二年级上册古诗两首之《山行》导学案.doc_第1页
二年级上册古诗两首之《山行》导学案.doc_第2页
二年级上册古诗两首之《山行》导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题 4、古诗两首-山行 单元第一单元课 时共 2课时主备人学校新建小学第 2 课时姓名张丽丽课型新授授课时间使用人学校姓名学习目标1、会认“径”字，诵读古诗。2、在反复诵读中，了解古诗的大致意思，想象深秋山林的美丽画面，激发学生对大自然的热爱之情。学 习重难点1、诵读古诗。2、在反复诵读中，想象深秋山林的美丽画面，激发学生对大自然的热爱之情。课前准备课件导 学 过 程思考与调整一、预习检测1、多种方式认读古诗（一）中的生字。2、挑战背诵古诗（一）。二、阅读感悟1、自读古诗，读准字音，认清字形。2、图中描述了哪些景物？从图中看出这是什么季节？3、借助插图理解诗意，圈出不理解的字词。三、合作交流1、互读正音。2、理解“寒山”的意思？3、这小路是用什么铺成的呢？是笔直的吗？从哪看出来？4、诗人行走在这深秋的山林中,他边走边看，诗人为什么把车停下不走了呢？他被什么美丽的景象吸引了？你是从诗中哪个地方知道的？5、“坐”在这里表示什么意思?6、什么是霜？四、展示点拨1、这是深秋时节的山，给人一种凉意，所以诗中称它为“寒山” 2、这小路是用这么铺成的呢？（小石子）是笔直的吗？从哪看出来？（斜）3、在这寒山上行走，最夺目的要数什么？（枫林）4、“坐”在这里表示“因为”的意思。5、在这寒山上行走，最夺目的要数什么？（枫林）诗人停下车来是因为什么？（对这片枫树林依依不舍。）五、写字指导1、出示生字：枫、于、霜。学生认读，2、观察字形，说说怎样识记和书写。3、教师示范，提示重点笔画。如“枫”字的“木”字旁的捺变成点等。4、学生练习。小组点评。六、课堂检测1、补充诗句 停车坐爱枫林晚， （ ）。 （ ）， 正是橙黄橘绿时。 2、组词。 于（ ） 首（ ） 枝( ） 3、写上合适的词。 一（ ）花 一（ ）歌 一（ ）枫叶 一（ ）诗 一（ ）枪 一（ ）白云七、总结拓展春花美，霜叶更美！夕阳照耀下的枫树林实在太迷人了，难怪诗人特地停车观赏，久久不愿离去。闭起眼睛，想象深秋山林的美景，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论