最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇).docx_第1页
最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇).docx_第2页
最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇).docx_第3页
最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇).docx_第4页
最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案(二篇)目录:最新部编版三年级语文下册第四次月考复习及答案一最新部编版三年级语文下册第四次月考复习题及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zsh fng f jio o qin x u r di ji xn shng bo cn zh hu sh j 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 渣(_) 诚(_)效(_) 查(_) 城(_)胸(_) 低(_) 惜(_)淘(_) 底(_) 蜡(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想,选词填空。(10分)因为所以虽然但是不但而且(1)秋天的雨(_)有一盒五彩缤纷的颜料,(_)还藏着非常也闻的气味。 (2)(_)冬天就要来了,(_)杨树的叶子都掉了。(3)(_)秋雨轻轻地来了,(_)没有一丝凉意。五、照样子,按要求写句子。(15分)这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得_。_得_。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)听春厉彦林暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。注释翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yoy):摇荡1照样子,从短文中找出描写颜色的词语。金黄、 、 、 2根据短文内容连一连。布谷鸟 跃出水面 小燕子 嗡嗡地忙碌着鱼儿 扇动缕缕清香蜜蜂 从田野掠过 蝴蝶 衔泥筑巢,嬉戏云间3文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。A比喻B拟人4文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( )A鸭群戏水。B鹅群游泳。5这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。小燕子的呢喃声_1粉红 雪白 淡黄23B4B5鸟儿的鸣叫声、蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等七、习作。(15分)题目:我的小伙伴要求:注意习作的格式。2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见_参考答案:一 姿势 仿佛 骄傲 谦虚 偶尔 代价 欣赏 保存 智慧 设计二 郊外; 渣子; 诚实; 效果; 检查; 城市; 胸脯; 低下; 可惜; 淘气; 河底; 蜡烛; 三 明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱四 不但 而且 因为 所以 虽然 但是 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺脚 她高兴 跳了起来 小刺猬偷枣的本事很高明。 六 7 / 12最新部编版三年级语文下册第四次月考复习题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)b si t qi g zhng zh tu xun nin tu xi q pn j l 二、比一比,再组词。(10分)佛(_) 夸(_) 奏(_) 阻(_)拂(_) 跨(_) 凑(_) 祖(_)三、读一读,连一连。(10分)抽出 生命 高耸的 药材献出 节目 壮观的 香味表演 课文 苍翠的 山崖战胜 嫩芽 名贵的 山林背诵 困难 诱人的 景象四、想一想,选词填空。(10分)研究研制精致精美智慧聪明1. 今天的会议,我们只(_)三个问题。2.栏板上雕刻着(_)的图案。3.我们必须不断地(_)新产品。4.这些工艺品件件都很(_)。5.赵州桥表现了劳动人民的(_)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。6.老师们都夸奖小刚是个(_)的孩子。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子) _(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句) _(3)无论_,_总是 _(将句子补充完整)六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_) (_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_) 豪华(_)分散(_) 镇静(_)5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。_参考答案:一 比赛 踢球 鼓掌 嘱托 悬念 退休 期盼 记录二 仿佛 夸耀 演奏 阻止 拂面 跨越 凑足 祖宗三 四 研究 精美 研制 精致 智慧 聪明 五 (1)刺猬的身体像一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论