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文档简介
Unit 5 Do you want to watch a game show?1教学目标 知识与技能目标: 掌握本课出现的重点单词及句型。 过程与方法目标:学会运用所学单词,短语及句型陈述自己的看法。 情感态度与价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视节目的名称和自己的喜好。2学情分析 我带的初二的学生属于中等偏下的类型,两极分化现象十分严重,有一部分同学学习积极性较高,上课发言积极,表现的比较出色,能较好地完成学习任务,上课 发言积极,表现的比较出色,但也有些同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习习惯不太好,如:粗心大意、书写不认真,从课堂上看,他们的注意力不能长时间 集中,很容易分心,不愿思考问题,依赖老师讲解,依赖同学的帮助,实际运用能力差。有些学生学习习惯不是很好,对英语学习兴趣不大,整体水平不够理想,因 此在教学过程中我对这些孩子会特别注意。3重点难点 重点:掌握各种电视节目的新单词,学会常用的描述个人情感的表达用语。 难点:能够陈述自己对于电视节目等的看法。4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】第一课时 Free talkAsk the students Do you like watching TV? What kind of TV shows do you like? and lead into the new lesson.活动2【讲授】Newwordslearning According to the pictures on the Power point, the Ss can guess the kinds of TV programs, and remember the new words.Game: which group can remember the new words as more as possible. Give the grades to the winners.活动3【讲授】Game 1.引导学生们看1a中的图片,根据提示依次说出每一部TV Show 的名称。2.让学生们看图片及1a 中的词汇,将图片与正确的词汇相连。3. Check the answers with the Ss.活动4【活动】Listening 1. T: Tell Ss to read the shows in the box. Make sure they know the meaning of the shows.2. Play the recording for the Ss to listen and number the shows 1-43. Play the recording again. Check the answers with the Ss.活动5【讲授】languagepoints 1.通过表情图描述人物观点:love like dont mind dont like cant stand 2. love to do /love doing like to do /like doing mind doing sth stand doing sth活动6【练习】Pairwork 1. Let Ss look at the pictures in the box. Then explain the meaning of each expression the Ss.2. Let Ss read the conversation after the teacher. Then let Ss make their own conversation using the shows and expressions in the box.3. Let some pairs ask and answer about the shows.活动7【活动】Listening Work on 2a:1. Read the shows in the box of 2a. Tell Ss to remember the information.2. Play the recording for the Ss to listen and number the TV shows 1-5.3. Play the recording again to check the answers.Work on 2b:1. Let Ss read the sentences below. Explain some main sentences for the Ss. Make them know what to do.2. Play the recording for the Ss to write the correct words in the blanks.3. Play the recording again to check the answers.活动8【活动】Pairwork 1. Tell Ss ask and answer questions about the TV shows in 2a.They can use the information that is true for them.2. Let Ss read conversation after the teacher.3. Explain some main points for the Ss.4. Read the conversations together.活动9【讲授】Roleplay 1. Read the conversation several times, and ask two pairs to role-play the conversation.2. Find the answers of the questions on the blackboard.3. Read and translate the main words, at the same time, Ss should underline the language points.4. Practice reading the conversation.活动10【练习】summery Ss can summarize with the teacher to understand the main points
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