六年级语文毕业检测.doc

六年级语文毕业检测一积累部分（34分）一、给带点字选择正确的读音。（4分）夹( ji ji )衣 划着( zho zhu )为柴挑( tio tio )战 喷( pn pn )香二、照样子，找出下列各词意思相近的词各写3个，越多越好。（6分）（每多写1个加1分，加满5分为止）例：看 瞧、 望、 注视 走说三、按要求将下列词语进行分类。（8分）妒忌 漂亮 锱铢必较 攻无不克鼓励 顽固 救死扶伤 大公无私1、表示肯定、赞扬的感情色彩的词：2、表示反对、批评的感情色彩的词：四、关联词填空，并用剩下的一个造句。（4分）虽然但是 不是而是不但而且 只要就1、（ ）我没有当上跳远冠军，（ ）没有气馁。2、放学以后，王刚（ ）去图书馆，（ ）搞科学小制作。3、李兵（ ）学习成绩优秀，（ ）是出色的长跑运动员。4、造句： 五、照样子，改写句子。（4分）例1、黄晋说：“我要像严行那样关心别人。”黄晋说，他要像严行那样关心别人。李大钊说：“这是我的妻子。”例2、别人能做的事，我也能做。别人能做的事，我难道不能做吗？赵王封蔺相如为上卿，廉颇很不服气。六、修改一段话。（8分）通过老师的教育，使殷冬受到了很深的教育。他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，勇跃发言，但是作业很整洁。这次单元检侧，殷冬考得很好，同座唐怡说，我断定他可能考100分？二阅读部分（36分）（一）自学古诗从军行，结合注释，写出诗句大意。（8分） 从 军 行 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。注释：青海：青海湖，在今青海省西宁市西。 玉门关：古代通往西北的边塞关口，在甘肃省。穿：磨破。金甲：铠甲，古代兵士穿的战衣。楼兰：汉代西域小国，这里泛指侵扰西北地区的敌人。（二）狼与仙鹤狼饿极了，他好不容易捕到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一条羊腿，刚想吃另一条，不料，喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知怎么办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前招呼：“喂，你怎么啦？”“啊”狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没付做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙里伸回去，难道这还不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼，一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。1、“鲠”字不知读音，查字典应用（ ）查字法，先查（ ）部再查（ ）画。（3分）2、比一比组词。（4分）捕（ ） 酬（ ） 施（ ） 悟（ ）哺（ ） 洲（ ） 旋（ ） 梧（ ）3、照样子各写2个词语，越多越好。（4分）（每多写两个加1分，加满5分为止）慢吞吞（ABB）： 急急忙忙（AABB）： 4、照样子把句子补充完整。（4分）例：狼急得团团转。他哭得（ ）。我笑得（ ）。5、造句：（4分）走投无路 恍然大悟 6、照样子改写句子。（4分）例：难道这不是报酬吗？这就是报酬。难道狼的本性会改变吗？ 难道我会忘记这深刻的教训吗？ 7、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀飞走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中的一种写下来。（5分）三习作部分（30分）（一）根据要求写留言条。（4分）孙杰去朱乐家，约他去看电影英雄，大约要到下午三点才能回来。