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班长竞选演讲稿4篇本文目录班长竞选演讲稿小学生副班长竞选演讲稿班长竞选演讲稿格式二年级班长竞选演讲稿范文 首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。 其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”。 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。 同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的! 我的演讲完毕,谢谢大家!=subtitle小学生副班长竞选演讲稿=sub-info id=sub2班长竞选演讲稿(2) | 返回目录 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好!我要竞选的职位是副班长。 今天我能够站上这个讲台,与大家一起竞争副班长这个神圣而又光荣的职务,我感到由衷的荣幸。 拿破仑说得好,不想当将军的士兵不是好士兵。我知道,以我的水平、能力,还不足担当起副班长这个职务,但并不妨碍我拥有一颗为集体、同学服务的愿望。权利是诱人的,但我相信我一定能够把握好它,成为我积极向上的鞭策。当然,我在学习成绩始终位于班级前茅。我认为:竞选班干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。 工作煅炼了我,生活造就了我。是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大路;是副班长,我就要成为出色的领航员! 假如我竞选成功,我将严于律己,以身作则。我将全力协助班长做好各项班务工作,与其他班委干部一起团结协作,积极配合,热情为全班同学们服务。如果我竞选失败,我也依然会以副班长的标准去要求自己,同时也会祝福其他副班长。 老师们、同学们,相信我、支持我,请投我一票吧!谢谢!=subtitle班长竞选演讲稿格式=sub-info id=sub3班长竞选演讲稿(3) | 返回目录 亲爱的同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任班级元首-班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。 我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆官架子看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能忍辱负重。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以法治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事: 1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的互访,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟新视野栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级代理小组,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班长无功就是过。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。 同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!=subtitle二年级班长竞选演讲稿范文=sub-info id=sub4班长竞选演讲稿(4) | 返回目录 亲爱的同学们: 大家好! 首先,我先感谢大家对我的支持,对我的信任,让我成功当选班长。我认为,我所得到的不止是班长这个称号,不止是班长的权利,更多的还是老师和同学们对我的考验和锻炼。我决不会辜负大家对我的期望,一定会当好班长。 作为一班之长,要有这三个重要因素:一是要以身作则,起表率作用和模范作用;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩必须处于上等或中上等。 班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益,维护同学的利益,也要维护老师的威信。因此要起到五个作用: 1、具备责任感,诚信,获取同学的信任。 2、通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。 3、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。 4、要经常观察
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