




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
_新时期怎样做好班主任读书心得体会因为一个梦想,走上了这三尺讲台,成了一名教师。因为一份责任,耕耘在这片神奇的土地上,成了播种者班主任!细读着这本新时期怎样做好班主任,心中不时地为之感动,为之震撼。正如书中所说:三军易得,一将难求。一支部队,没有一个出色的领导管理,很可能是一盘散沙,缺乏战斗力,遇有困难或敌情,定将一触即溃。班主任作为一个班级的“将领”,对这个班级的影响极大。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任。班主任的素养直接决定着其工作质量的好坏,直接关系着学生的成才和成长。然而,在这做班主任的生涯中,面对班主任的“头衔”,有过种种复杂错综的情感,其中的酸、甜、苦、辣,说不清,也道不明,唯有过来人才有自己真实的感受和体验。在初为班主任的一年多中,也尝到了其中的酸甜苦辣,在流过汗水和泪水之后,常常也有疲惫退缩之时,总会自我泄气地说:“如果有选择再也不会当教师了。退而求其次,也不能当班主任!”然而在个寒假里,静静细读怎样做好班主任,内心深深之触动,发现自己已经深深溶入了班主任这一角色之中,犹如小溪之水汇入大海,山间野草回归森林。自己已经深深地恋上班主任的这一角色,对此总有一份依恋与不舍。而怎样做好班主任更是在唤醒我,滋润我,牵引着我前进。说起班主任,总会赞为“园丁”、“蜡烛”,谈起班主任工作,总离不开:忙、烦、杂。然而怎样做好班主任这本书给了我们全新的视野,带领我们走进了新时期下,重塑班主任的形象,给予班主任新时期下全新的诠释,给了我新的启迪,至深的触动。新时期富裕班主任更新的概念,更广的空间,更高的要求。新时期下,班主任不仅仅是协调师生之间的关系,更是沟通学校、社会与家庭教育之间的桥梁,是协调学校各种教育因素的纽带。我们关注的不仅仅是分数与品质的范畴,启迪心灵,开发智慧,激励创造、平等待人等,都是我们班主任要及时更新的新时期教育理念。书中有一句话特别让我震撼:“因材施教,是让小草成为勃勃生机的小草,乔木成为茁壮成长的乔木,金子成为金光闪闪的金子。”一直以来,我认为“因材施教”是如同在奔跑途中,面对进程不同的学生,努力采用不同的方法,致力让他们一起站在终点。在以往的工作中,我一直想让“小草”变成“乔木”,想让“乔木”变成“金子”。这不亚于揠苗助长的做法使得我工作劳累而烦心,更重要的是无效。读了新时期怎样做好班主任,我才发现自己大错特错。陈旧的教育观、人才观,不仅使自己在工作中劳累而又无效,更是伤害了一棵又一棵本质不同的“幼苗”。因为这样落后的观念,使得以往的自己和学生“两败俱伤”。新时期怎样做好班主任传递了了丰富的经验法宝,展示了敦厚的经验积。其中的新时期提炼班主任素养的有效策略、班主任的十项修炼、优秀班主任应具备的素质等真实的案例,详细地介绍了开展“值日班长制”、“每月之星”的评比,如何开展有效的日常管理等等宝贵的经验,让我清晰地感受到班主任工作不仅是一份责任、一份职责,更是一门艺术、一种技巧。在我们的班主任工作中,我们唯有不断加强自己的教学修养,盘活自己的教育技巧,才能确保在不同的土质、不同环境中播种成功,做一名成功的“播种者”。教育的领域中,爱是永恒的主题曲,爱是不变的主旋律。只有爱的播种者,才是真正的教育者。“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。我们该怎样来浇灌出充满精神滋养的“花朵”,我们用什么来唤醒“花朵”来享受生命的愉悦,怎样把理想播种在“花朵”的心中?新时期怎样做好班主任用“心”来诠释。是的,爱的教育需要教师用自己的心去熏染,以情悟情,将心契心,用爱去打开一扇扇心灵之门。这些文章给了我极大的感触,促使我反思自己的教育行为。小学生,尤其是低年级学生,他们对学校生活还处于一个过渡的时期。我们要教会学生如何听课,上课时怎样使用眼、耳、口、手等器官;要引导学生遵守学校中的学习规则和组织纪律,如听到铃声必须进教室,发言必须举手,上课时不随便说话,做小动作;还要帮助学生形成良好的学习习惯,训练学生的执笔方式,坐的姿势;还有下课了怎么玩等等,我们处处都要考虑周到,具体指导,长期坚持。俯视自己,我深感惭愧,我所带的班级中,个别学生并没有养成良好的习惯。这就折射出我在日常教学中缺乏耐心,没耐性,怕麻烦,没有尽到启蒙教师的职责。教育对象的独特性,决定着我们教育事业神圣与重大。我清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。品着新时期怎样做好班主任,让我深刻地感悟班主任的伟大使命,触发心底里的荣耀感;读着新时期怎样做好班主任,让我学会用方法和技巧梳理班主任工作中的繁杂和忙碌,脱下班主任陈旧落伍的“旧衣”;悟着新时期怎样做好班主任,让我明了如何用“心”来解读班主任的工作,激活沉睡的“心”思。如书所言,我们需要用自己的爱装扮自己的班主任工作,用爱筑就孩子们的成功,用爱使他们的童年充满七彩阳光,用爱让他们的生活呈现五彩斑斓。春天的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的阴霾也无妨。我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版汽车吊车租赁及现场设备维护保养协议
- 二零二五年度模具制造企业委托加工合同样本
- 二零二五年度高铁站临时设施施工劳务合同
- 2025版公士绿化管理所生态修复与绿化一体化合同
- 二零二五年度家具企业厂长任期绩效考核合同
- 二零二五场地承包经营合同集锦:电竞产业园区版
- 二零二五版个人住房出租合同解除条件协议
- 2025版离婚协议申请范文:家庭财产分割参考模板
- 二零二五年度教育信息化产品供应合同
- 二零二五版全球货运信息化项目六租船合同
- 中药学总结(表格)
- 珠宝首饰赔偿协议书
- 普通地质学完整版课件
- TD/T 1031.3-2011 土地复垦方案编制规程 第3部分:井工煤矿(正式版)
- 城市地理学专业课详细版课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- 电梯维保服务售后服务方案
- 国际体育赛事转播协议
- 当代青年价值观与思想道德建设
- 村人大代表小组工作总结模版
- 副反应量表(TESS)评分
- 院内质量管理进修汇报
评论
0/150
提交评论