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文档简介
创业能力(模块)培训计划 创业能力(模块)培训计划 一、编制说明本培训计划依据创业能力模块标准编写,适用于创业能力(模块)培训。 各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。 二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够坚定创业信念,掌握创业基本知识技能,提高抗风险能力和实际操作能力。 在较短时间内实现微小型企业的创业。 三、培训项目课时分配 1、创业准备44课时 2、企业申办8课时 3、管理技能48课时总课时100课时 四、培训要求与培训内容项目1创业条件准备(一)培训基本要求通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解创业培训的目标和内容,了解创业环境及政府鼓励创业的扶持政策,学习创业成功者的经验,明确创业的方向,坚定创业的信心。 (2)了解创业的基本条件,提高自身素质和对创业的认识,做好创业的心理准备。 (3)学习和参加市场调研,制定创业目标行动计划,选择合适的创业项目和经营场地。 (二)培训内容 1、理论知识1.1创业要素评估分析1.1.1创业基本条件评估1.1.2创业者心理准备1.1.3创业失败原因和成功原则1.2创业条件分析和准备1.2.1选择合适的创业项目1.2.2创业计划书1.2.3启动资金准备1.2.4经营场地选择 2、操作技能2.1创业要素分析评估2.2市场调研,选择创业项目2.3项目可行性报告2.4拟写创业计划书(三)培训教学方式理论教学除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用幻灯、投影仪等教学工具,通过灵活多样的教学方法,包括专题讲座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的培训手段,不仅有利于提高学员的学习积极性,而且可以更好达到创业培训教学目标。 项目2企业申办程序(一)培训基本要求通过本模块技术培训,使培训对象能够了解企业申办程序(二)培训内容 1、理论知识1.1开业申办手续1.1.1小企业组织形式1.1.2企业申办 2、操作技能 2、1企业申办程序(三)培训教学方式理论教学除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用幻灯、投影仪等教学工具,通过灵活多样的教学方法,包括专题讲座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的培训手段,不仅有利于提高学员的学习积极性,而且可以更好达到创业培训教学目标。 项目3创业管理技能(一)培训基本要求通过本模块技术培训,使培训对象能够学习开业实务知识和技能,提高创业能力和抗风险的能力,帮助学员在开业以后能渡过生存的困难时期,提高企业的成活率。 (二)培训内容 1、理论知识1.1开业技能准备1.1.1客户服务1.1.2员工聘用1.1.3财务管理1.1.4营销推广1.1.5物资采购1.1.6质量控制1.2创业生存问题及解决办法1.2.1创业常见问题1.2.2常见问题的解决 2、操作技能2.1客户分析2.2员工招聘2.3启动资金预测2.4盈亏平衡分析计算2.5制定营销计划2.6制定企业规章制度、岗位设置编制(三)培训教学方式理论教学除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用幻灯、投影仪等教学工具,通过灵活多样的教学方法,包括专题讲座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的培训手段,不仅有利
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