第七章力知识点总结.doc

新甫中学八年级物理第七章 力知识点回顾：7.1 力1、概念：力是 的作用。2、产生条件：必须有 的物体。 物体间必须有 （可以不接触）。3、性质：物体间力的作用是 4、相互作用力：在任何情况下都是大小 ，方向 ，作用在 物体上。两物体相互作用时，施力物体同时也是 ，反之，受力物体同时也是施力物体。5、作用效果：力可以改变 ；力可以改变 。6、单位：国际单位制中力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。7、力的三要素： 、 、和 。 8、力的示意图：用一根带 的线段把力的 、 、 表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越 。7.2弹力1、弹性:物体受力发生 ，失去力时 的性质叫弹性。2、塑性:在受力时发生 ，失去力时 的性质叫塑性。3、弹力:物体由于发生 而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的 有关。4、弹簧侧力计力的测量：测力计：测量 的大小的工具。 分类：弹簧测力计、握力计。弹簧测力计：A、原理：在 限度内，弹簧的 与 成 。B、使用方法：“看”： 、 值、指针是否指 ；“调”：调零； “读”：读数= 受力。C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大 。7.3重力概念：地面附近的物体，由于 的吸引而使物体受到的力叫重力。用符号 表示。施力物体是： 。计算公式： ，其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为 。物体所受 跟它的 成 。方向： ，其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 桌面是否水平。作用点重力在物体上的作用点叫 。质地均匀外形规则物体的重心，在它的 上。专题训练：选择题：7.1 力1.如下图所示的运动情景中，能够反映出力使物体发生形变的是：2.用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用 C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下 3.离弦飞出的箭，在飞行过程中，不计空气的阻力，使箭运动状态改变的施力物体是（）A弦 B箭 C地球 D不存在 4以下估测与实际情况相符的是（ ） A人正常步行的平均速度是11m/s B物理课本的长度约为2.6cmC托起一个鸡蛋的力约为0.5N D洗澡水的温度大约是905.下列关于力的说法中不正确的是：（ ）A力是物体对物体的作用 B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的 D只有相互接触的物体才会产生力的作用6.下列实例中力的作用效果与其他三个不同类的是（ ）A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出7.几位同学用一个弹簧拉力器来比试臂力，大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则A臂力大的人所用的拉力大 B手臂长的人所用的拉力大 C体重大的人所用的拉力大 D每个人所用的拉力一样大8.下列有关力的说法中正确的是A乒乓球撞到了墙上后又被反弹回来，是墙对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向B交通事故中，人被车撞伤而汽车却没有什么损坏，是因为车对人的作用力大而人对车的作用力小C某同学用力将球踢向空中，球离开脚后仍可在空中运动，这是人的脚对球的作用力还没有消失D某同学用手拍球，由于是手主动拍球，因此手拍球的作用力是先产生的，球对手的作用力是后产生的9.下列说法正确的是 （ ）A、没有物体，也可能有力的作用B、磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C、彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D、不接触的物体，一定没有力的作用10.如下图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是：11.如右图所示，用大小相等的力分别拉和压同一弹簧。该实验是为了探究弹簧受力产生的效果与力的 A大小有关 B方向有关C作用点有关 D大小、方向、作用点都有关12.在水中划船时，使船前进的动力是：A船桨对水的推力 B水直接对船的推力C水推桨并由桨作用到船上的力 D人划桨的力13.下列作用力大小最接近1N的是： A蚂蚁的拉力 B人的拉力(一般) C马的拉力 D托起两只鸡蛋的力7.2弹力1.一根长16cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为24cm，当长度变为28cm时所受拉力是( ) A.10N B.12N C.14N D.20N 2.下列不具有弹力的物体是 （ ）A.自然状态的弹簧 B.被压弯的竹枝C.拉开的弓 D.拉长的橡皮肋3.被拉长的弹簧，松手后能恢复原状，是由于（ ）A重力 B弹力 C摩擦力 D拉力4.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（ ）A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否在零刻度线上C使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力的大小不能超出测力计的范围5.小荷和晓雅沿相反方向拉一只弹簧测力计，且两个力在同一直线上，指针静止时，弹簧测力计的示数为3.92N，则每个人拉力的大小为（ ）A、3.92N B、1.96N C、7.84N D、0N6.下列关于弹力的叙述中的正确的是（）A只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B弹力的方向总是竖直向下 C只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力 D两个物体不接触也能产生弹力 7.如右图甲、乙所示甲乙两个弹簧测力计的示数分别是（）A4N和8N B4N和4N C4N和0N D8N和8N 8.体育课上进行班内足球对抗赛，小镇同学在挑选比赛用球时，为了比较两只耐克牌足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是（）A用手分别按压足球，比较它们的软硬程度 B用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离 C把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度 D把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度 9.如右图所示，弹簧测力计的正确读数是（）A.2.4NB.3.4NC.2.6ND.3.2N10.如图所示，弹簧测力计的示数为（）A.3NB.3.8NC.4ND.4.2N11.右如图所示，小坤同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法不正确的是（）A.此时弹簧秤的示数为5.4N B.钩码受到的重力与它的质量成正比C.称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的D.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变12.下列关于弹簧测力计的使用方法中不正确的是（）A.被测力应作用在挂钩上B.测量时指针不要与外壳接触C.弹簧测力计不能斜着用D.被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程7.3重力1.如下图所示是处于地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，其中描述最接近实际情况的是( )ABCD地球地球地球地球2.上体育课时，从我们手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（ ）A只受到手的推力 B受到重力和推力C只受到重力 D没有受到任何力的作用3.下列物体中重约600N的可能是（）A一只鸡 B一头耕牛 C一头大象 D一个成年人4.如果有一天重力消失了，则下列现象不会发生的是（ ）A河水不会流动 B茶杯中的水倒不进嘴里C人轻轻向上一跳就会离开地球 D玻璃杯掷在墙上不会破碎5.下列图像中表示物体所受重力与质量关系的是：（ ）6.下列有关重力的叙述中正确的是A物体所受的重力就是地球对物体的吸引力 B一个中学生的重力大约是500NC任何形状规则的物体，它的几何中心必然与重心重合D“重垂线”是利用了重力的方向总是垂直地面向下的原理制成的7.关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是8.下列关于重力的说法中正确的是： A物体的质量跟它受到的重力成正比 B重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下 C质量为1kg的物体重9.8