【写作范文3篇】高三地理备考计划.doc

【写作范文3篇】高三地理备考计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.高三地理备考计划2.20xx年学校办公室工作计划年度最新3.20xx年年10月初中班主任工作计划高三地理备考计划_年云南省高考为新课标的第二届，为了更好迎接本届高考，我们以新课标为指导，根据近几年新课标试卷的命题特点，制定了本届高三的复习备考计划。 以达到全面提升学生的地理综合素养，为他们_高考地理取得优异成绩奠定坚实的地理知识和地理能力。 以下为具体复习计划。 复习计划 1、复习中国地理（12年7月12年9月） 2、第一轮复习（12年10月13年3月）完成必 1、 2、 33、第二轮复习（13年3月5月）专题复习 4、第三轮复习（13年5月6月）综合模拟训练、查缺补漏具体内容 1、一轮复习目标注重基础知识的梳理和巩固，学科基础能力过关。 自然地理偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。 让学生理解概念、掌握技巧，熟记规律原理的内容，并体验其形成过程。 基本过程理清概念掌握法则熟记基本原理变式训练。 这块教学内容较难，教学时应从易至难递进，不能在难度上一步到位；人文地理偏重观点、方法的运用，特别对区位因素的分析，老师可以对每一类型的区位因素构建模式，学生先记忆强化模式，再结合似实例进行具体分析。 同时注重回答问题的基本方式方法。 总之，要注重学生的基础知识和基本技能的过关训练。 要明确学生掌握内容，根据学生的实际情况设置训练目标，要脚踏实地，一步一个脚印，循序渐进。 复习时间安排具体如下_.7.1_.9.30复习中国地理_.10.1_.111地图，等值线和地球_.11.1_.12.1自然地理环境中物质运动和能量交换_.12.1_.12.10地理环境整体性和区域差异_.12.10_.12.20自然环境对人类活动影响_.12.20_.1.1人口增长，迁移与合理容量_.1.1_.1.10城市空间结构变化_.1.10_.2.10生产活动与地域联系_.2.20_.3.1区域地理环境和人类活动_.3.1_.3.5区域可持续发展及地理信息技术_.3.5_.3.15旅游地理和自然灾害 2、二轮复习目标注重知识的灵活运用和能力提高，实现综合能力突破。 以主干知识为载体,以专题为基础,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力。 要明确重点、难点。 深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。 同时进行解题训练，提升应战能力。 时间为_.3.15_.5.1主要专题如下地理运动专题包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳物质的运动、地理事物的时空变化等。 人地关系专题包括人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题。 区位因素专题包括农业区域、工业区域、城市区域、交通区位等。 地理图表专题包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。 具体的专题设置可以根据本班级的需要安排不同的专题。 3、三轮复习时间为_.5.1_.6.1的目标主要是提高应试能力，注重查漏补缺和解题技巧的培养。 做到精选练题,回归课本。 抓主干知识，纲举目张。 重原理，讲解题思路。 认真理解地理重要的原理、规律。 答题时不能就事论事，关键是掌握解题思路。 训练解题能力，对解题能力和技巧进行训练。 重视答题语言的组织和表述。 20xx年学校办公室工作计划年度最新工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。 机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。 工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，做好人事服务、档案服务、行政服务等工作，本年度将努力做好以下几个方面的工作。 一、行政工作 1、加强政务工作。 努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。 2、加强教职工严格考勤管理，认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。 3、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长室做好教职工绩效考核、_、_继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。 4、做好档案的收集、和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。 进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。 5、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。 并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。 6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。 7、认真做好学校XX年大事记工作。 8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。 9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作，做好各类统计报表工作。 0、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。 充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校，努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。 1、当好校长的行政助手。 协调各处室、年级组工作，及时向校长反馈；重视加强对外联系与接待工作，搞做好校务公开工作；搞好信访工作及时处理家长群众来信；关心离退休教师，做好相应工作。 2、与各部门协调做好其它各项工作。 二、党务工作1.加强学习，协助学校党支部开展党员思想教育学习活动，进一步强化教职工思想政治工作，加强师德师风建设，加强党风廉政建设。 2.协助党支部做好党员管理与党费收缴工作，做好XX年党员发展工作。 3.继续做好校务公开工作，并坚持做好公示制度。 三、具体工作安排元月份1教师年度考核及结果上报。 2收齐学校各部门工作总结。 3文档及材料。 4、制定结束工作安排。 5、增加薪级工资、教龄进档办理。 6、召开师德主题教育活动动员会。 7、召开新年茶话会。 2月份1拟定工作计划。 2行政值周安排。 3教师基本情况信息收集、，输入电脑。 4督促、收齐学校各部门工作计划。 5工资变动办理，教职工工资档案填写。 6、开展师德教育主题活动，收缴资料。 7、制定、公布XX年度学校工作计划。 8、制定落实各部门目标责任书。 3月份1教职工通讯录打印。 2建立教职工专项人事档案。 3、师德教育活动评比。 4、制定读书计划。 4月份 1、开展系列读书活动。 2、学校档案材料系统 3、法人年审。 5月份 1、读书活动评比总结 2、劳动年审。 3、制定结束工作安排。 4、师生意见反馈及测评工作。 6月份 1、上半年出勤统计。 2、本年度职评教师统计。 3、编写上半年大事记。 4、配合做好中考工作。 5、督促、收缴各部门工作总结。 6、撰写上半年工作总结及下半年谋划。 7、收缴、审验校本培训报告册。 7-8月份 1、送审校本培训报告册。 2、教师半年度绩效考核。 3、文档及材料。 4、安排继续教育工作。 5督促、收齐学校各部门工作计划9月份1制定工作计划2行政值周安排。 3教师基本情况信息收集、，输入电脑。 4组织开学相关工作。 5、教职工调入、调出手续办理。 10月份1各项资料。 2教师职称材料学校初审。 3、职评材料上交。 11月份1人事年报准备工作2工资年报准备工作 3、学校档案材料系统12月份1人事材料，工资信息材料处理上报。 2师生意见反馈及测评工作。 3、督促各部门撰写XX年工作总结及XX年工作计划。 4、撰写XX年度学校工作总结和XX年度工作计划。 5、做好年终考核工作。 6、做好教职工增加薪级工资、教龄进档、填写工资档案等工作。 7、编写学校大事记。 10月初中班主任工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划 一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。 二、工作目标 1、按照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。 在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。 所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。 用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。 当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 () 2、尊重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。 教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。 爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是平等的。 努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。 被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。 树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。 同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 （1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 （2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划作为班主任，我们应该充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。 在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。 该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。 与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 （1）初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。 根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。 以周末论坛的活动形式（每周的最后一节课）。 （2）初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好