中学语文教材分析.ppt_第1页
中学语文教材分析.ppt_第2页
中学语文教材分析.ppt_第3页
中学语文教材分析.ppt_第4页
中学语文教材分析.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学语文教材分析 人教版语文 7 9年级 实验教科书 一 构建新的初中语文教科书 以语文与生活的联系为编排线索 生活 包括自我 社会和自然 第一单元3生命生命4紫藤萝瀑布5童趣口语交际 综合性学习 这就是我第二单元6理想7短文两篇8人生寓言9我的信念10 论语 十则综合性学习 写作 口语交际 漫游语文世界 第三单元11春12济南的冬天13山中访友14秋天15古代诗歌五首写作 口语交际 综合性学习 感受自然第五单元21风筝22羚羊木雕23散步24诗两首25 世说新语 两则写作 口语交际 综合性学习 我爱我家 按人与自我 人与自然 人与社会三大版块组成简化头绪 突出重点 每单元由阅读与综合性学习两部分学习内容组成 七年级 文白混编 按生活专题编排单元八年级 文白分编 按生活专题兼顾文体 记叙 说明 议论文 编排单元九年级 文白分编 按生活专题兼顾文学体裁 散文 小说 诗歌 剧本 编排单元 编排顺序阶段分明 序列清楚 由低到高 由易到难三个阶段组成 二 选编大量的名家名篇 富有文化内涵和时代气息 三 精心设计综合性学习 倡导在实践中学语文 综合 语文知识的综合运用 听说读写能力的整体发展 与其他学科的沟通 课内外学习的结合 综合性学习分为 三大 与 三小 四 依据新课标理念 设计全新的阅读练习模式 练习一般有三大版块 整体感知 文笔精华 延伸拓展 济南的冬天 少做题 多读书注重整体感知 反对烦琐分析大量增加开发性练习 鼓励创新 突出体验 探究和讨论等练习方式与课文紧密联系 开展写作与口语交际活动 实现语文听说读写的整合 五 倡导自主 合作 探究的语
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论