




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【写作范文3篇】教学工作计划小学语文模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.教学工作计划小学语文模板2.学生会心理部门工作计划表3.新学期四年级班主任工作计划教学工作计划小学语文模板 一、学生情况分析班级人数,50人。 经过上学期的努力,学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。 但是两级分化比较明显,多数学生在老师的引导下可以很好的完成学习任务,但是个别学生仍需提高。 二、教材分析在语文学习上,本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。 在数学学习上,本册教材主要内容有解决问题,除法的初步认识,图形变换,万以内数的认识,万一以内数的加减法,克和千克,简单的统计,找规律等。 三、教材的重点和难点分析语文学习中,本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。 从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。 难点是识字、写字和课文的朗读。 数学学习中,这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识以及用数学解决问题.教学难点:量的计量方面,给学生初步建立质量观念,使学生初步认识克和千克;图形图形和变换. 四、本学期教学工作的主要目标 1、培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。 2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 3、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 了解日记的格式,学习写日记。 4、认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。 要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。 有主动识字的愿望,在生活中自主识字。 养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 5、会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。 6、喜欢阅读,对阅读有兴趣。 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 7、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。 说话时态度自然大方,有礼貌。 8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。 9、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。 养成爱护图书的习惯。 0、认识课文中出现的常用标点符号。 学习使用句号、问号和叹号。 五、教学措施在不同的学科领域,我们有要不同的教育方法与教学手段,下面我将分别介绍语文学科和数学学科的教学措施在语文科学领域我们要做到 1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。 2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。 3、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。 同时注意学习态度的培养。 4、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。 5、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。 想要快速提高学生的语文写作能力和表达能力不是一天两天的事情,这是需要长时间不断的进步,将他们的基础打好了,就是夯实基础,在坚实基础上加深学习,这是很好的情况,可以使各方面的成绩得到提高。 在数学科学领域我们应该做到 1、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感. 2、结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念. 3、加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力. 4、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展. 5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力. 6、情感,态度,价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机.在今后的教学中,我还会积极改正自己的教育方法,实现自己教学能力的提高,再将自己的所有一切教授给学生,教师就是要无私的奉献才会换回学生成绩的提高,我有能力和思想素质来达到这一切!德育工作计划我们都知道,要教好书首先要育好人。 做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。 把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。 一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。 我从以下几方面说说本学期的德育工作计划(一)、开展形式多样的主题教育活动,丰富德育内容三月份 1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划; 2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以感恩父母师长为主题开展班会活动。 3、大力开展“学雷锋、树新风”活动。 4、组织学生学习小学生日常行为规范。 加强学生的习惯养成教育。 5、继续对学生落实品格教育。 四月份 1、清明以继承先烈遗志,争做文明少年召开主题班队会,演讲活动。 2、继续开展品格教育、养成教育活动。 3、继续对学生落实品格教育。 五月份 1、组织排练文艺节目。 2、继续对学生落实品格教育。 3、为开展庆祝 六、一”儿童节系列活动做准备。 六月份 1、开展庆祝 六、一”儿童节系列活动。 2、继续开展读好书活动。 3、继续对学生落实品格教育。 七月份 1、对学生进行假期安全教育 2、学年总结。 (二)、重视学科渗透,拓展德育途径 1、优化学科教学课堂教学是实施德育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、晨会、班队活动课等。 2、开展实践活动通过公益活动、为民服务、科技文化活动积极开展社会实践活动,不断提高学生的社会实践能力,并且把其在活动中的表现列入学期学业成绩考评项目。 总之,低年级小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。 以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响。 学生会心理部门工作计划表篇一新学期,新气象!在过去一个学期中,我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。 及时了解同学的心理健康状况,并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。 上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩,积极宣传有关心理健康的知识,并取得了不错的成绩,得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。 在以后的工作中我们将会继续努力,更好的服务于我系同学。 以下是我部门本学期的工作计划在常规工作方面 1、积极地与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作; 2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正; 3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志,并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅,对其个别情况进行了解帮助; 4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传; 5、每月对部门博客进行多次更新; 6、每月按时参加校心理部工作会议。 在活动方面 1、10月份新干部选拔培训。 对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态,更好的完成部门工作。 组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委员培训活动。 10月10号世界精神卫生日将开展一些活动,同时以海报的形式通知,再准备出一块成果展。 2、11月份心理主题班会评比。 针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动,组织同学们进行一次心理电影赏析。 3、12月份心理讲座心理信箱。 请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座,要求每个班都制作一个心理信箱,当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里,让我们及时了解情况。 4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。 联合系宣传部出一次心理健康常识展板,组织本系同学进行一次心理调查问卷,并做好分析处理工作。 以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。 我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。 不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学服务!篇二转眼回顾,九月已接近尾声。 想想从担任心理部副部长一职,至今,给我的感触与提升便是成长。 新的学期,便是一个新的开始,一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。 因此,迎着新学期的到来,为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。 明确个人的工作职责。 使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采,更好的服务于全体同学。 特制定本学期个人工作计划如下 一、个人方面 1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。 配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。 2、勤于阅览,善于观察。 作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。 善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。 对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。 二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系 1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。 明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。 2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。 三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查 1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。 2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。 同时加大对心理健康知识的宣传。 四、策划开展第三届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱 1、活动计划以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。 其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。 并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。 2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。 五、定期召开心理部例会 1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。 2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。 并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。 与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。 篇三心理部作为一个重新整合、重新独立的部门,这一学期应该算是我们部门一个新的开始,也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的机会。 因此,在这个学期,心理部的工作显得尤为紧张和重要。 问起心理部是什么概念,我想很多同学都会抱有这样的想法只有心理有问题,有心理疾病的人才会去心理咨询吧。 在这个学期,我的期望是让我们院的同学对心理部这个概念有一个重新的认识。 作为一名普通的大学生,我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、烦躁、开心的时候。 苦恼时,我们希望有人能倾听我们的问题,给予我们一定的鼓励和支持;伤心时,我们希望有人能陪在自己身边,静静地听我们倾诉,轻轻地给予我们安慰;迷茫时,我们希望有人能指出我们的问题所在,指导我们前进的方向;烦躁时,我们希望有人能在自己身边帮助自己平伏心情,能让自己尽快地冷静下来考虑问题;开心时,我们当然希望有人能与自己分享这份喜悦。 而重组后的心理部,就是为此而生,比起是专业的心理治疗中心,它更应该是我们大学生倾诉的场所,是同学间情感交流的平台。 心理部,它应该以聊天室的身份存在。 我们部门不能肯定地说能解决同学的问题,但是我们承诺,只要你向我们部门倾诉,你就一定会有所收获,有所感悟,因为在这里,你不再是一个人。 只要你有事情想找个人说说,有情绪想找地方发泄,我们心理部的大门随时都会为你敞开。 转眼,接任制作系系心理部的工作已经有半年了,在上半年我们部门针对制作系系学生中存在的问题,定期召开心理委员会议,并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会,以此来帮助同学们树立正确的人生观,减少学习带来的压力。 这两个活动都给大家带了一定的帮助,并且心理部在老师的带领下,每周通过调查报表来了解各班同学是否存在异常情况。 从上半年活动开展的过程中,我们也意识到了,心理部在某方面还存在不足,为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务,更好的帮助大家解决心理问题,避免不必要的悲剧发生,在新的学期特制定如下计划 一、日常工作 1、定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。 2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。 3、定期召开不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如开主题班会,组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。 让心理部真正做到从学生中来,到学生中去。 4、认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学。 5、积极准备迎接5.25心理健康日。 二、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。 1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。 新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。 2、心理部成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。 3、积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。 经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。 三、计定目标 1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。 主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。 同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作,以及如何将我们心理部的职责发挥的更大,如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门,在学院形成一定有影响意义的部门。 2、制作系心理部会在每次召开例会,有专人写会议记录,有人专门总结会议。 尽量是每个部员都能得到锻炼。 3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动,一起努力,为同学们服务。 4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍,更好的为广大师生服务。 5、积极参加其他院系的心理活动,取长补短。 6、将人员分布到位,使每个成员都能积极参加进去,在活动中锻炼自己。 7、开展小型的心理问卷调查,将个班的心理委员积极调动起来,使同学们的心理问题能及时得到解决。 我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子,而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。 我希望大家在这里,可以尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。 新学期四年级班主任工作计划随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。 根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。 在班级管理中要突出以下三个特色养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。 所以,我将本学期的工作安排如下一.纪律方面进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。 为达到这个目标。 首先我要选拔、培养和使用班干部。 选拔培养班级的积极分子,物色班
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 橱柜组装工艺考核试卷及答案
- 食品包装抗撕裂性分析工艺考核试卷及答案
- 长沙焊工考试题库及答案
- 统计考试题库答案及解析
- 电力管理考试题库及答案
- 2025年焊工证培训考试练习题含答案
- 特种作业知识教育培训课件
- 车辆上牌培训课件
- 生物油催化加氢精炼工艺考核试卷及答案
- 昌明师友教学设计课件u盘
- DBJ41T 256-2021 河南省海绵城市设计标准 河南省工程建设标准(住建厅版)
- 独家授权合同模板
- 南京外国语2024-2025九年级上学期第一次月考物理试卷及答案
- 湖南省名校联盟2024-2025学年高二上学期入学考试物理试题
- 成人鼻肠管的留置与维护(2021团体标准解读)-20221004172843
- 一年级道德法治教案设计
- 2024年上海市自来水公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 微量注射泵的使用操作评分标准
- 专利侵权比对分析报告
- 民航安全检查全套教学课件
- 社情民意信息写作与传播
评论
0/150
提交评论