




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX年10月小学五年级班主任工作计划与XX年10月小学六年级班主任工作计划合集 7xx年年010月小学五年级班主任工作计划与7xx年年010月小学六年级班主任工作计划合集7xx年年010月小学五年级班主任工作计划范文上学期工作在学领导的亲切关怀下圆满结束。 新学期已经开始,为了以后更好的工作现在把本学期的工作计划如下:第 一、德育工作。 充分利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。 另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。 还真对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。 开展发主题为雷锋精神永住我心中我能行等,主题班队会。 极大提高学生的思想道德素质。 第 二、教学方面。 认真备课钻研教材、研究优秀教法,认真上好每一节课,使学生在每节课中都有所收获。 在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。 语文、数学的每一节课之前都让学生自学,提出不懂的问题。 除朗读课、晨读外,每月举行一次朗读比赛,以促进学生朗读能力的提高。 每节课前,进行口语训练,提出相应问题。 除了培养学生的阅读赏析能力之外,对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。 数学方面让学生进行实际操作,培养学生的动手能力。 另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。 期末语、数成绩均达到预期效果。 第 三、体育卫生方面。 学生的身心健康越来越被人们所重视。 因此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。 除严格要求做好每天课间操外。 利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。 为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。 在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。 加强管理人人负责共同爱护自己的家园,使室内外整洁一新。 第 四、班级管理方面。 实行“十项评比制度”,“值日班长”“喜报”制等等。 “喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的学生。 为其书写“喜报”送其家长。 促进各方面的发展。 “值日班长”参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐,培养自身管理及约束力。 在今后的工作中,我会取他人之长补己之短。 发扬优秀传统,为学校的早日腾飞而努力工作。 12内容。 7xx年年010月小学六年级班主任工作计划 一、班级基本情况本班共有43名学生,全体同学的精神风貌较好,良好的日常行为习惯正在养成。 但和好的班级比还有一点的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。 针对上学期的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。 我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。 这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。 4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。 我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 二、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能制造园区场地使用权转让协议
- 仓库管理员的岗位职责和要求
- 书法空间展览活动方案
- 书城志愿活动方案
- 发电企业舆情管理制度
- 厂区宿舍卫生管理制度
- 医院医保考核管理制度
- 【课件】有理数的加法法则(第2课时)课件++2024-2025学年人教版(2024)七年级+数学上册+
- 公司被褥领用管理制度
- 公司物资预约管理制度
- 改进维持性血液透析患者贫血状况PDCA
- 2021-2022学年北京市朝阳区五年级(下)期末英语试卷
- 12花丝镶嵌的制作流程花丝工艺
- 苏教版2022~2023学年小学数学毕业模拟检测试卷(二)
- 高压电工证培训课件(第6章电力系统过压)
- 公路工程投标技术标施工组织设计
- GB/T 22875-2008卫生巾高吸收性树脂
- GB/T 12830-2008硫化橡胶或热塑性橡胶与刚性板剪切模量和粘合强度的测定四板剪切法
- 《批判性思维》如何掌握批判性思维课件
- 中医院重点专科“康复科”建设计划
- 国家开放大学《人文英语3》章节测试参考答案
评论
0/150
提交评论