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【小学教学3篇】小学科学四年级上册教学计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.小学科学四年级上册教学计划2.初中团委工作计划ppt3.20xx年手术室护理工作计划表小学科学四年级上册教学计划 一、学生情况分析 1、整体学习状况四年级现有三个教学班,学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。 他们普遍习惯于被老师和家长牵着走,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。 因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。 2、已有知识、经验学生虽经过一年的科学学习,探究能力有了很大的提高,但由于各种条件的限制,学生的科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。 家长和学校偏重于语、数、英教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。 3、儿童心理分析在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。 二、教材分析 1、本册内容情况科学四年级上册由“有生命的物体”、“溶解”、“天气”、“磁铁”和“声音”五个单元组成。 在三年级上、下册的基础上,本册教材将继续引领学生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动,使他们获得更多的学习体验,加深对科学的理解,增进科学探究的能力。 2、本册的主要活动(l)、对有生命物体的与研究。 (2)、从观察、比较食盐和沙在水中的变化开始,引导学生进入对溶解现象观察、描述的一系列活动之中。 (3)、对天气的观察与测量从天空中云的形状和变化开始,对构成天气的四个要素分别进行观测。 (4)、对磁铁的观察与实验从学生已有的经验开始,用实验的方法观察磁铁能吸引哪些物体,磁铁各部分磁性的强弱,磁铁的两极,两极的相互作用。 (5)、对声音的探究从倾听周围的声音开始,通过对发声物体的观察的实验,研究的探讨声音是怎样产生的、声音是怎样传播的,以及如何控制物体发出的声音。 3、教学重点重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。 4、教学难点通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。 特别是实验中控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。 三、基本措施 1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 2、把握小学生科学学习特点,因势利导; 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程; 4、让探究成为科学学习的主要方式; 5、树立开放的教学观念; 6、悉心地引导学生的科学学习活动; 7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习; 8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践; 9、充分运用各类课程资源和现代教育技术; 0、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。 四、学生科学素养培养的重点 1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。 例如,对于空气是否热胀冷缩,要求学生想出一些观察的方法。 包括用什么方法把空气装起来,怎样才能不使空气跑掉,怎样才能看到空气遇冷或遇热后的体积变化。 在探究活动中,要求小学生自己想出观察的方法是需要一定条件的。 他们要在积累和掌握了对这一事物的有关知识和一定的观察经验之后,才可能做到。 由于学生在三年级已经学习了“空气”单元,并已经掌握了观察液体热胀冷缩的方法,所以在这里对学生提出这个要求是适时的。 我们希望在其他活动中,也对学生在探究活动中的自主能力提出新的要求。 2、要求学生提高观察的准确性和精确性。 三年级的观察认识活动以定性为主,很少涉及物质的量。 在本册的活动设计中,不仅要求学生更为准确和细致地观察物体,而且在很多情况下,要求使用测量的方法,并选择适当的词汇、数据和图表来描述物体和有关现象。 例如,云量和雨量、气温、天气、磁性的强弱、声音的高低等。 在溶解、不同物体发出的声音等活动中,也对学生的观察提出了更高的要求。 3、要求学生不仅观察收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、抽象和概括。 这也是本册教材在学生科学探究能力方面提出的新要求。 观察和收集事实上只是探究活动的一部分,在此基础上,对收集到的事实进行加工、抽象和概括,以形成新的认识才是科学探究活动的全部。 “有生命的物体”单元就要求学生广泛收集事实,尝试着进行加工和,并运用抽象概括的方法最终形成生物的概念。 学生科学探究能力的提高,以及对科学的理解是渐进的,需要我们引领他们经历一个又一个具有科学意义的探究性学习活动,才能逐渐获得发展。 在新学期的教学中,希望老师们勇于探索,积累更多的经验,将以探究为核心的小学科学教学提高到一个?碌乃?健?B 五、教学进度安排周次日期课题备注18.30-9.4准备29.5-9.11动物怎样生活39.12-9.18形形色色的动物、植物怎样生存49.19-9.25植物的根和茎、形形色色的植物59.26-10.2动物和植物610.3-10.9食盐在水里溶解了710.10-10.16怎样加快溶解、一杯水里能溶解多少食盐810.17-10.23分离盐与水的方法910.24-10.30观察更多的溶解现象、云和雨1010.31-11.6风的观察、气温的变化1111.7-11.13我们关心天气1211.14-11.20磁铁的磁性1311.21-11.27磁铁牧郊?怠?1411.28-12.4做一个小磁铁、指南针1512.5-12.11听听声音1612.12-12.18声音是怎样产生的1712.19-12.25声音是怎样传播的1812.26-1.1控制物体发出的声音191.2-1.8制作我们的小乐器201.9-1.15巩固评价初中团委工作计划ppt 一、指导思想在校党支部和团区委的领导下,继续以邓小平理论、“科学发展观”和“社会主义核心价值观”作为重要的指导思想,深入贯彻党的十八大精神,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕学校教育中心工作,踏踏实实地开展工作,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使我校精神文明建设再上一个新台阶;积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育,推动学校的素质教育向纵身发展。 为培养新世纪的创新人才而不懈努力! 二、工作目标通过广播站、橱窗、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围,加强对学生的思想品德的教育,倡导助人为乐的奉献精神。 同时,加强常规检查员的监督力度,创造优美的校园环境,配合学样抓好常规管理,为我校展现新的风采而奋斗! 三、主要工作(一)规范常规工作 1、在总结常规值勤情况的基础上,进一步明确、完善常规值勤的规范、监察、保洁功能。 加大全校包干区的检查反馈力度。 2、规范每周一次的升旗仪式工作,坚持以高质量的国旗下讲话、结合当前形势对队员进行爱国主义等方面的教育。 做到每次仪式前有预案,仪式后有记录。 (二)加强阵地建设 1、以“校园之声”广播站、橱窗等为抓手,为营造乐土中学朝气蓬勃、健康向上的校园文化而努力。 2、继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。 (三)逐步完善团队一体化工作机制 1、保证每两周一次的团组织生活正常进行,以扎实有效,生动活泼的团支部组织生活为基础,增强团组织内在活力。 2、继续开展团课教育,针对不同年龄的团队员的特点,以多样的手段普及团的基本知识,形成团组织的向心力。 对团队员一如既往的开展团员政治思想教育,以保持团队员在队员中政治上思想上的先进性。 (四)开展丰富多彩的活动 1、结合“爱心”活动组织学生上街、去敬老院打扫卫生培养学生的奉献精神和劳动观念。 2、配合学校各项活动,开展相应的共青团、少先队礼仪教育活动。 3、利用“十一”做好团员的思想道德教育。 四、具体安排(一)九月份(二)十月份 1、第一次团课 2、组织学生上街和敬老院打扫卫生等 3、中学生礼仪形象讨论征稿(活动) 4、更新橱窗内容。 (三)十一月份 1、第二次团课 2、出好橱窗,校广播站也配合做好教育宣传。 3、召开广播站成员会议,总结前一阶段工作,提出更高要求 4、组织同学观看一部爱国主义电影。 (四)十二月份 1、第三次团课 2、橱窗宣传“元旦”活动 3、聘请镇派出所指导员同志来校做法制报 4、组织同学观看一部爱国主义电影。 (五)一月份 1、第四次团课 2、开展节能公益标语征集活动 3、广播站工作小结 4、各类评选和表彰 5、写好本学期团队工作总结 6、布置寒假社会实践活动。 手术室护理工作计划表20xx年,上半年工作基本结束,下半年工作在院领导及护理部的正确领导下,手术室紧紧围绕“以人为本、以病人为中心”的主题,特制定20xx年手术室护理工作计划。 计划如下 一、提高护理质量注重人性化服务,积极参与“优质护理服务工程”活动,全面提升护理服务质量,满足病人的一切合理需求,为病人创造舒心、温馨的手术环境。 1、接待病人热心、耐心、细心,禁止语言和行为上的不良行为,积极倡导微笑服务,认真执行操作告之制度、操作失误道歉语言及讲解注意事项,主动向病人及家属做好健康教育。 2、加强细节管理,满足病人一切合理要求,发放病人满意度表,征求病人意见,对病人提出的意见立即整改。 二、加强手术室安全管理认真落实手术室护理管理规范及护理核心制度,认真履行岗位职责,进一步完善保障患者手术安全的各项规章制度、技术规范和操作规程,并严格遵守执行,确保医疗质量、护理工作及患者安全。 1、强化安全意识,积极发现工作中不安全因素,做到及时提醒,重视三不放过原则;完善手术安全核对制度与手术部位标识制度,并进一步与有关临床科室共同深入的实施,确保手术患者手术部位、术式和用物的正确 2、加强消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施,有效预防患者在手术过程中的意外灼伤,防止发生火灾事故; 3、进一步完善细化各类突发事件应急预案和处置流程,并加强培训,快速有效应对意外事件,提高防范风险的能力,确保医疗安全。 4、加强医疗设备的安全管理,安排专人负责医疗设备的清洁、消毒和保养,每周一次,准确记录仪器设备性能及使用状况,保证手术的正常运转。 发现问题及时上报处理,并做好故障维修记录。 5、加强护理文书的书写管理,做到书写认真、及时、规范。 6、认真落实医院感染预防与控制相关规章制度和工作规范,通过有效的空气质量控制、环境清洁管理,医疗设备和手术器械的消毒灭菌等措施,减少发生感染的危险; 7、护士长不定期抽查各项规章制度落实情况及护理质量达标情况,每月召开一次科室质控组会议,对存在的安全隐患提出整改措施。 为调动全科护士的积极性,人人争做科室的主人,实行组长负责制,将手术室管理工作分为感控、业务学习、技术操作、手术间管理、仪器管理等管理小组
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