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文档简介

精品南流中学教研计划 我们南流中学化学科在坊子区来说，按前几年的中考成绩看一直不错，名列前茅。 前几年我们组的优势在于教师年轻、敬业、人手相对较宽裕，而今年相对人手少些，但丝毫不影响我们的工作，我们会继续发扬我们勤劳肯干，吃苦耐劳的精神，争取在xx年的中考中再创佳绩。 当然，我们也有诸如班额大、学生不吃苦、没有化学实验室等劣势，我们会尽量克服，用我们的热情激励学生，用我们的严格管理学生，尽量创造条件让学生好好学习，力争让化学成为学生最喜欢的学科、成绩最好的学科。 本学期我们主要做好以下工作 1、各任课教师率先完成“七个一”。 再读一遍潍坊市“345”课堂教学模式相关理论；开设一堂校级示范课或研讨课；精心编制一份期中和期末学情检测题；每班培养一名学科尖子生或辅导转化一名弱科生；每周完成一篇教学反思；学期结束至少完成一篇教育教学论文或案例。 2、组织备课组每周一次教研组活动，定时、定主题、定主要发言人，并做好考勤和记录。 3、组织教师学习领会新课程标准和课程改革理念，使教师逐步改变教学观念，以更好地适应课程改革的要求。 4、组织本组教师参加校内校际教研活动，参加初中新课改的学习培训，不断提高自身的业务水平和业务素质。 5、辅导，形式要多样（集体辅导、个别辅导等）；要耐心细致；针对性要强，尤其要注重对学困生的转化工作；充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施督促落实， 6、关于听评课，每位教师听课不少于15节，记载要详细。 评课时首先由主讲教师说课，然后由听课老师依次发表意见，肯定成绩，提出不足，不说客话套话，评议意见要中肯有独到见解。 以学习者，研究者，建设者的身份参与到听评课活动中，切实提高能力。 我们化学组力争在教育局和学校的领导下，以课堂教学改革为突破口，努力提高全组教师的业务水平、教学能力，提高化学学科的教学质量；努力学习潍坊市“345”课堂教学模式和课程改革理论，以新的理念、新的策略渗透在化学教育教学工作之中，为学生的发展着想；认真研究潍坊市学业水平
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