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文档简介

课题1跨越式跳高 2.游戏:冲过火力网教学目标1学习直腿摆动跳高的动作方法，要求起跳有力，直腿摆动过竿。2发展学生的下肢力量及全身协调性。3培养学生良好的集体主义观念，遵守纪律、组织观念强。教学重点助跑有节奏踏跳准确，起跳有力。教学难点助跑踏跳衔接自然腾起越过横杆场地器材 垫子，跳高架，短绳自备 ，皮筋，沙包安全措施场地平坦 保护到位 自护意识强教学过程教学内容教法与学法练习次数修改开始部分1、文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。4、检查服装组织上课。1、文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。4、组织：四列横队 1次准备部分1、走跑交替400-600米。2、徒手操5节3、跳短绳4、专门性练习1、教师组织集体走跑练习。2、师生同做徒手操3、教师讲清规则学生进行跳短绳练习4、分组进行专门性练习组织： 1次48基本部分1跨越式跳高跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆、落地等紧密衔接的四个部分组成。 助跑采用侧面直线助跑，逐渐加速，起跳时用起跳脚全脚掌着地，摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起，当摆过横杆后，向杆下内转下压，两臂下垂。过杆时，躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转，两臂上举，同时起跳腿迅速向上高抬，完成跨越动作。过杆后，身体侧对横杆，用摆动腿先落地，接着起跳腿落地，稍有缓冲。2游戏：冲过火力网游戏规则：在场地中画一条长2030米 ，宽60厘米的跑道，跑道两边810米处各画一条与跑道等长的平行线，一队攻，一队守。攻队成一路纵队站在端线后，队员面对跑道均匀散开。守队每人拿一个沙包。最后，以得分多的队为胜。 1、教师讲解示范2、结合图解讲解跨越式跳高起跳动作。3、示范上一步起跳动作。4、提问：做好起跳动作应注意什么？5、集体上一步起跳练习6、指出存在问题，提出练习要求。7、2-3人自由组合练习。8、在练习中相互进行观摩、指导、纠错。9、教师巡回指导组织：1、 在组长组织下着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。2、 通过教师介绍和自我尝试，投击的方法。3、 积极参与游戏，在教师启发下，开动作脑筋，攻方采用变速跑、跳起等动作躲闪；守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。4、 游戏时，做到只投击对方的下肢，以防意外事故的发生。2次3次2次2次结束部分1.整理放松;2.小结、讲评;3.宣布下次课内容;4.下课。1.师生听音乐共同放松。2、教师口头小结。3、师生互礼宣布下课。1次教学后记以新课标的教学理念为指导，充分发挥教材趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中自主的发展自己的弹跳素质。教学中，以皮筋代替
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