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三年级期末专项复习 信誉的价值 从前有对夫妻，开了一个小酒店，由于他们老老实实，卖出的酒物美价廉，很受顾客称赞，生意十分兴隆。有一天，丈夫出外采办，妻子忽然灵机一动偷偷在酒里掺（chn）了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说：“你把我们最值钱的东西信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！”果然，他们的生意从此就一蹶（ju）不振，并且终于彻底破产。 （注：一蹶不振：摔了一跤就再也爬不起来了。）1.照样子写词语： 老老实实： 兴冲冲： 1. 联系上下文解释加点的字： “物美价廉”中的“美”的意思是 ；“廉”的意思是 。3.妻子的“秘诀”是什么？ 5.丈夫听了妻子的“秘诀”后，表现是什么？用“ ”画在文中。 6.为什么小酒店最终破产了？ 小芭蕉春天，老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说老师深情地望着学生肯定地说“ 。”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着1、在文章中内填上适当的标点。2、按要求写词语。写近义词： 厉害（ ） 写反义词： 和蔼 （ ）3、选择正确答案，在（ ）里填上序号。（1）老芭蕉枯萎了，是因为：（ ） A、 它病得很厉害。 B、 它老死了。 C、 它把身上的养分都输送给了小芭蕉。（2）“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是：（ ） A 比喻 B 夸张 C 拟人（3）在第三自然段的结尾，老师说的话应该是：（ ） A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ B、 是的，老芭蕉多可怜啊！C、 不会，它心里一定很快乐。 D、 唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？4、“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”按照你对它的理解完成填空。老师和老芭蕉都有一个共同的特点，那就是 。人们常用 “ ， ”这句诗来赞扬他们的这种精神。 学 会 感 恩在林中小道上走着两个人爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chn)潺声。他们弯下身子，喝了起来。 “谢谢你小河”爷爷说 男孩笑了起来“您为什么要对小河说谢谢”他问爷爷“要知道小河不是活人它听不到您的话也不会接受您的感谢” “是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说谢谢的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说谢谢？好好想一想，谁（须 需）要这个词？” 小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长1、用“”画掉括号里使用不正确的字。2、文中的爷爷向谁感恩？为什么？_3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（1）文章的结尾“他的路还很长很长”中的路指的是（ ）。 A. 前面的林阴路 B.人生之路（2）读文中画“ ”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚蠢4给文中二、三自然段加上标点符号。 地震中的妈妈 2008年5月12日14时28分，在四川省汶（wn）川县，地震就那么突然地发生了。顿时，天崩地裂。下面讲述的就是发生在这次地震中的一个真实的故事。当抢救人员发现她的时候，她已经离去。透过废墟(x)的间隙可以看到一个定格了的姿势：她，双膝跪着；整个上身，向前弓着；双手，用力地扶着地支撑着身体。确认她已经离开，抢救人员难过地走开了。突然，抢救队长边往回跑边喊“快来！”他又来到她的遗体前，费力地把手伸进她身体下面的空(kng kng)隙中摸索。他摸了几下，高声地喊起来“有个孩子！还活着！”人们发现在她的身体下面躺着一个包在小被子里，大概只有三四个月大的孩子。因为有妈妈的身体保护着，他毫发(f f)未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。 看到他熟睡的脸，所有在场的人都感到了一种特别的温暖。人们发现被子里有一只手机，上面有一条短信写着：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”八级强震，天塌地陷。但是她，用身体为孩子撑起了一片不坍(tn)塌的天空；她，用生命换来了孩子生命的出路。1、请给文中的多音字选择正确的读音，打上“”。（2分）2、请从文中找出两对近义词，写在