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练习6 1.看图连一连。 2.照样子,做一做。海浪打在脚上。(哗哗地)海浪哗哗地打在脚上。小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 浪花蹦蹦跳跳。(在海面上) 花骨朵长大了。(渐渐地) 小鹿躺在床上养病。(静静地) 过了桥,是一片农田。(绿油油的) 河水绕着村子流着。(缓缓地) 3.排列句子。()小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃。”()秋天到了,橘子成熟了。()小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。()小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。()先生看了满意地笑了。()先生拿了几个大橘子的给小奇吃。4.阅读短文,回答问题。 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。画出短文中的表示声音的词。短文有_自然段,第_自然段写我们在雨中上学去。根据短文内容填空。(1)下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_,鱼儿_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。5.以“我长大了做”为题写一段话。参考答案1.2.小鱼(摇头摆尾地)游来游去。 浪花(在海面上)蹦蹦跳跳。花骨朵(渐渐地)长大了。小鹿(静静地)躺在床上养病。过了桥,是一片(绿油油的)农田。河水绕着村子(缓缓地)流着。3.(4)小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃。” (1)秋天到了,橘子成熟了。 (2)小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。 (5)小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。 (6)先生看了满意地笑了。 (3)先生拿了几个大橘子的给小奇吃。4. 画出短文中的表示声音的词。滴答,滴滴嗒嗒 哗啦,哗啦哗啦 短文有3自然段,第3自然段写我们在雨中上学去。 根据短文内容填空。(1)下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像像喝醉了酒,又像在跳舞。5. 我长大了要当画家 我从小就有一个理想:长大了要当一位杰出的画家。 我从小就喜欢画画,家里的墙壁上,窗台上都有我的杰作,有时我连衣服都不放过。从小学一年级开始,我就跟老师学画画,画画是我从小至今的爱好,因为画画能使我心境平静。 我常常想,我将来当一位怎样的画家?是杰出的,还是普通的不管怎样,我现在一定要努力学画画,将来长大了,我要用画笔,把祖国的一切美丽的事物画在纸上。把我所描绘的画展出来,让世界的人们都来观赏。我要利用我的画,来表达我对祖国的热爱
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