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【工作计划2篇】物理教研组工作计划精选 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.物理教研组工作计划精选2.20xx年学年第二学期学校学生处、团委(本校区)工作计划2/11物理教研组工作计划精选_年物理教研组工作计划精选【一】_春期,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。 工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。 本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“三段试”教学,大面积提高教学质量。 加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标:以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三工作重点1.三段式课堂模式教学研究,提高课堂效率.2.开展小专题研究 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系3/11教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。 2、高三物理教师研究_年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。 同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。 要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。 2、本期教研活动共10次,具体时间为每周二上午第2.3节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。 4/ 115、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 0、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 _年物理教研组工作计划精选【二】本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。 结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养1.认真学习新的基础教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和中考指导意见以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。 本学期教学研究内容主要是 (1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;5/11 (2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学; (3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。 切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。 3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。 授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期继续推进区级教科研课题初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。 提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。 四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。 五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。 同时积极进行复习教学研讨活动,共6/11同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。 力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。 物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。 六、其它工作1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。 2.搞好课外兴趣小组活动,做好辅导与组织工作。 3.做好初三理化生操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。 _年物理教研组工作计划精选【三】新学期是高中物理教研组教研工作的新起点,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。 工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。 本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提高教学质量。 加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标:7/11以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。 2、高三物理教师研究_年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成区校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。 同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在市统考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。 要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。 8/ 112、继续组织好一周一次的备课组活动,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转9/1120xx年学年第二学期学校学生处、团委(本校区)工作计划_学年第二学期学校学生处、团委(本校区)工作计划 一、指导思想坚持立德树人,深化社会主义核心价值观教育,贯彻落实xx省教育厅关于关于实施中职生核心素养实施意见,开展琢文化建设,培养品德优良、人文扎实、技能精湛、身体健康的有担当的准职业人;开展校园文化建设,切实提高德育工作的实效性,培养学生核心素养及工匠精神,创建特色和品牌德育活动。 二、工作目标1.加强德育团队建设,提高班主任德育工作水平。 2.开展日常行规教育,培养学生良好的文明素养。 3.进行德育课程建设,促进德育课程专业化发展。 4.创建德育示范基地,提升校园活动的文化内涵。 三、具体措施1建设高素质班主任队伍,提高德育管理水平。 定期召开德育研讨会,开展德育科研活动,培养一批校级、市级骨干班主任。 2落实常规管理,培养学生文明素养。 完善二级管理体系,健全管理机制,开展禁毒、法制及安全等教育,责任到人分工明确。 加强寝室规范化管理,督促值日教师、班主任和宿管员加强寝室检查,充分落实岗位责任制,做到每周开展突击检查,定期开展星级寝室评比。 10/11定期组织对各班的学生仪表、晨会纪律、出操情况进行抽查评比,督促专业部积极落实各项常规管理,加大奖惩力度,努力促进学生文明行为习惯的养成。 加强对学生文明礼仪教育,培养学生良好礼仪素养。 继续落实教学区禁用手机制度。 3.开展校园文化活动,形成良好的校园文化氛围围绕“琢”文化,精心设计一月一主题活动。 3月份为学雷锋活动月,开展志愿者活动。 4月份为体育节,举行篮球赛。 5月份为红五月,开展系列社团。 形成良好的育人氛围,共同培育琢文化精神。 开展班级文化建设,营造良好的班级文化。 通过文明班级申报创建活动,进行特色班队活动评比活动,进一步促进班级文化建设、走廊文化建设、寝室文化建设。 打造精品社团,促进学生自主发展。 加强对社团导师的选拔和培养,进行精品社团建设。 组织好xx市艺术节、体育节比赛活动,做好参赛选手的选拔和培训。 4加强基地建设,搭建学生活动和两创教育平台增建校外学生志愿者服务实践基地,实施千名志愿者进乡村计划,让学生树立服务家乡
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