对联欣赏与练习.ppt

请你欣赏 一 导入教学 同学们 刚才我们欣赏的是什么呢 对联 是汉语言独特的文学艺术形式 中华民族的文化瑰宝之一 她言简意赅 对仗工整 平仄协调 她博大精深 内容丰富 形式多样 我们在这有限的课堂时间里是难以道其万一的 这里 我们只是从种类 要求 形式和作用等方面来了解对联的一点点常识 然后 尝试着练习学写对联 好吗 对联欣赏 与练习 二 对联的种类 划分对联种类第一人的是清代梁章钜 他在 楹联从话 中把对联分为故事 应制 奉皇命作 庙祀 祠宇 官衙 胜迹 格言 佳话 挽词 集句和杂缀十类 现在一般分类 春联 婚联 寿联 挽联 庆贺联 交际联 名胜古迹联 灯谜联和器皿联等等 三 对联的要求 1 世事洞明皆学问 人情练达即文章 曹雪芹 红楼梦 中的对联 2 童子解吟 长恨 曲 胡儿能唱 琵琶 篇 唐宣宗李忱为悼念白居易而写的对联 对联 由字数相等 词性和平仄相对的上下两联构成 一般的对联 上联的末尾字为仄声 下联的末尾字是平声 要求词性和平仄的对仗是关键 否则 就不能算是标准的对联 如 但是 任何事情都有特殊 当然对联也不例外 总之 不能因形式影响了内容 如 袁世凯千古 中国人民万岁 表达了人民对袁称帝的不满 四 对联的形式 对联的形式虽说只是由上下两联加一横批构成 但若划分的标准不同 因而多种多样 这里我们只是根据字数的多少和文字的不同表现形式来欣赏几种样式的对联 五百里滇池 奔来眼底 披襟岸帻 喜茫茫空阔无边 看 东骧神骏 西翥灵仪 北走蜿蜒 南翔缟素 高人韵士 何妨选胜登临 趁蟹屿螺州 梳裹就风鬟雾鬓 更频天苇地 点缀些翠羽丹霞 莫辜负 四围香稻 万顷晴沙 九夏芙蓉 三春杨柳 数千年往事 注到心头 把酒凌虚 叹滚滚英雄何在 想 汉习楼船 唐标铁柱 宋挥玉斧 元跨革囊 伟烈丰功 费尽移山心力 尽珠帘画栋 卷不及暮雨朝云 便断碣残碑 都付与苍烟落照 只赢得 几杵疏钟 半江渔火 两行秋雁 一枕清霜 这是历来被称为古今第一长联的昆明大观园楼联 180字 其实真正最长的乃是重庆江津临江城楼的长联竟达1612个字 一 长联 20字以上 欣赏 独角兽 这是鲁迅小时候在 三昧书屋 读书时 老师出上联 独角兽 有的学生对 八脚虫 九头鸟 老师都不很满意 只有鲁迅对的深受老师称赞 你知道鲁迅对的是什么吗 二 短联 10字以下 欣赏 比目鱼 因为 比 有 双 的意思 对 独 最佳 诗曰 在天愿做比翼鸟 的 比 就是这个意思 老师为什么要称赞鲁迅对的呢 色难 容易 传说明成祖朱棣说 论语 中 色难 很难对 大臣解缙说 容易 朱说既然容易 你对来试试 解说 容易 二字就是下联 朱略思索后大笑叫绝 1931年 九 一八 事变后 有一位抗日志士写了 死 与倒着的 生 字 作为一副对联 表示为了保卫祖国 宁肯站着死 决不倒着生 生 死 三 谐音联欣赏 这是明代才子解缙对答一个老财主骂他的对联 你觉得哪里用了谐音 二猿断木深山中 小猴子也敢对锯 一马陷足污泥内 老畜生怎能出蹄 这是指上下联中有的字词是读音相同 但字形不同 意思因而也不同的对联 如 锯 句 蹄 题 四 拆字联欣赏 踢翻磊城三块石 剪断出字两重山 斩 传说这是苏轼出巡 见一小孩在路中玩石块 给他踢翻后 小孩不依要求对句 苏轼一时对不上 回家经老婆指点后第二天才对上的笑话 这是指上下联中有的字词是由某些字拆开或组合而成的对联 如 这是一个文人为卖豆芽的老汉写的一副对联 你知道该如何读吗 长长长长长长长 长长长长长长长 五 叠字联欣赏 这是指上下联中有些字完全一样 但由于读音不同 意思也就不同的对联 如 六 旁部首联欣赏 烟锁池塘柳 炮镇海城楼 这是电视剧 铁齿铜牙纪晓岚 中纪晓岚对乾隆皇帝的对联 上下联各有金木水火土旁 这是指上联中每个字的偏旁是有一定规律或讲究的 要求对下联时也要这样有规律或讲究 七 回文联欣赏 画上荷花和尚画 书临汉帖翰林书 就是能够顺向读和逆向读都是同样读音的对联 1 横批 南北上联 二三四五下联 六七八九 横批 没有东西 上联 缺一 衣 下联 少十 食 八 数字联欣赏 传说 郑板桥做山东潍坊县令时 他见到一户人家门上的这幅对联后 立即派人给送去吃的穿的 你知道为什么吗 这是指上下联中由许多的数字构成的对联 六 对联的作用 一 可以表现山川形胜如 杭州西湖的湖心亭 如袅袅神女 升腾在粼粼碧波间 湖心亭有幅楹联 以景写情 优美至极 万顷烟波新月上 一湾流水小桥横 二 可以反映社会现实如 吉星高照 勤劳门第 市场兴邦 城乡共富 福字常悬 改革人家 科技振国 山海同春 这是反映改革开放后 提倡科技兴国的社会现实的对联 三 可以抒情明志如 蒲松龄的自勉联 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 四 可以展示才智和品格如 四水江第一 四时夏第二 老夫居江夏 谁是第一 谁是第二 三才人在后 三教儒在前 小子本儒人 岂敢在前 岂敢在后 梁启超对出的下联 不偏不倚 雍容大度 充分展示了梁启超敏捷的才智和谦逊有礼的品格 这是张之洞有意考查梁启超人品学识的上联 其中颇含霸气与傲气 五 可以张扬自己的个性如 洞庭湖 八百里 波滚滚 浪滔滔 问大宗师自何处来到 巫山峡 十二峰 云霭霭 雾腾腾 看老夫子从天上降临 这是清代乾隆年间 四川才子李调元到湖南任学政时 湖南学子根据湖南的水势 有意刁难他而出的上联 你猜李调元将如何对呢 李调元的下联 抓住四川的山形气势对出的下联 颇有仙风道骨的韵味 充分展示巴蜀学政的个性 六 可以增加考试的分数 对联进入高考试题 自 年起 近年来的高考均有形式不同的对联试题出现 学好对联 既可以丰富自己的学养 又能够继承和弘扬我国的优秀文化传统 而且还可以为自己考试增加必要的分数 可谓一举几得 我们何乐不为呢 下面是春联的上联 请选择其中一题对出下联 一题 一年春作首 芳草年年绿 二题 山美水美春光美宏图更美 这是我们这次的半期考试中的一题 大家还记得吗 你做得如何呢 人新事新年代新伟业常新 万事勤为先 红花处处开 猪多羊多牲口多喜事也多 七 对联的写作练习 下面是春联的上联 请选择其中一题对出下联 一题 一年春作首 芳草年年绿 二题 山美水美春光美宏图更美 这是我们这次的半期考试中的一题 大家还记得吗 你做得如何呢 人新事新年代新伟业常新 万事礼为先 红花处处开 猪多粮多收入多喜事也多 参考答案 参考答案 关注班级动态展示青春风采 闫楚中学报 设有四个版面 请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子 要求第二版与第一版 第四版与第三版字数相同 结构一致 2006年湖北卷 版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚集学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地 性情抒写赏千姿百态美文章 从A句或B句中任选一句 仿照例句完成喻体部分 要求 两个喻体的内容构成对比关系 例句 济南与青岛有什么不相同的地方呢 假若济南是穿肥袖马褂的老先生 那么