个人职业生涯计划书（3900字）.doc

个人职业生涯计划书（3900字）计划人：班级：学号：时间：当今社会经济迅速发展，知识更新速度不断加快，人才之间的竞争也变得越来越激烈。开始成为在人才争夺战中的一项重要利器。对企业而言，是一种有效地体现公司“以人为本”的人才理念的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为新时代的大学生，我们应当提前做好自己的规划，为我们将来更好地适应社会打下基础，这就要求我们应该对社会、对自己都应有清醒的认识，只有这样我才能更好地适应社会，为社会做出更大的贡献，更好地实现自己的人生价值。 一、前言 我们不能选择生命的开始，也不能选择生命的结束 ，但生命的过程由我们把握。我们每个人的未来是靠我们自己努力赢得的，我们的命运掌握在我们自己的手中。时间对于每个人都是公平的，它不会因为我们的懒惰而停下脚步，也不会因为我们的勤快而加快脚步，它就是安然地按照自己固有的脚步一点一滴地从我们的生命里走过。人的一生其实是很短暂的，所以就更需要我们在这有限的时间里努力奋斗，以更好地描绘自己的生命蓝图。因此，为我们的未来做个规划设计就变得更为重要。二、自我评估 1、自我评价：我的优势：性情开朗热情，且有爽朗乐天的人生观。做事积极，有不服人的气质。自由奔放，做事干脆，交友广阔，与他人相处融洽，有较好的人缘。平时喜欢听音乐、旅游，还有运动。喜欢看管理方面的书籍，侦探推理方面的小说，喜欢写散文，喜欢记录生活中的点点滴滴。上进心比较强，有很强的学习愿望和能力，喜欢并且热爱追求进步，坚信“活到老，学到老。”，此外我是个有责任感和爱心的人，做事比较认真仔细，很喜欢从事管理方面的工作，平时勤于思考，考虑问题全面。我的劣势：1性格的弱点：我有时会优柔寡断，难以下定决心进行取舍，不能当机立断。 有些东西的放置缺乏条理性，有时比较马虎。2我的社会经验相对其他同学还是太少。2、职业兴趣：我本人对管理方面的职业比较感兴趣，例如人力资源管理、行政管理、企业管理等，喜欢有挑战性的职业。3、职业能力：专业知识比较强，平时阅读了大量的管理方面的书籍，有自己的思想和理念。喜欢并且能够胜任管理方面的工作。4、 职业价值观：对于一份工作，我觉得自己首先考虑的是它是否是自己感兴趣并且可以胜任的工作，其次我会考虑自己是否有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。最后，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。5、胜任能力：1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2）能力劣势：做事有时考虑的不是很全面，有时缺乏恒心。自我分析小结：我认为自己的性格适合做企业管理方面的工作，我有优势，也有劣势。在未来的生活中，我会不断改正自身的缺点，积极进步，争取更好地适应自己的理想职业。三.职业分析1、环境分析（1）家庭环境分析:我是家里的独生女，但并没有得到父母的宠溺。我的父母比较民主，从小就培养我自主解决问题的能力。尊重我的想法和意愿，支持我的各项爱好。虽然我的家庭经济能力一般，但父母对我的学业很支持， 这一点就更加激励我好好学习，以便未来可以好好地回报父母。（2）学校环境分析：我就读的学校是河北工业大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，由于这是一所工科学校，因而文科专业在这个学校所受的重视远不如其他文科类学校。但学校所教授的课程还是很不错的，在理工类的学校，我们接受到了与以往不同的教育，我们学了一些理工类课程，如物理、试图基础等，这大大地增强了我们的思维逻辑能力，对我们自身产生了很好的作用。同时我们有较好的专业课老师认真负责地给我们传授知识，教育我们做学问、做事和做人的道理，使得我们的综合能力得到了很大的提高。所以总的来说，我的大学教育还是很成功的。（3）社会环境分析：今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。第一，毕业生多。第二，就业空间相对紧。特别是企业需求这块，如果下滑比较厉害的话，大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。第三，相关的政策措施和服务体系还亟待完善。第四，我们的大学教育与市场脱节的问题，大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在，而且成为大学生就业的一种障碍。2、职业前景分析：随着中国加入WTO中国经济高速发展，每个企业都成为全球经济的一个车间或部门，企业面临更多的竞争对手。市场的竞争，是技术的竞争，资金的竞争，更是人才的竞争、管理水平的竞争。企业要想在竞争中立于不败之地，只有越来越重视自身管理能力、运营能力，以及应对政策变化、产业环境变化的能力。现在我国高层次复合型管理人才非常缺乏，而企业管理方面的人才就变得越来越重要。企业管理专业的学生毕业后，可以从事大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门的中、高层管理工作，如人力资源管理职位，市场营销职位，物流管理职位管理咨询类职位，也可以从事相关的科研教学工作。3、专业就业方向及职业选择分析我所学的专业是公共事业管理专业，出来就业方向较为广泛，主要包括：考取公务员面向政府就业；进入企业主要进行政府公关工作和从基层做起，培养管理实践能力；攻读研究生和博士生，以求更高发展起点，然后可以主要研究政府，向相关方面专家发展。管理学毕业生职业选择范围广泛，从政府部门延伸至企业，从政策性工作延伸至实际操作性工作。我认为我的首选是选择向更高学历发展，向上继续充实自己，准备考研。一方面可以避免社会的就业惨淡气候对自己发展的不利影响，另一方面可以增加自我的附加值，为自己走向就业增加胜利的砝码。以后很可能会从事企业管理方面的工作。此外，也可以尝试考取公务员，首先因为本专业在这方面是最具有优势的，我们大学四年所学的专业知识也以面向政府的发展方向为基准的。从管理学到公文写作到行政学等等，我们学的知识比较庞杂但紧紧围绕着公务员的培养标准，即具备多种能力与处理上下级日常交往的知识4、SWOT分析四、未来职业规划职业发展路径：硕士生-助理-主管-经理-总监一、 短程规划（2年5年）-各项应有等级考核成功，拥有相当学位。（一）大学学业总规划：（1）大三的职业规划认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,继续保持成绩优秀。踏实努力地做好考研计划，并付诸行动。普通话过级，且拿到英语口语等级证书，取得会计从业资格，人力资源从业资格证。积极学习企业管理知识，熟悉企业运行方式，熟读关于经济法律的知识，提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。做好动态反馈调整实时反馈，时刻明确目标。（2）大四的职业规划保持成绩优秀，但要调整注意力，注意选择对自己选中的职业方向有直接适用性的课程。1)在校期间继续参与专业水平的兼职工作。有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展自己的择业范围，在就业指导中心帮助下，开始对大学最后一年的计划，确保自己的准备正好满足潜在工作机会的要求。活跃自己的人际关系网，在找工作的过程中寻求他们的支持帮助。2)参加校内和校外的招聘会，更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。 3）深入社会,做一些具体的实习工作,在选中的领域参与实习，尝试寻找一个尽量与毕业后理想工作职位相近的职位。培养自己的应用能力.增加自己的阅历.在继续锻炼技能和发展经验的过程中，不断地完善自己的简历，自荐信和面试。（二）考上企业管理的研究生 2013-20xx年 完成硕士学业 充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。二、中程规划（5年8年）-在不断努力和探索中，从事好企业管理相关工作。 201620xx年 熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。途径：加强沟通，虚心求教。三、远程规划（8年16年）-积累了相当的实践经验后，完成从助理-主管-经理-总监的晋升201920xx年 稳步发展期：在此6年左右的时间里， 努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的精英，并充分发挥自身优势，能在管理岗位上有所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络不断学习新技术、新方法。202520xx年 事业有成期：此为职业生涯发展的开始期也是黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的辉煌。成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。五、结束语计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。梦想总是美好的，然而，现实却总是残酷的。它教会我们什么是“适者生存，优胜劣汰”，它告诉我们如何在挫折和失败面前变得更勇敢。未来充满了变数，我们所能做的就是好好地朝着我们的目标努力，用我们的智慧和勇气克服道路上的阻碍，然后收获自己的精彩人生。 第二篇：个人职业生涯计划书 2700字 个人职业生涯首先，我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。 第二，我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。第三，我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓“尺有所长，寸有所短”，要坚信自信会使你取得成功。同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。第四，我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算；培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。 第五，我们要修养自己的个性品质。通过参加各种有意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。 英国作家福斯特有一篇小说，题为带风景的房间。我想，这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏！在我们活中的学习规划也要有正确的认识。大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力；二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问；三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。 预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7和20，基本上不预习的占48，有时预习的占25。这样就有约70左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82，较少和不复习的占18，复习时结合思考的占75，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9。这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52，远的占16，不复习者占5。有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38，复习时间短而分散的只占5。这说明较长时间的连续复习略占优势。课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。 实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。作为一名我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向！职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！”所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。中国的古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功明确目标详细计划马上行动检查修正坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。在规划自己将来职业生涯的时候我会做到以下十点：1、无论我现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记；2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。实际证明与同时间人事关系融洽将使工作效率倍增；3、要优化自己的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功机率；4、要善于发现变化并使用变化。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇5、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色，这就是说我们要能灵活地从一个角色迅速