湘教版中考化学模拟试卷（2月份）（II ）卷.doc

湘教版中考化学模拟试卷（2月份）（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列有关物质的变化中属于化学变化的是（ ） A . 木材制成桌椅B . 食物腐烂C . 蔗糖熔化D . 冬天窗花形成2. （2分）下图所示实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 往试管中加入大理石C . 加热液体D . 固体药品的取用3. （2分）保护环境，人人有责，下列做法中不利于改善环境的是（ ） A . 尽量选择公共交通工具出行B . 超市购物自带布袋C . 实验后的废酸液直接排入下水道D . 回收利用废旧金属及废弃塑料4. （2分）下列处理事故的方法中不正确的是（ ）A . 电器着火，迅速切断电源B . 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C . 室内起火，立即打开所有门窗通风D . 洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭5. （2分）（2016太原一模）由下列图表所获得的信息中，正确的是（ ） A . 金刚石由分子构成B . 1个镁离子带2个单位正电荷C . 水是无色液体D . 氧原子的最外层电子数为86. （2分）丙氨酸是一种氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是（ ） A . 丙氨酸属于无机化合物B . 丙氨酸化学式中x=7C . 无法计算丙氨酸中氮元素的质量分数D . 每个丙氨酸分子中含有一个氧分子7. （2分）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ） A . 水结成冰分子停止运动B . 八月桂花飘香分子在不断运动C . 1滴水中约含1.671021个水分子分子很小D . 50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL分子之间有间隔8. （2分）下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（ ） A . 都是大气污染物B . 都能与水反应C . 都能还原氧化铜D . 都能通过碳与氧气反应生成9. （2分）氯化钴与氢氧化钠发生反应：CoCl2 +2NaOH =Co(OH)2 + 2NaCl，此反应属于（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应10. （2分）化学概念在逻辑上存在如右图所示关系的是（ ）ABCDM碱溶液金 属化合物分解反应N碱性溶液非金属氧化物化合反应A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共36分)11. （5分）2012年6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。 （1）为完成此次任务所做的各项准备中，属于化学研究对象的是 _ （填字母序号）。 A . 飞船内电路系统的设计B . 制作神舟九号太阳能帆板的材料C . 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练（2）四氧化二氮（N2O4）是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101 kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此，我国将于2014年投入使用的长征5号运载火箭将全部使用无毒无污染的新型环保燃料。 从物质分类的角度来看，四氧化二氮属于 _（填字母序号）。A 单质 B. 化合物 在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于_ （填“物理变化”或“化学变化”）。液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因_12. （12分）某化学兴趣小组为了探究氢气的实验室制法，进行了一系列实验探索 （1）小组用锌和稀盐酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为_ （2）小组用锌和稀盐酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为_ （3）为了加快锌与稀盐酸的反应速率，老师提示了可向反应物中加入少量硫酸铜固体为了弄明白速率加快的原因，小组同学提出了以下猜想 猜想一：起促进作用的是硫酸根离子猜想二：起促进作用的是铜离子猜想三：生成物起到促进作用为了验证上述猜想是否正确小明将硫酸铜换成硫酸钠，发现反应速率几乎没有变化，小明得出猜想_不正确小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想，小刘认为不需要替换试剂，只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证，该反应的现象为_，发生反应的化学方程式为_此反应发生后速率加快依然较明显，小刘得出猜想_正确（4）为了加快锌与稀盐酸的反应速率，老师提示了可向反应物中加入少量硫酸铜固体为了弄明白速率加快的原因，小组同学提出了以下猜想 猜想一：起促进作用的是硫酸根离子猜想二：起促进作用的是铜离子猜想三：生成物起到促进作用为了验证上述猜想是否正确小明将硫酸铜换成硫酸钠，发现反应速率几乎没有变化，小明得出猜想_不正确小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想，小刘认为不需要替换试剂，只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证，该反应的现象为_，发生反应的化学方程式为_此反应发生后速率加快依然较明显，小刘得出猜想_正确（5）小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净，原因是_ （6）小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净，原因是_ 13. （3分）钠的化合物在日常生活中应用广泛 （1）NaOH溶液常用于鸡舍消毒，写出NaOH的一种俗称是_ （2）次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价是_ （3）碳酸氢钠是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式_ 14. （4分）【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？ 【作出猜想】生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色，因此，小明猜想蔗糖中含碳元素，或许还含有其他元素，如氢元素等【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料：（1）蔗糖属于有机化合物（含有碳的化合物，今后将学到），蔗糖可以燃烧，受热易分解，这属于蔗糖的_（填“物理”或“化学”）性质 （2）化学反应的实质是分子_，因此在化学反应前后，元素的种类_（填“变多”“不变”或“变少”） 设【计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：小明：将蔗糖在空气中点燃单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象【现象与结论】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变浑浊小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠结论：蔗糖是由_三种元素组成的15. （12分）某化学兴趣小组同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究（1）碳酸钙高温下发生分解的化学方程式为_（2）探究活动一剩余固体的成分同学们按照下表所示的步骤进行实验，请你参与：操作现象解释或结论取少量固体于试管中，加适量水振荡，用手触摸试管外壁；静置，滴入几滴无色酚酞试液试管外壁_；酚酞试液变_色说明剩余固体中含有氧化钙氧化钙溶于水生成氢氧化钙，同时_（填“放出”或“吸收”）热量再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸试管中有_产生说明剩余固体中含有碳酸钙（3）探究活动二测定剩余固体中碳酸钙的质量分数方案一：称取剩余固体试样11.0g，利用如图1装置进行实验测定时间称量项目质量/g反应开始前装置+稀盐酸+试样171.0反应结束后装置+稀盐酸+试样166.6数据记录如下：生成CO2的质量为_g（4）反应容器中生成CO2的化学方程式为_（5）通过计算确定试样中碳酸钙的质量分数大约为_（保留一位小数）（6）下列情况中，会导致测定结果偏低的是 （填标号）A . 反应容器中有CO2残留B . HCl气体和水蒸气随CO2气体排出C . 滴入的稀盐酸排出的气体（7）方案二：另取剩余固体试样，按图2所示的实验步骤进行实验：步骤加入的水要足量，其目的是使_（填“氧化钙”、“碳酸钙”）完全溶解（8）不溶物的质量与试样的质量的比值即碳酸钙的质量分数，若测定结果偏大，可能原因是_（写一点）三、 解答题 (共1题；共5分)16. （5分）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共33g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却，得到剩余固体23.4g，求： 制取氧气的质量？剩余固体中含有的各物质为多少克？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、