送你一束转基因花（教师用）.doc

扬中市第一中学 八年级语文教学案 课题：送你一束转基因花主备人：季卫红 课型：新授 审核人： 审批人： 导学案部分教学活动思路【学习目标】1.了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。2.学习本文总分总的结构形式。3.体会本文亲切而富有感情的语言。【学习重难点】了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。【学法指导】 引导学生在自由朗读的基础上，通过勾画圈点法，初步掌握新型生物技术对于创作花卉新品种的独特优势，学习本文亲切而富有感情的语言，体会作者渗透在文中的关爱和亲切情意。通过学习文章，激发学生科学创新的意识。【学时安排】 一课时一、预习导学：1.字音互填，并写下你认为重要的字词。康乃 xn ( ) 天竺( ) 相r以沫( ) j形( ) 咬文嚼字( ) 乙烯（ ） 鲜为人知( ) 保鲜剂 ( ) 花卉( ) 梦mi以求( ) 华y( ) 2. 集有关资料，了解什么是转基因技术。 3.根据课文内容，制作有关转基因花的卡片。（新型生物技术的独特优势、什么是转基因花及其优良特性、转基因花的原理、转基因花研究的优越性、转基因花卉在新品种方面已取得成就。）读书卡片作品送你一束转基因花 作者 我是从 方面的摘录的内容是： 4.通过预习，你能提出哪些有价值的问题？ 二、课堂助学：1.导入2.整体感知（1）理清文章的结构（一）（13）说明新型生物技术的独特优势和什么是转基因花。 （二）（46）说明转基因花的优良特性。 （三）（78）总结全文。 总分总 (2)勾画圈点出有关新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势、转基因花的原理以及转基因花优良特性的语句。3.合作探究（1）结合课文内容说说作者运用了那些说明方法？他们有哪些表达效果？（2）文章最后说：“只需打一个电话给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图像，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性？从文中可以看出，转基因花研究的基本原理是什么？转基因花研究的优越性在于可以“随心所欲”地创造出具有特别形态、色彩、香味的鲜花，一切不再受制于自然，每时每刻都可以创新。转基因花研究的基本原理是决定某种形状的基因修饰并转入到需要改良品质的花卉中去，从而定向创造花卉新品种。（3）改良花卉可以从形态、色彩、香味、寿命等方面入手，为了适应人类的需要还可以从哪些方面进行？例如鲜花的季节适应性，鲜花的药物功能等，这就需要发现并转入相应的基因。（4）转基因技术还在哪些领域中运用且取得哪些成果？（5）你怎样看待这种转基因技术？（形成自己对转基因技术的评价）（6）找出文章中亲切而富有感情的语言，并体会其作用。文题“送你一束转基因花”充满情意；文章从人们“常年相互赠送”花卉，“以表达自己的一份心意和美好的祝愿”起笔，反映了人们的一种美好的情感；“但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花”，作者极为体谅人们的心情，表明转基因花是为顺应人们的心情而研究获得；文章又几次提到人们的“梦想”及转基因花使人们“美梦成真”，使读者感觉到一种亲切的情意。可见文章并非板着面孔叙说，而是自有一番情致在文中，使读者感受到某种关爱和温暖。4畅所欲言你需要什么样的转基因花？展开联想，用自己的语言描述出来。5. 设疑解难6. 小结：本文指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了轩基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。三、课堂巩固：阅读下列语段，回答问题。百合花代表纯洁，康乃馨代表温情，非洲菊代表支持，红玫瑰代表浓浓爱意我们常年相互赠送着这些花卉，以表达自己的一份心意和美好的祝愿。但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花，比如蓝色的月季，有香味的菊花，娇小的迷你向日葵，甚至有红色心形图案的白玫瑰这些如果在过去也许都是我们认为不可能实现的梦想，但是现在蓬勃发展的新型生物技术却有可能让我们美梦成真！新型的生物技术具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势，比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库，因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库；还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质；而且只要技术成熟后，就可以大批量地工厂化生产。所以完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状，科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制，进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因，深入研究这些基因后，再修饰并转入到需要改良品质的花卉中，从而定向创造出花卉新品种。1送花是一门艺术，你知道下列情景下该向对方送什么花吗？为什么？（1）给友人祝贺生日，宜送：月季、石榴，理由这两种花象征着“火红年华，前程似锦”。（2）节日期间看望亲朋，宜送：吉祥草，理由_象征幸福吉祥（3）拜访德高望重的老者，宜送：兰花，理由 因为兰花品质高洁，又有“花中君子”之美称。2第1段中加粗词“梦想”的含义是什么？想要什么花（自然界中原来不存在的）就有什么花。3试析第2段中加粗词在表达上的作用。作者在简短的话语中，以递进句式，一层进一层地揭示了新型生物技术的优势和意义，并得出了“完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的花花世界”的结论，这世界的外在环境，该是怎样的优美啊！4在文中，“花花世界”的含义应该是由漂亮美丽的鲜花所装扮的令人心旷神怡的生活环境。5请根据选文内容，注释“转基因花”的含义。所谓“转基因花”，就是对具有特定性能的基因的寻找、克隆、研究、修饰和转入，以实现定向创造花卉新品种的目的。四、拓展延伸蜜蜂消失，人类只能再活四年? 大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。 假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。 令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45的森林已经被砍伐掉了；全球20的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。 1文章说明了物种正在加速灭绝 的现状，造成这一现状的主要原因是人类对自然环境的破坏行为。(4分)2根据第段内容，填写下面表格。(3分)a授粉 b农作物 c饲料植物 3第段划线句子运用了 列数字、作比较说明方法，其作用是 准确说明了地球物种消失速度之快。(3分) 4第段中加点词语“特定的使命”指的是在维持生态平衡中所起的独特的作用(或维持生态平衡)，(评分：2分。只答“独特的作用”得1分)。(2分) 5下列说法不正确的一项是( D )(3分) A第段中“或许正好切断了