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文档简介
學伴支持方案作業要點一、目的:為針對本校遭遇學習困難學生,提供學生正式授課之外的課業輔導,協助學生精進課業上的學習,適時安排學伴,提供正式授課之外的課業輔導,以協助並強化學生課業學習,特制訂此要點。二、實施對象凡符合以下資格者,皆可申請學伴:1. 學業被預警之學生。2. 外籍生。3. 運動績優學生。4. 弱勢學生(含低收入戶學生、中低收入戶學生、特殊境遇家庭子女或孫子女、原住民族學生、符合申請大專校院弱勢學生助學計畫條件之學生以及身心障礙學生或身心障礙人士子女等)。5. 其他遭遇學習困難之學生。三、實施方式:1. 由符合上述申請資格之同學、老師及相關單位等於申請期限內提出學伴申請,並註明申請原因及擬尋求學伴協助之事項,若有建議學伴人選,亦請於申請表上一併註明(申請表單詳見附件一),若無建議學伴人選,將由教務處學生學習發展中心(以下簡稱學發中心)視申請人提出之需求,代為尋找合適學伴人選。2. 學發中心將依申請學伴同學之需求,並視學伴協助時數,補助及核發學伴工讀金,補助學伴之原則為每週以補助10小時為上限,一學期以補助12週為上限。3. 接受輔導者於期中和期末需繳交成績單,以利審核學習成效。4. 每月需定期繳交成果報告及期末需繳交學生學習單(字數限制200-300字)。5. 接受輔導者的學習紀錄表僅限親手簽名。6. 輔導的方式僅限一對一進行,學習地點僅限校內,學習時間僅限平日週一至週五。7. 所有申請計畫皆須經學發中心審查通過始可執行。四、實施時間:每學期辦理,學發中心將派員查核學伴支持方案實際運作情形,未確實執行者將取消工讀金之核發;申請而完全未執行者,則下一學期將取消申請資格。時間工作事項開學前一週l 確定規劃之活動內容開學後至課程加退選截止後二週內l 活動公告及宣傳10月中旬(106年10月16日)3月下旬(下學期)l 第一階段申請截止(每月核銷工讀金,需附上附件二學習輔導記錄表、附件三成果報告)期中考後一個月內(106年12月1日)l 第二階段申請截止(每月核銷工讀金,需附上附件二學習輔導記錄表、附件三成果報告)期末考前一週(106年12月29日)l 學伴支持方案需執行完畢學生寒暑假開始日前(107年1月12日)l 該學期活動結束後10天內,須提交學生學習單(表單詳見附件四)給教務處。五、經費來源:由相關計畫編列預算支應。課業輔導及自修成員之工讀時薪依佛光大學教學卓越計畫之工讀金編列規定給付,其工讀時數之計算以實際作業時數為原則,惟不得超過佛光大學校內所訂之工讀時數上限。六、 如有未盡事宜,得依教務處公告辦理。七、 本要點經教務處處內會議通過後,自發布日施行。106學年第一學期-學伴支持方案申請表申請人學號系級系(所) 年級聯絡手機電子郵件申請課輔類型被預警之學生(含二分之一學科不及格者)外籍生運動績優學生弱勢學生(註)其他遭遇學習困難之學生請依左側選項,進行說明:課程學習需求開課單位課程名稱課程性質 必修 選修 必選 其他其他學習需求其他學習需求說明輔導課程方式 講授 討論 基礎觀念諮詢 其它 (可複選)擬聘輔導員資料姓名學號系級 系(所) 年級聯絡手機電子郵件若無建議學伴人選,將由教務處學發中心視申請人需求,代為尋找合適學伴人選。輔導規劃綱要若無建議學伴人選者,請務必填寫下表;有學伴人選者,請由申請人與輔導員協調規劃。日期時間地 點預定進度申請人(簽章)輔導員(簽章)審核結果及建議(由教務處填寫)申請時數:_小時審核是否通過:是 否補助時數:小時審核人員(簽章):_註:弱勢學生(含低收入戶學生、中低收入戶學生、特殊境遇家庭子女或孫子女、原住民族學生、符合申請大專校院弱勢學生助學計畫條件之學生以及身心障礙學生或身心障礙人士子女等)。佛光大學_學年度第學期學伴支持方案(學習輔導)記錄表(每月繳交)課輔科目: 課輔小老師:輔導日期輔導時間輔導內容簡述接受輔導者簽名月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日累計輔導時數此表單為配合工讀金核銷,請輔導小老師於每月月底前,準時繳交至教務處學生學習發展中心。附件三佛光大學學伴支持方案(學習輔導)成果報告(每月繳交)時間地點填寫人員(由課輔小老師協助彙整)接受輔導同學之學習心得活動照片此表單為配合工讀金核銷,請輔導小老師於每月月底前,準時繳交至教務處學生學習發展中心。附件四105-106年度佛光大學教學卓越計畫學 生 學 習 單(期末前繳交)計畫名稱建構支持系統提升學習風氣-學伴支持暨學習
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