班级学雷锋活动计划（1500字）.doc

班级学雷锋活动计划（1500字） 三月的微风，春意浓浓，三月的小雨，春意融融。20xx年x月x日，是毛泽东主席“向同志学习”题词47周年纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于20xx年x月集中开展纪念活动。一、指导思想进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强精神文明建设。二、活动主题弘扬雷锋精神 构建和谐班集体 三、活动内容及安排（一）活动期间，每周开展一次大型纪念活动。其余时间分小组或自动组合开展有意义的纪念活动，要求及时作好记录，并在月底活动全部结束之前上报班级团支部（宣传委员）。（二）3月x日（星期五），开好一次宣传学雷锋的主题团会，并成立学雷锋活动小组（四组），并请各小组写出与总结。（每小组各一份）（三）每个团员和同学，努力做好“五个一”活动，即“读一个雷锋的故事；学雷锋做一件好事；说一件身边学雷锋的好人好事；对照雷锋，发扬自己的一个优点或改正一个缺点；写一份学雷锋心得体会” 。（四）开展“一对一、多对一”的互帮互助活动，对于“贫困生”和“学困生”等“特殊”的同学进行见实效的帮扶活动，并将此作为活动的核心内容之一。（每小组至少一个）（五）在活动期间，编制一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的班报，宣传雷锋和雷锋精神。（每小组一份）（六）活动期间，在班级里举行“寻找我们身边的活雷锋”活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，将雷锋精神内化到我们日常的学习生活中，如：抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶；再如：谦虚待人，帮助同学；另外处处注意节约每一度电、每一滴水，这些都是学雷锋的表现。（七）建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。（每小组至少两份典型材料）团支部承担的计划、总结、材料搜集与汇总，要求团支部成员要认真对待工作，努力做得更好。在团委和班主任的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行表扬和上报。 八年九班团支部学雷锋活动记录 活动之一活动时间：20xx年x月x日星期四下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 2、擦窗台3、扫地4、墩地活动过程：由于活动前一天老师办公室进行全校检查，卫生情况较好，在较短时间内完成任务。活动情况：活动中，应到人员全部参加，每个人都尽自己所能，为美化环境贡献了自己的一份力量。活动总结：活动中，团员带头劳动，起到了很好的表率作用，入团积极分子总体来说努力、肯干，同学之间配合较为默契，为以后的团活动奠定了好的基础。活动之二活动时间：20xx年x月x日星期二下午 活动地点：本班教室 活动人员： 活动用具： 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结：活动之三活动时间：20xx年x月x日星期三下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结：活动之四活动时间：20xx年x月x日星期五下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊 活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程： 活动情况： 活动总结： 第二篇：班级学雷锋活动总结 900字 二（5）班学三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，二年级5班贯彻学校德育处、少先队大队部的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中。现把工作情况总结如下。1、动员。利用班队活动课时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，实现“六个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、唱一首雷锋的歌、观看雷锋的电影。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想认识。2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。观看雷锋的电影，全班同学从电影中受到了教育，提高了认识。学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播，班会课上教学生唱会了学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等歌曲。以雷锋为榜样学做小雷锋。师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。3、 开展了一系列的活动：（1） 3月x日，开展一次“献给妈妈的爱”教育活动，同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。（2） 3月x日，开展了人人种一棵树或栽一棵花，绿化环境的活动。（3）学习上互帮互助，形成了“一帮一”的互助小组；班干部工作更认真，更尽责了；讲文明话的多了，说脏话的少了；乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了?班级的面貌焕然一新。4、活动效果：通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像黎茗茗、农涛、杨结林、农丽佳等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。二（5）班班主任：小月20xx.4.8 113综合班学雷锋月活动计划活动主题：学习雷锋精神，活动目的：通过学习雷锋精神，培养学生的人文情怀，让学生学会关爱、学会感恩、学会责任，树立良好的服务社会的意识。活动时间：20xx年x月活动具体安排：1、学习雷 动画111班级学雷锋既班级团日活动策划活动主题：美化校园，雷锋行动从我做起活动背景：为响应学校倡导的三月学雷锋月，随着时光的流逝，越活动目的：活动时间：活动对象：活动地点：活动内容：活动流程：来越多的人