【写作范文3篇】班主任工作计划1.doc

【写作范文3篇】班主任工作计划1 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.班主任工作计划12.20xx年公司销售工作计划范文3.13年教学实习计划实习教学工作计划范文班主任工作计划1 一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 班主任工作计划开始 二、工作要点班主任工作计划（一）班主任队伍建设1，新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，“师傅”要无私帮助，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。 期末，要求“徒弟”认真写好学习心得。 “师徒结对”活动名单丁怡叶青邵俐加王晴时姜僖沈月樨查慧玉蔡惠红2，组织交流讨论每月举行一次“班主任例会”，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下九月份姜僖（建设一个团结奋进的班集体。 ）十月份邵鸣（爱心、耐心、细心开展班级工作）十一月份李玉华（良好班风建设）十二月份查慧玉（培养一支卓有成效的小干部）班主任工作计划（二）、加强班风建设1安排班级活动要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。 活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 （2）布置教室环境。 如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。 要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。 第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 班主任工作计划（三）、班级考核评比1加强常规检查评比在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。 班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。 同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。 本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。 在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。 期末，进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。 班主任工作计划（四）针对特殊学生，开展特殊教育1期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案。 2通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 3针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4开展帮困助困活动。 学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 20xx年公司销售工作计划范文（一）细分市场，多层次立体化的营销推广活动。 公司客户大体上可以分为四类，即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。 全年的发展，以市场为导向，以客户为中心，以账户为基础，抓大不放小，“稳住大客户，努力转变小客户，拓展新客户”的策略，制定详营销计划，在全公司系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、客户上门推介、组织投标和营销活动等，持续的市场推广攻势。 现金管理市场地位。 分层次、推广现金管理服务，努力产品的客户价值。 要抓客户市场，现金管理的品牌效应。 各行部要对辖区内客户、行业大户、集团客户调查，分析其经营特点、模式，设计的现金管理方案，营销。 对现金管理存量客户挖掘深层次的需求，解决的问题，客户度。 今年新增现金管理客户185200户。 系统大户的营销工作。 全市还有镇区财政所未在我行开户的现状，调用资源营销，开花。 并借势向各镇区分支机构展开营销攻势，更大的存款份额。 对大中型企业、企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户客户挂牌认购工作，锁定他行客户，攻关。 （二）服务渠道管理，“结算优质服务年”活动。 客户资源是全公司至关的资源，对公客户是全公司的优质客户和潜力客户，要对公视图系统，在优质服务的基础上，体现个性化、多样化的服务。 要建设好三个渠道要总行要求“二级分公司结算与现金管理配置3名客户经理；每点（点）应当发展情况配备1名客户经理，客户点应增配，”起高素质的营销团队。 点的建设。 ，对公结算品种多样，公司管理模式的差异，对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。 点建设，在贵宾理财中心改造中要考虑对公客户的需要，客户的需求。 各行部要制定点对公营销指南，同网点业态对公的服务内容、服务要求、服务规范、服务流程等。 “结算优质服务年”活动。 要以客户为中心的现代金融服务理念，梳理制度，整合流程，以客户需求为导向。 产品创新，服务，问题，服务管理，客户满意度，以客户为中心的服务模式。 提升服务质量，全公司又好又快地发展。 （三）产品创新步伐，加大新产品推广应用结算与现金管理部产品，承担着产品创新、与管理的责任营销支持系统建设。 总行全公司法人客户营销、企业级客户信息管理和银行结算账户管理三大核心系统的推广工作，为实施科学的营销管理技术手段。 结算产品创新机制。 要产品经理制，各行配备产品经理。 产品经理要收集、研发产品的主要承担者。 信息反馈机制。 各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。 分公司组织行、行产品创新研讨会，解决客户的问题。 财智账户品牌的市场认知度。 今年要实施结算与现金管理品牌策略，以“财智账户”为核心，在品牌下品牌内涵，提升品牌价值。 要对新开发的结算与现金管理产品品牌设计，制定的品牌策略，纳入到品牌体系中。 财智账户品牌的推广，品牌，品牌力。 发展方存管。 抓住多银行方存管的机遇，银证占比，我行电子银行快捷的优势，加大新产品推广应用。 各行部要对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理，职责，考核，触角、反应灵敏的市场需络和任务、激励的新产品推广机制，市场响应能力，真正使投放的新产品能够尽快占领市场、盈利。 今年将推出本外币一体化资金池、客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。 （四）抓好客户经理和产品经理队伍建设，加紧培养人才要人员管理，实施日常工作规范，制定准则，和工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度信息反馈制度。 培训。 今年分公司将组织结算和现金管理、电子银行培训和营销技能培训，尝试多样化的培训，基层培训，受训人员范围，努力人员素质，以现代商业银行市场竞争需求。 （五）强化流程管理，风险控制教学实习计划实习教学工作计划范文为您提供有关13年教学实习计划实习教学工作计划范文，希望对大家有帮助！ 一、工作思路以科学发展观为指导，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实”的要求，结合学校的具体情况，深化教学改革，加强教学质量监督工作，提高教师业务能力，提升教学质量，努力创造学校工作的新局面。 二、工作重点1.制定发展规划，推进小学部规范化管理建设。 2.牢固树立质量意识，通过提高课堂教学实效性，不断提高教学质量。 3.鼓励教学学习，提高教师素质。 4.抓好汇贤中学学校教学模式和班级管理模式的落实。 5.师生共同提高安全意识，抓安全不放松。 三、深化课程改革，提高教学质量1.抓课改导学案的落实，教师必须提前备一星期的导学案，无导学案不上课。 2.完善常规管理机制，深入细致作好常规管理，提高教师的教学水平和班级管理水平，每月底一次教学常规检查，公布与众，相互取长补短。 3.作好青年教师业务培养工作，结合备课