制名片，试运用课上所讲授的读诗方法，班级进行展示评比。复活的土地腐朽的日子早已沉到河底，让流水冲洗得快要不留痕迹了；河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。播种者呵是应该播种的时候了，为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。就在此刻，你悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。 1937年7月6日背景：1937年，艾青在沪杭路车厢里写下这首复活的土地，诗人预言伟大的抗日民族解放战争即将来临。他的预言得到了证实，第二天在古老的芦沟桥响起了划破历史长空的枪声。旷野（节选）薄雾在迷蒙着旷野啊看不见远方看不见往日在晴空下的天边的松林，和在松林后面的迎着阳光发闪的白垩岩了；前面只隐现着一条渐渐模糊的灰黄而曲折的道路，和道路两旁的乌暗而枯干的田亩田亩已荒芜了狼藉着犁翻了的土块，与枯死的野草，与杂在野草里的腐烂了的禾根；在广大的灰白里呈露出的到处是一片土黄，暗赭，与焦茶的颜色的混合啊只有几畦萝卜，菜蔬以披着白霜的稀疏的绿色，点缀着这平凡，单调，简陋与卑微的田野。几间小屋挤聚着它们都一样地以墙边柴木的凌乱，与竹竿上垂挂的褴褛，叹息着徒然而无终止的勤劳；又以凝霜的树皮盖的屋背上，无力地混合在雾里的炊烟人们在那些小屋里过的是怎样惨淡的日子啊生活的阴影覆盖着他们那里好像永远没有白日似的，他们和家畜呼吸在一起，他们的床榻也像畜棚啊；而那些破烂的被絮，就像一堆泥土一样的灰暗而又坚硬啊而寒冷与饥饿，愚蠢与迷信啊，就在那些小屋里强硬地盘据着农人从雾里挑起篾箩走来，篾箩里只有几束葱和蒜；他的毡帽已破烂不堪了，他的脸像他的衣服一样污秽，他的冻裂了皮肤的手插在腰束里，他的赤着的脚踏着凝霜的道路，他无声地带着扁担所发出的微响，慢慢地在蒙着雾的前面消失旷野啊你将永远忧虑而容忍不平而又缄默么？薄雾在迷蒙着旷野啊1940年1月30日背景： 1939年9月至1940年4月，艾青来到湖南新宁县的衡山乡村师范学校任教近八个月。远离了抗战的火热